1. A simulated TV broadcast - group

1. A simulated TV broadcast - group activity (2-3 students) – have students practice the basic structures to express different weather conditions locally or nationally
 Distribute a map from different cities to each group
 Ask students to think in the season and weather they want to report for their city
 Have students to make a post board representing the city, weather, and season – Students get illustrations from magazines
 Have students to present their oral report to the class. Report will include the following information and should be presented in the target language:
“Today is date and here in city weather expression. We are in season, and weather expression.” – “Hoy es 12 de noviembre y aquí en Los Angeles, California hace un buen tiempo. Estamos en otoño y hace mucho viento.”
Engage students to use their posters while they are presenting their report and they can be creative as they want.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1 ออกอากาศโทรทัศน์.จำลอง -กลุ่มกิจกรรม (นักเรียน 2-3) มีนักเรียนที่ฝึกโครงสร้างพื้นฐานเพื่อแสดงสภาพอากาศแตกต่างกันภายในเครื่อง หรือผลงาน กระจายแผนที่จากเมืองต่าง ๆ แต่ละกลุ่มถามนักคิดว่า ในฤดูกาลและสภาพอากาศที่พวกเขาต้องการรายงานการเมืองมีนักเรียนที่จะทำให้กระดานโพสต์แสดง ถึงเมือง สภาพอากาศ ฤดูกาล – นักเรียนดูภาพประกอบจากนิตยสารมีนักเรียนนำเสนอการรายงานปากเปล่าชั้น รายงานจะรวมข้อมูลต่อไป และควรนำเสนอในภาษาเป้าหมาย: "วันนี้เป็นวันและที่นี่ในเมืองอากาศนิพจน์ เราอยู่ในฤดูกาล และสภาพอากาศนิพจน์ " – "หอยเอส 12 เด noviembre y aquí น้ำลอสแอนเจลิส แคลิฟอร์เนีย hace un buen tiempo Estamos en otoño y hace mucho viento " ดึงดูดนักเรียนใช้โปสเตอร์ของพวกเขาในขณะที่พวกเขาจะนำเสนอรายงานของพวกเขา และพวกเขาสามารถสร้างสรรค์ ตามที่พวกเขาต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. การออกอากาศโทรทัศน์จำลอง - กิจกรรมกลุ่ม (2-3 คน) -
มีนักเรียนฝึกโครงสร้างพื้นฐานในการแสดงสภาพอากาศที่แตกต่างกันในประเทศหรือในระดับประเทศกระจายแผนที่จากเมืองที่แตกต่างกันในแต่ละกลุ่มให้นักเรียนคิดว่าในฤดูกาลและสภาพอากาศ
พวกเขาต้องการที่จะรายงานสำหรับเมืองของพวกเขาให้นักเรียนที่จะทำให้คณะกรรมการการโพสต์ที่เป็นตัวแทนของเมือง, สภาพอากาศและฤดูกาล - นักเรียนได้รับภาพประกอบจากนิตยสารให้นักเรียนที่จะนำเสนอรายงานในช่องปากของพวกเขาในชั้นเรียน จะรวมถึงการรายงานข้อมูลต่อไปนี้และควรจะนำเสนอในภาษาเป้าหมาย: "วันนี้เป็นวันที่และที่นี่ในการแสดงออกของสภาพอากาศเมือง เราอยู่ในฤดูกาลสภาพอากาศและการแสดงออก. "-" เฮ้ย ES 12 de Noviembre Y aquí en Los Angeles, California กระต่ายยกเลิก buen โป Estamos en Y otoño hace mucho viento. "มีส่วนร่วมให้นักเรียนใช้โพสต์ของพวกเขาในขณะที่พวกเขาจะนำเสนอรายงานของพวกเขาและพวกเขาสามารถมีความคิดสร้างสรรค์ที่พวกเขาต้องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . จำลองการออกอากาศโทรทัศน์ - กิจกรรมกลุ่ม ( 2-3 คน ) และมีนักเรียนฝึกพื้นฐานโครงสร้างเพื่อแสดงสภาพอากาศที่แตกต่างกันในท้องถิ่นหรือระดับชาติ
แจกแผนที่จากเมืองที่แตกต่างกันในแต่ละกลุ่ม
ถามนักเรียนคิดว่าในฤดูกาลและสภาพอากาศที่พวกเขาต้องการที่จะรายงานเมือง
มีให้นักเรียนโพสต์บอร์ด เป็นตัวแทนของเมือง สภาพอากาศและฤดู–นักเรียนภาพประกอบจากนิตยสาร
มีนักศึกษานำเสนอรายงานด้วยปากเปล่าของชั้นเรียน รายงานจะรวมข้อมูลต่อไปนี้ และควรนำเสนอในภาษาเป้าหมาย :
" วันนี้คือวันที่และในการแสดงออกอากาศในเมือง เราอยู่ในฤดูและการแสดงออกอากาศ " และ " หอยและ 12 พฤศจิกายนและควาíใน Los Angeles , California และดูเหมือนว่ามีเทียมโป .ผ่านมาในเมืองโอโต O Y ดูเหมือนว่ามูโชเวียน "
ดึงดูดนักเรียนใช้โปสเตอร์ในขณะที่พวกเขาจะนำเสนอรายงานของพวกเขาและพวกเขาสามารถสร้างสรรค์ตามที่พวกเขาต้องการ