when sizing up the difficulty of wo

when sizing up the difficulty of word problems in a textbook,anticipating likely student thinking,or hearing the different interpretations children use to explain their thinking.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อปรับขนาดค่าความยากของปัญหาในความจากหนังสือ สนองแนวโน้มนักคิด หรือการได้ยินเด็กตีความแตกต่างที่ใช้เพื่ออธิบายความคิดของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อปรับขนาดได้ถึงความยากลำบากของปัญหาคำในตำราเรียนที่คาดการณ์ไว้การคิดของนักเรียนที่มีแนวโน้มหรือได้ยินเด็กตีความแตกต่างกันใช้เพื่ออธิบายคิดของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อกะขนาดความยากของโจทย์ปัญหาในหนังสือเรียนที่คาดการณ์ไว้ คิดว่านักเรียนอาจ หรือได้ยินเสียงที่แตกต่างกันเด็กตีความใช้เพื่ออธิบายการคิดของพวกเขา