Competent performance by health car

Competent performance by health care professionals is expected throughout society. However, defining what it is and teaching students how to perform competently faces many challenges. This article provides a brief overview of the contemporary focus on competency assessment in nursing education. The redesigned nursing curriculum at the University of Colorado is presented as an exemplar of a practice-oriented model that requires competent performance among students. Methods for implementing a competency-based curriculum and lessons learned during the process are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประสิทธิภาพการทำงานที่มีอำนาจ โดยผู้เชี่ยวชาญดูแลสุขภาพคาดว่าตลอดทั้งสังคม อย่างไรก็ตาม การกำหนดสิ่งที่มันเป็น และสอนนักเรียนวิธีการทำโดยเผชิญความท้าทายมาก บทความนี้แสดงคร่าว ๆ ของโฟกัสร่วมสมัยในการประเมินความสามารถในการพยาบาลศึกษา หลักสูตรพยาบาลใหม่ที่มหาวิทยาลัยโคโลราโดแสดงเป็นสัมผัสของรูปแบบที่มุ่งเน้นการปฏิบัติที่ต้องการประสิทธิภาพการทำงานที่มีอำนาจในหมู่นักเรียน มีการกล่าวถึงวิธีการใช้หลักสูตรแบบอิงสมรรถนะและในระหว่างกระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการดำเนินงานที่มีอำนาจโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพที่คาดว่าทั่วสังคม อย่างไรก็ตามการกำหนดว่ามันคืออะไรและการเรียนการสอนนักเรียนวิธีการดำเนินการ competently เผชิญกับความท้าทายหลาย บทความนี้จะให้ภาพรวมคร่าวๆของโฟกัสร่วมสมัยกับการประเมินความสามารถในการศึกษาพยาบาล หลักสูตรการพยาบาลการออกแบบใหม่ที่มหาวิทยาลัยโคโลราโดจะนำเสนอเป็นแบบอย่างของรูปแบบการปฏิบัติที่มุ่งเน้นที่ประสิทธิภาพการทำงานที่ต้องใช้ความรู้ความสามารถในหมู่นักเรียน วิธีการในการดำเนินการหลักสูตรสมรรถนะ-based และบทเรียนที่ได้รับในระหว่างกระบวนการที่จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่มีประสิทธิภาพโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพ คาดว่าตลอดทั้งสังคม อย่างไรก็ตาม การกำหนดสิ่งที่มันเป็นและการสอนนักเรียนวิธีการดำเนินการ competently เผชิญความท้าทายมากมาย บทความนี้จะให้ภาพรวมคร่าวๆของร่วมสมัย เน้นการประเมินสมรรถนะในการศึกษาพยาบาล ออกแบบการพยาบาลหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยโคโลราโด คือ แสดง เป็น ตัวอย่างของการปฏิบัติที่มุ่งเน้นรูปแบบที่ต้องมีการแสดงความสามารถของนักเรียน วิธีการสำหรับการใช้ฐานสมรรถนะ หลักสูตรและบทเรียนที่ได้เรียนรู้ในระหว่างกระบวนการได้ถูก