The weak job market has nudged many

The weak job market has nudged many adults back to school in an effort to find a second career, but it's not always easy for older generations to hit the books again.

In the recently-released movie Larry Crowne, which actor Tom Hanks directs and plays the lead character, Crowne is laid off from his job at a big-box megastore for not having a college degree. He enrolls at a local community college for a shot at a new career, joining other students trying to make their futures brighter.

The film explores the emotional toll of unemployment as Crowne struggles to pay for his hefty mortgage, an expensive divorce, and gas for his gas-guzzling SUV. Movie watchers watch him struggle to find whats next in life--a theme that resounds loudly given todays grim economy.

Mary B. Hawkins, president of Nebraskas Bellevue University, which offers all of its courses online as well as instruction in the classroom, identifies three challenges adult learners have to overcome when going back to school:

Disconnect in Skills Learned vs. Skills Needed on the Job

According to Hawkins, workers are facing a major disconnect between skills learned and skills needed.
More on this...

Tired of Working for The Man? Ready to Go Solo?
Career Entrepreneurialism the New Economy

That disconnect is frustrating because you can either end up out of work, end up in a job that is not fulfilling, or you end up in a job that will not lead to further advancement. Many, many times its because a degree is needed to advance or the skills youve got are no longer the skills the workplace needs. That one we see and hear over and over again.

Statistics show people with no or little college education have been hit hard by unemployment in the economic downturn, but college graduates are also having a hard time finding jobs that satisfy them these days. A study released by Rutgers Universitys Heldrich Center for Workforce Development earlier this year found:

"82% of those graduating college between 2006 and 2010 are working, but only 53% hold full- time jobs.



"62% think they will need more formal education to be successful in their chosen careers.



"Among those working for employers who require a four- year degree, 11% said they were working below their level of education, compared to 60% of those with jobs where a college degree was not a requirement.



"About 25% of those surveyed accepted a job outside their area of interest.


Time and Work Commitments

Older college students tend to have much more responsibilities and commitments than students in their early 20s.

One of the biggest fears of going back to school is trying to fit in & people are willing to go to work but they cant juggle the schedules, Hawkins says, citing that older students tend to also have family commitments that take up a lot of time.

Adult students should pick a college that offers flexible schedules such as evening, weekend and online classes to give them the flexibility in when they can complete their work, whether its after work, after the kids are in bed, or before their professional day starts.

Fear and Proximity

After being out of a classroom setting for potentially decades, many adults are hesitant to join their younger counterparts in the lecture hall, particularly if they are unemployed.

Fear is huge  a lot of people dont have the confidence in their learning skills; they dont have the confidence theyre going to succeed in college, Hawkins says.

But more often than not, Hawkins says, once adults get back into the classroom, they are more motivated to learn than when they were younger.

Students realize, once they get into class & OK, I can do this and I have the support of other classmates.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตลาดงานอ่อน nudged ผู้ใหญ่หลายโรงเรียนไปในความพยายามที่จะหาอาชีพที่สอง แต่ไม่เสมอง่ายรุ่นเก่าตีหนังสืออีกครั้งในภาพยนตร์ล่าสุดปล่อยแลร์รี่คราวน์ นักแสดงที่ทอมแฮงส์ชักจูง และเล่นนำอักขระ คราวน์เป็นลอยจากที่ megastore กล่องขนาดใหญ่สำหรับการไม่มีปริญญาวิทยาลัย เขาลงทะเบียนที่วิทยาลัยชุมชนท้องถิ่นสำหรับยิงที่อาชีพใหม่ ร่วมงานกับนักเรียนคนอื่น ๆ พยายามที่จะทำในอนาคตของพวกเขาสว่างภาพยนตร์สำรวจโทรอารมณ์ของงานเป็นคราวน์ต่อสู้เพื่อจ่ายค่าจำนองของเขาหนัก การหย่าร้างที่มีราคาแพง และก๊าซสำหรับรถ SUV ของเขา gas-guzzling เนื้อหนังดูเขาต่อสู้เพื่อค้นหา s อะไรต่อไปในชีวิต - รูปที่ resounds ให้วันนี้เศรษฐกิจน่ากลัวดังแมรี B. ฮอว์กินส์ ประธานาธิบดีรัฐเนแบรสกา s เบลเลวูมหาวิทยาลัย ซึ่งมีหลักสูตรออนไลน์ของเช่นเดียวกับการเรียนการสอนในห้องเรียนทั้งหมด ระบุสามท้าทายผู้ใหญ่ต้องการเอาชนะเมื่อกลับไปโรงเรียน:ยกเลิกในทักษะการเรียนรู้เทียบกับทักษะที่จำเป็นในงานตามฮอว์กินส์ คนกำลังเผชิญกับหลักการตัดการเชื่อมต่อระหว่างทักษะที่เรียนรู้และทักษะที่จำเป็นมากกว่านี้... เหนื่อยกับการทำงานสำหรับผู้ชาย พร้อมที่จะไปโซ Entrepreneurialism อาชีพเศรษฐกิจใหม่ที่ยกเลิกเป็นที่น่าผิดหวัง เพราะคุณสามารถบันทึกค่าออกจากงาน สิ้นสุดขึ้นที่จะไม่ตอบสนอง หรือคุณท้ายที่จะไม่ทำให้ก้าวหน้าต่อไป หลายหลาย เวลามัน s เพราะตัวจำเป็นล่วงหน้า หรือมีคุณได้ทักษะจะไม่ทักษะการทำงานต้องการ เราเห็น และได้ยินบ่อย ๆสถิติแสดงคนศึกษาวิทยาลัยไม่มี หรือน้อยได้ถูกตีอย่างหนัก โดยการว่างงานในการชะลอตัวทางเศรษฐกิจ แต่บัณฑิตวิทยาลัยยังมีเวลายากค้นหางานที่ตอบสนองพวกเขาวันนี้ การศึกษาที่ออก โดยมหาวิทยาลัย Rutgers s Heldrich ศูนย์พัฒนาบุคลากรต้นปีนี้พบ: "ทำงาน 82% ของผู้จบการศึกษาวิทยาลัยระหว่าง 2006 และ 2010 แต่เพียง 53% เก็บงานเต็มเวลา "62% คิดว่า พวกเขาจะต้องศึกษาเพิ่มเติมทางจะประสบความสำเร็จในอาชีพของท่าน "ที่ทำงานสำหรับนายจ้างที่ต้องการปริญญาสี่ปี 11% กล่าวว่า พวกเขากำลังทำงานต่ำระดับการศึกษา เมื่อเทียบกับ 60% ของผู้ที่มีงานที่ปริญญาวิทยาลัยไม่ความต้องการ "ประมาณ 25% ของผู้สำรวจยอมรับงานนอกพื้นที่ของพวกเขาที่น่าสนใจเวลาและข้อผูกมัดในการทำงานนักเรียนเก่ามักจะ มีมากขึ้นความรับผิดชอบและข้อผูกมัดมากกว่านักเรียนในช่วงวัย 20หนึ่งของความกลัวที่ใหญ่ที่สุดของการกลับไปโรงเรียนกำลังพอดี และคนเต็มใจที่จะไปทำงาน แต่พวกเขาสามารถเล่นปาหี่ t ตารางเวลา ฮอว์กินส์กล่าว ว่า อ้างว่า นักเรียนเก่ามักจะ ยัง มีข้อผูกมัดของครอบครัวที่ใช้เวลานักศึกษาผู้ใหญ่ควรเลือกวิทยาลัยที่มีตารางเวลาที่ยืดหยุ่นเช่นเย็น วันหยุดสุดสัปดาห์ และห้องเรียนออนไลน์เพื่อให้พวกเขาเมื่อพวกเขาสามารถทำงาน ว่าความยืดหยุ่น มัน s หลังเลิกงาน หลังจากที่เด็กมีเตียง หรือ ก่อนเริ่มต้นวันทำงานความกลัวและความใกล้ชิดหลังจากออกจากการตั้งค่าชั้นเรียนสำหรับทศวรรษอาจที่ผ่านมา ในผู้ใหญ่มีลังเลที่จะเข้าร่วมปราบปรามอาในห้องบรรยาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีคนตกงาน กลัวเป็นอย่างมากมากคนไม่มีความมั่นใจในทักษะการเรียนรู้ พวกเขาไม่มีความเชื่อมั่นที่พวกเขากำลังจะประสบความสำเร็จในวิทยาลัย ฮอว์กินส์กล่าวว่าแต่มากขึ้นมักจะไม่เป็น ฮอว์กินส์กล่าวว่า เมื่อผู้ใหญ่จะกลับเข้าห้องเรียน เพิ่มแรงจูงใจการเรียนกว่าเมื่อพวกเขาอายุเรียนรู้ เมื่อพวกเขาได้รับในชั้นเรียนและตกลง ฉันจะทำ และมีการสนับสนุนของเพื่อนร่วมชั้นอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตลาดงานที่อ่อนแอได้สะกิดผู้ใหญ่หลายคนกลับไปที่โรงเรียนในความพยายามที่จะหาอาชีพที่สอง แต่ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอสำหรับคนรุ่นเก่าที่จะตีหนังสืออีกครั้ง. ในภาพยนตร์ที่เพิ่งปล่อยออกมา? Larry Crowne ,? ซึ่งนักแสดงทอมแฮงค์นำและเล่นตัวเอก Crowne ถูกปลดออกจากงานของเขาที่ Megastore ขนาดใหญ่กล่องที่ไม่ได้มีระดับวิทยาลัย เขาโรคที่วิทยาลัยชุมชนท้องถิ่นสำหรับการยิงที่มีอาชีพใหม่มาร่วมงานกับนักเรียนคนอื่น ๆ พยายามที่จะทำให้อนาคตของพวกเขาที่สดใส. ฟิล์มโทรสำรวจอารมณ์ของการว่างงานเป็น Crowne ต้องดิ้นรนที่จะจ่ายสำหรับการจำนองหนักของเขาหย่าร้างมีราคาแพงและก๊าซ เอสยูวีซดน้ำมันของเขา ดูหนังดูเขาต้องดิ้นรนเพื่อหาสิ่งที่ s ต่อไปในชีวิต? - รูปแบบที่ได้รับเสียงดังก้องในวันนี้เศรษฐกิจที่น่ากลัว. แมรี่ฮอว์กินบีประธานเนบราสก้า s Bellevue มหาวิทยาลัยซึ่งมีทั้งหมดของหลักสูตรออนไลน์เช่นเดียวกับ? การเรียนการสอนในห้องเรียนระบุสามความท้าทายนักศึกษาผู้ใหญ่จะต้องเอาชนะเมื่อจะกลับไปที่โรงเรียน: ตัดการเชื่อมต่อในทักษะการเรียนรู้กับทักษะที่จำเป็นในการทำงาน. ตามฮอว์กินคนงานกำลังเผชิญตัดการเชื่อมต่อที่สำคัญระหว่างทักษะการเรียนรู้และทักษะที่จำเป็นอื่น ๆ เกี่ยวกับเรื่องนี้ ... เหนื่อยกับการทำงานให้กับผู้ชาย? พร้อมที่จะไปคนเดียว? อาชีพ Entrepreneurialism เศรษฐกิจยุคใหม่? ตัดการเชื่อมต่อที่น่าผิดหวังเพราะคุณทั้งสองสามารถท้ายออกจากงานจบลงในงานที่ไม่ได้รับการตอบสนองหรือคุณจบลงในงานที่จะไม่นำไปสู่ความก้าวหน้าต่อไป หลาย ๆ ครั้งมันได้หรือไม่เพราะการศึกษาระดับปริญญาเป็นสิ่งจำเป็นที่จะก้าวไปหรือทักษะที่คุณเคยได้รับจะไม่มีทักษะในการทำงานความต้องการ หนึ่งที่เราเห็นและได้ยินซ้ำแล้วซ้ำอีก. สถิติแสดงให้เห็นคนที่มีการศึกษาวิทยาลัยเล็ก ๆ น้อย ๆ หรือไม่ได้รับผลกระทบอย่างหนักจากการว่างงานในภาวะเศรษฐกิจตกต่ำ แต่บัณฑิตวิทยาลัยนอกจากนี้ยังมีช่วงเวลาที่ยากหางานที่ตอบสนองพวกเขาในวันนี้ ? การศึกษาที่ออกโดยมหาวิทยาลัยรัทเกอร์ศูนย์ Heldrich เพื่อการพัฒนาแรงงานปีก่อนหน้านี้ที่พบ: "82% ของวิทยาลัยจบการศึกษาระหว่างปี 2006 และ 2010 มีการทำงาน แต่เพียง 53% ถืองานเต็มเวลา. "62% คิดว่าพวกเขาจะต้องมากขึ้น ศึกษาอย่างเป็นทางการจะประสบความสำเร็จในอาชีพของพวกเขาได้รับการแต่งตั้ง. "ในหมู่ผู้ที่ทำงานให้กับนายจ้างที่ต้องมีระดับสี่ปีที่ 11% กล่าวว่าพวกเขากำลังทำงานต่ำกว่าระดับของการศึกษาของพวกเขาเมื่อเทียบกับ 60% ของผู้ที่มีงานรับปริญญาที่ไม่ได้ ความต้องการ. "เกี่ยวกับ 25% ของผู้ตอบแบบสำรวจรับงานนอกพื้นที่ของพวกเขาที่น่าสนใจ. เวลาและภาระผูกพันการทำงานนักศึกษาเก่ามีแนวโน้มที่จะมีความรับผิดชอบมากขึ้นและภาระผูกพันกว่านักเรียนในยุค 20 ต้นของพวกเขา. หนึ่งในความกลัวที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่จะกลับ ไปโรงเรียนก็พยายามที่จะพอดีและคนเต็มใจที่จะไปทำงาน แต่พวกเขาสามารถไม่เล่นปาหี่ตาราง ,? ฮอว์กินกล่าวอ้างว่านักเรียนที่มีอายุมากกว่ามีแนวโน้มที่จะยังมีภาระผูกพันในครอบครัวที่ใช้เวลามาก. นักเรียนผู้ใหญ่ควรเลือกวิทยาลัยที่มีตารางเวลาที่มีความยืดหยุ่นเช่นตอนเย็นวันหยุดสุดสัปดาห์และชั้นเรียนออนไลน์เพื่อให้พวกเขามีความยืดหยุ่นในการเมื่อพวกเขาสามารถดำเนินการของพวกเขา การทำงานไม่ว่าจะได้หรือไม่หลังจากการทำงานหลังจากที่เด็กอยู่ในเตียงหรือก่อนวันเริ่มต้นอาชีพของพวกเขา. ความกลัวและความใกล้ชิดหลังจากที่ออกมาจากห้องเรียนมานานหลายทศวรรษที่อาจเกิดขึ้นผู้ใหญ่หลายคนลังเลที่จะเข้าร่วมที่มีอายุน้อยกว่าคู่ของพวกเขาในห้องบรรยาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพวกเขาจะตกงาน. กลัว? เป็นอย่างมาก? ผู้คนจำนวนมาก don t มีความเชื่อมั่นในทักษะการเรียนรู้ของพวกเขา; พวกเขาไม่ต้องมีความเชื่อมั่นที่พวกเขา? กำลังจะประสบความสำเร็จในวิทยาลัย ,? ฮอว์กินกล่าวว่า. แต่ไม่บ่อยกว่าฮอว์กินกล่าวว่าเมื่อผู้ใหญ่ได้รับกลับเข้าไปในห้องเรียนที่พวกเขามีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้มากขึ้นกว่าเมื่อพวกเขาอายุน้อยกว่า. ? นักเรียนตระหนักถึงเมื่อพวกเขาได้รับในระดับ & ตกลงฉันสามารถทำเช่นนี้และ ผมได้รับการสนับสนุนจากเพื่อนร่วมชั้นอื่น ๆ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานตลาดอ่อนแอ มีสะกิดผู้ใหญ่หลายคนกลับไปโรงเรียนในความพยายามที่จะหาอาชีพที่สอง แต่มันไม่ได้ง่ายเสมอสำหรับรุ่นเก่าไปตีหนังสืออีกครั้ง

ในเพิ่งเปิดตัวภาพยนตร์ Larry Crowne  , นักแสดงทอมแฮงค์และชี้ทาง  ซึ่งรับบทนำตัวละคร ใกล้จะตกงานจากอาชีพ ของเขาที่ Megastore กล่องใหญ่ที่ไม่ได้มีปริญญาวิทยาลัยเขาการศึกษาที่วิทยาลัยชุมชนท้องถิ่น สำหรับโอกาสที่อาชีพใหม่ ร่วมกับนักเรียนคนอื่น ๆพยายามที่จะทำให้อนาคตที่สดใส

ฟิล์มสํารวจโทรทางอารมณ์ของการว่างงานเป็นคราวน์ ดิ้นรนที่จะจ่ายสำหรับการจำนองใหญ่ของเขา ที่การหย่าร้างมีราคาแพงและก๊าซดื่มอย่างตะกละตะกลามก๊าซสำหรับรถเอสยูวีดูหนังฟังเพลงดูเขาต่อสู้เพื่อหาสิ่งที่  s ต่อไปในชีวิต . . . ธีมที่ resounds เสียงดังให้วันนี้  เศรษฐกิจของ Grim

แมรี่บีฮอว์กินส์ , ประธานของเนบราสก้า  s Bellevue University ซึ่งมีทั้งหมดของหลักสูตรออนไลน์ของ บริษัท รวมทั้งการเรียนการสอนในชั้นเรียน ระบุสามความท้าทายที่ต้องเอาชนะ เมื่อผู้ใหญ่ กลับไปโรงเรียน :

ปลดทักษะเรียนรู้กับทักษะที่จำเป็นในงาน

ตาม Hawkins , คนงานกำลังหลักการเชื่อมต่อระหว่างทักษะการเรียนรู้และทักษะที่จำเป็น .
เพิ่มเติมบนนี้ . . . . . . .

เหนื่อยจากการทำงานสำหรับผู้ชาย ? พร้อมที่จะไปเดี่ยว
อาชีพ Entrepreneurialism ยุคเศรษฐกิจใหม่

 ที่ปลดคือหงุดหงิด เพราะคุณสามารถท้ายออกจากงาน จบงานที่ไม่สมหวังหรือคุณจะสิ้นสุดในงานนั้นจะไม่นำไปสู่ความก้าวหน้าต่อไป หลายครั้งมัน  เพราะการศึกษาระดับปริญญาจะต้องเลื่อนหรือทักษะที่คุณ  ได้อีกต่อไปทักษะที่สถานประกอบการต้องการ ที่เราเห็นและได้ยินซ้ำแล้วซ้ำอีก 

แสดงสถิติคนที่ไม่มี หรือ น้อย วิทยาลัยการศึกษาได้รับผลกระทบอย่างหนัก โดยอัตราการว่างงานในช่วงเศรษฐกิจตกต่ำ