For the data on examinations and other assessments, a heterogeneityana การแปล - For the data on examinations and other assessments, a heterogeneityana ไทย วิธีการพูด

For the data on examinations and ot

For the data on examinations and other assessments, a heterogeneity
analysis indicated that average effect sizes were lower
when the outcome variable was an instructor-written course examination
as opposed to performance on a concept inventory
(Fig. 3A and Table S1B; Q = 10.731, df = 1, P
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สำหรับข้อมูลในการตรวจสอบและประเมินอื่น ๆ เป็น heterogeneityวิเคราะห์ระบุว่า ขนาดผลเฉลี่ยไม่ต่ำกว่าเมื่อตัวแปรผลที่ได้มีการตรวจสอบหลักสูตรการสอนเขียนเมื่อเทียบกับประสิทธิภาพการทำงานคงเป็นแนวคิด(Fig. 3A และตาราง S1B Q = 10.731, df = 1, P << 0.001) ถึงแม้ว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงภายใต้การเรียนรู้งานทั้งสองชนิดของการประเมินผล เรา hypothesize ที่ความแตกต่างกำไรจากการตรวจสอบเทียบกับแนวคิดคงอาจเป็นเนื่องสองชนิดของการประเมินผลการทดสอบต่าง ๆ qualitatively รับรู้ทักษะการ คำอธิบายนี้จะสอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้านี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สำหรับข้อมูลในการตรวจสอบและการประเมินผลอื่น ๆ ที่แตกต่าง
การวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่าขนาดอิทธิพลเฉลี่ยต่ำ
เมื่อตัวแปรผลการตรวจสอบเป็นผู้สอนการเขียน
เมื่อเทียบกับประสิทธิภาพการทำงานบนแนวคิดสินค้าคงคลัง
(รูปที่ 3A และตาราง S1B. Q = 10.731, DF = 1 P << 0.001) แม้ว่า
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นภายใต้การเรียนรู้การใช้งานสำหรับ
ทั้งสองประเภทของการประเมินเราตั้งสมมติฐานว่าความแตกต่างใน
กำไรจากการสอบเทียบกับสินค้าคงเหลือแนวคิดอาจจะเป็นเพราะ
ทั้งสองประเภทของการทดสอบการประเมินคุณภาพการคิดต่างกัน
ทักษะ คำอธิบายนี้มีความสอดคล้องกับการวิจัยก่อนหน้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับการสอบและการประเมินอื่น ๆที่สามารถวิเคราะห์ พบว่า ขนาดผลเฉลี่ย

เมื่อลดผลตัวแปรคือผู้สอนเขียนหลักสูตรการตรวจสอบ
เป็นนอกคอกประสิทธิภาพบนพื้นฐานของ
( รูปที่ 3A และตาราง s1b ; q = 10.731 , df = 1 , p < 0.001 ) แม้ว่า
ผลสัมฤทธิ์สูงภายใต้การเรียนรู้สำหรับ
ทั้งสองประเภทของการประเมินเราพบว่า ความแตกต่างในกำไรสำหรับการสอบเทียบกับแนวคิด

คงอาจเป็นเพราะทั้งสองประเภทของการประเมินการทดสอบทักษะการคิด
แตกต่างกันคุณภาพ คำอธิบายนี้สอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้า
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: