ProcedureI got the mosquito eggs from a business in Baltimore at Insec การแปล - ProcedureI got the mosquito eggs from a business in Baltimore at Insec ไทย วิธีการพูด

ProcedureI got the mosquito eggs fr

Procedure
I got the mosquito eggs from a business in Baltimore at Insect Control and Research.
That night I hatched out the mosquitoes by: taking a small sized tank and putting well water in it (890 mls). I started my experiment on 10/18/02.
Then I put ½ a Vitamin C tablet in the water so all the oxygen would be out of the water so the eggs would hatch.
Then I cut off a little strip of the mosquito eggs off and put them in the water. There were about 500 eggs on the strip that I cut off. Note: It takes about half an hour for the eggs to hatch. Note: The eggs are the first stage in the mosquitoes’ life.
When they hatched I put them in the living room and I waited a day to start so they could get some nutrients in them so they could grow some.
The next day I put the mosquito larvae into the new tanks. Note: Mosquito larvae are the second stage in the mosquitoes’ life. Another name for larvae is wiggler because they wiggle around in the water. In my first experiment I measured the mosquito larvae and watched how fast they grew. I did not take any data from measuring them because I saw that I didn’t have enough data because they did not stay in the larvae stage for very long.
Then I filled the large sized tanks (or plastic shoe boxes) with 3 well water and 1distilled water tanks. Each held 1,750 ml of water in each tank. The temperature of the water was 21 degrees Celsius. The room was the same temperature.
Then I started to count the number of mosquito larvae for each tank. There were 50 in each tank. I did this by pulling them out of the little tank with an eye dropper. Then I would put them into the water as I counted them.
There are 4 tanks. Food 1x, Food 2x, Distilled Water and No Food. (1x means the stationary amount of food.) 2x means twice as much food as the 1x. No food means I didn’t put any pork liver in. Distilled means it was distilled water.)
I took them into our living room and put them by the window sill because mosquitoes are used to partially light and partially shade to live in. Then I added food to the tank. I did this by measuring the food out on a gram scale. I measured the pork liver powder first, then I measure the Brewer’s Yeast second. The Brewer’s Yeast weighed 0.2 grams. I used these food types because Dr. Robin Todd recommended these food types. (He’s a mosquito specialist.)
I added the food into the tanks but I didn’t put the pork liver powder in the no off. I made sure I put Brewer’s Yeast in all of them. The Brewer’s Yeast would give them energy. But the pork liver powder gave them protein to help them grow faster.
I observed them for 2 weeks writing down the number of adults I saw in each tank. This was kind of difficult because the mosquitoes were consistently flying around in the tanks. Note: Adult mosquitoes can live on top of water and they reproduce there. They go elsewhere to find nectar from plants. But they need blood to reproduce. Once we saw pupae we put the lids to the tanks on. Pupae are the third stage in the mosquito life cycle. Another name for pupae is tumbler because they tumble around in the water as they swim.)
On 11/9/02 I stopped my experiment.
I made a chart of all the adults I saw on each date and which tank they were in. Note: Male mosquitoes hatch out first. Also male mosquitoes do not suck blood and they are not the ones to reproduce.
I duplicated the experiment on 11/9/02. The temperature in our living room was 2 degrees warmer (23 degrees Celsius) than it was when we did our first experiment. Note: This might have been a variable because they grew much faster and it took less time for them to grow than the other mosquitoes in the first experiment.
Data
For complete data click here.

Conclusion
In this experiment I learned that the more food the mosquitoes were fed the faster they would grow. I think this was because the more nutrients the mosquitoes had, the faster they would grow. There were some variables like sunlight. When it got later into the year there was less sunlight and that meant the days were shorter. Note: Mosquitoes don’t like direct sunlight. If you shined a light on them they would go the opposite direction of the light. I think this is why they grew faster in the second experiment. Another variable was the temperature. The room was 3 degrees (Celsius) higher than it was in the first experiment. The second experiment had more adults hatch out than the first experiment. So temperature and sunlight affected the rate of growth of the mosquitoes.

Application
This experiment is like real life because people have to control the mosquito population. A few of the ways people could control the population is they could put fish in their ponds and other aquatic life to eat mosquito larvae. Plus people could maintain their ponds so as to keep food and trash out of their ponds. Another way is to get rid of water that is laying around like buckets full of water from rain and any thing that can hold water. Things like this are very good places for mosquitoes to live because the water consists of algae and lots of dirt and leaves. People could also use safe chemicals in places they can’t dump or get rid of like pools and ponds. Bt is one of these chemicals. People can use it on pools and ponds because it doesn’t harm people or animals but it does kill some types of bugs including mosquitoes.

This article is brought to you by:


Reprinted with the permission of the Centreville Middle School Science Fair. © 2008 Centreville Middle School - All Rights Reserved.

Disclaimer and Safety Precautions

Education.com provides the Science Fair Project Ideas for informational purposes only. Education.com does not make any guarantee or representation regarding the Science Fair Project Ideas and is not responsible or liable for any loss or damage, directly or indirectly, caused by your use of such information. By accessing the Science Fair Project Ideas, you waive and renounce any claims against Education.com that arise thereof. In addition, your access to Education.com's website and Science Fair Project Ideas is covered by Education.com's Privacy Policy and site Terms of Use, which include limitations on Education.com's liability.

Warning is hereby given that not all Project Ideas are appropriate for all individuals or in all circumstances. Implementation of any Science Project Idea should be undertaken only in appropriate settings and with appropriate parental or other supervision. Reading and following the safety precautions of all materials used in a project is the sole responsibility of each individual. For further information, consult your state's handbook of Science Safety.
Comments

Related Slideshows
Paraphrasing Practice
Paraphrasing Practice
Dividing Monomials
Dividing Monomials
Multiplying Monomials
Multiplying Monomials
Box and Whisker Plots
Box and Whisker Plots
U.S. Presidents: Matching Game
U.S. Presidents: Matching Game
10 Ways to Celebrate National Inventors Month
10 Ways to Celebrate National Inventors Month
Join Education.com for Free Access to Science Fair Projects
Already an Education.com member? Sign In
You'll get unlimited access to all our Science Fair Projects by becoming a member of Education.com.

Email address

Password

I am a: Parent Teacher
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนการมียุงไข่จากธุรกิจในบัลติมอร์ที่วิจัยและควบคุมแมลงคืนนั้นฉันฟักออกยุงโดย: ใช้รถถังขนาดเล็ก และใส่น้ำดีใน (890 mls) ผมเริ่มทดลองของฉันบน 10/18/02ผมใส่½เม็ดวิตามินซีในน้ำเพื่อให้ออกซิเจนทั้งหมดจะจากน้ำดังนั้นไข่จะฟักแล้วแล้วตัดป่าเล็กน้อยไข่ยุงออก และใส่ลงไปในน้ำ มีไข่ประมาณ 500 บนแถบที่ผมตัดออก หมายเหตุ: จะใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมงสำหรับการฟักไข่ หมายเหตุ: ไข่เป็นระยะแรกในชีวิตของยุงเมื่อพวกเขาฟัก ผมใส่ไว้ในห้องนั่งเล่น และฉันรอวันที่จะเริ่มต้นเพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับสารอาหารบางอย่างในเพื่อให้พวกเขาสามารถเจริญเติบโตบางในวันถัดไปผมใส่ตัวอ่อนยุงเป็นถังใหม่ หมายเหตุ: ตัวอ่อนยุงเป็นขั้นตอนสองในชีวิตของยุง ชื่ออื่นสำหรับตัวอ่อนเป็น wiggler เนื่องจากพวกเขา wiggle สถานในน้ำ ในการทดลองครั้งแรกของฉัน ฉันวัดตัวอ่อนของยุง และดูความเร็วจะเพิ่มขึ้น ผมไม่ได้เอาข้อมูลจากวัดเนื่องจากเห็นว่า ไม่มีข้อมูลเพียงพอเนื่องจากพวกเขาไม่ได้อยู่ในระยะตัวอ่อนมากนานแล้ว ผมเติมถังขนาดใหญ่ (หรือกล่องรองเท้าพลาสติก) กันน้ำและถังน้ำ 1distilled 3 ละจัด ml 1750 ของน้ำในแต่ละถัง อุณหภูมิของน้ำ 21 องศาเซลเซียส ห้องมีอุณหภูมิเดียวกันจากนั้น ฉันเริ่มที่จะนับจำนวนของตัวอ่อนของยุงแต่ละถัง มี 50 ในแต่ละถัง ฉันไม่นี้ โดยการดึงพวกเขาออกจากถังเล็กน้อยกับตัวปล่อยมีตา แล้ว ฉันจะใส่เข้าไปน้ำ ตามที่ตรวจนับได้มี 4 ถัง อาหาร 1 x อาหาร 2 x น้ำกลั่นและอาหารไม่ (1 x หมายความว่า จำนวนอาหารเครื่องเขียน) 2 x หมายความว่า สองเท่ากว่าอาหารเป็น 1 x อาหารไม่หมายความว่า ฉันไม่ได้ใส่หมูใด ๆ ในตับ วิธีการกลั่นก็กลั่นน้ำ)ถ่ายเข้าไปในห้องของเรา และทำให้พวกเขาตามสืบหน้าต่างเนื่องจากยุงจะใช้ไฟบางส่วน และบางส่วนที่แรเงาใน แล้วเพิ่มอาหารถัง ฉันไม่นี้ โดยการวัดอาหารออกในระดับกรัม ผมวัดผงหมูตับครั้งแรก แล้วฉันวัดยีสต์ของ Brewer สอง ยีสต์ของ Brewer หนัก 0.2 กรัม ผมใช้อาหารชนิดนี้ เพราะดร.โรบินทอดด์แนะนำอาหารชนิดนี้ (เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญกันยุง)เพิ่มอาหารลงในถัง แต่ผมไม่ได้ใส่ผงตับหมูในการปิด ฉันทำแน่ใจว่า ผมใส่ Brewer ของยีสต์ในทั้งหมด ยีสต์ของ Brewer จะทำให้ได้พลังงาน แต่ผงตับหมูให้โปรตีนเพื่อช่วยในการเจริญเติบโตเร็วผมสังเกตพวกเขาเขียนลงจำนวนผู้ใหญ่ที่ผมเห็นในถังทุก 2 สัปดาห์ นี้เป็นของยาก เพราะยุงได้อย่างต่อเนื่องบินรอบในถัง หมายเหตุ: ยุงผู้ใหญ่สามารถอาศัยอยู่บนน้ำ และสร้างการมี พวกเขาไปอื่นหาน้ำหวานจากพืช แต่พวกเขาต้องการเลือดเพื่อสร้าง เมื่อเราเห็น pupae เราใส่ฝาที่ให้ถัง Pupae มีขั้นตอนที่สามในวงจรชีวิตของยุง ชื่ออื่นสำหรับ pupae เป็นจอกเนื่องจากพวกเขาเกลือกกลิ้งรอบในน้ำเป็นพวกเขาว่ายน้ำ)บน 11/9/02 ฉันหยุดการทดลองของฉันทำแผนภูมิของผู้ใหญ่ทั้งหมดที่เห็นในแต่ละวันที่อยู่ในถัง หมายเหตุ: ชายยุงฟักก่อน นอกจากนี้ชายยุงดูดเลือด และพวกเขาไม่ได้ที่จะสร้างฉันซ้ำทดลองใน 11/9/02 อุณหภูมิในห้องนั่งเล่นมี 2 องศาอุ่น (23 องศาเซลเซียส) กว่าก็เมื่อเราทำการทดลองแรกของเรา หมายเหตุ: นี้อาจได้ตัวแปรเนื่องจากพวกเขาเติบโตได้เร็วมาก และใช้เวลาน้อยกว่าพวกเขาจะเติบโตมากกว่ายุงอื่น ๆ ในการทดลองครั้งแรกข้อมูลสำหรับข้อมูลทั้งหมดคลิที่นี่บทสรุปในการทดลองนี้ผมได้เรียนรู้ว่า อาหารมากกว่ายุงถูกเลี้ยง เร็วขึ้นพวกเขาจะเติบโต ฉันคิดว่า นี้เป็น เพราะสารอาหารมากกว่ามียุง เร็วกว่าพวกเขาจะเติบโต มีตัวแปรบางอย่างเช่นแสงแดด เมื่อมันได้ในภายหลังในปีมีแสงแดดน้อย และที่หมายถึง วันสั้นลง หมายเหตุ: ยุงไม่ชอบแสงแดดโดยตรง ถ้าคุณ shined ไฟพวกเขา พวกเขาจะไปทิศทางตรงข้ามของแสง ผมคิดว่า นี่คือเหตุผลที่พวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้นในการทดลองที่สอง ตัวแปรอีกตัวอุณหภูมิ ห้องพักมี 3 องศา (เซลเซียส) สูงกว่าในการทดลองครั้งแรก การทดลองที่สองมีผู้ใหญ่มากฟักออกมากกว่าการทดลองครั้งแรก ดังนั้น อุณหภูมิและแสงแดดมีผลกระทบอัตราการเจริญเติบโตของยุงแอพลิเคชันการทดลองนี้เป็นเหมือนชีวิตจริงเนื่องจากคนมีการควบคุมประชากรยุง กี่คนวิธีสามารถควบคุมประชากรคือ พวกเขาไม่ใส่ปลาในบ่อของพวกเขาและอื่น ๆ สัตว์น้ำกินตัวอ่อนของยุงได้ บวกคนไม่รักษาของบ่อเพื่อเก็บอาหารและขยะจากบ่อของพวกเขา อีกวิธีหนึ่งการกำจัดน้ำที่วางรอบถังของน้ำฝนและสิ่งใด ๆ ที่สามารถเก็บน้ำ ได้ สิ่งนี้เป็นสถานดีมากสำหรับยุงอยู่เนื่องจากน้ำประกอบด้วยสาหร่ายและสิ่งสกปรกมากมาย และใบ คนยังใช้สารเคมีปลอดภัยในสถานที่พวกเขาไม่สามารถถ่ายโอนข้อมูล หรือกำจัดเช่นสระว่ายน้ำและบ่อ บีทีเป็นหนึ่งในสารเคมีเหล่านี้ คนสามารถใช้สระว่ายน้ำและบ่อเนื่องจากจะไม่เป็นอันตรายต่อคนหรือสัตว์ แต่มันฆ่าโรคจิตรวมทั้งยุงบางชนิดบทความนี้ถูกนำมาให้คุณโดย:เช็ค Centreville โรงเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมศึกษา © 2008 Centreville กลางโรงเรียน - สงวนลิขสิทธิ์ปฏิเสธและเพื่อความปลอดภัยEducation.com ให้ความคิดวิทยาศาสตร์ยุติธรรมโครงการทำเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ Education.com ทำรับประกันหรือแสดงเกี่ยวกับแนวคิดวิทยาศาสตร์งานโครงการใด ๆ และไม่รับผิดชอบ หรือรับผิดสำหรับการสูญเสียหรือความเสียหาย โดยตรง หรือโดย อ้อม เกิดจากการใช้ข้อมูลดังกล่าว โดยการเข้าถึงโครงการความคิดธรรมศาสตร์ คุณยกเว้น และ renounce เรียกร้องใด ๆ กับ Education.com ที่เกิดขึ้นดังกล่าว นอกจากนี้ สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ Education.com ของและคิดโครงการธรรมศาสตร์ครอบคลุม โดย Education.com ของนโยบายและเงื่อนไขการใช้งาน ซึ่งรวมถึงข้อจำกัดของความรับผิดของ Education.com ไซต์คำเตือนเป็นแปลงที่โครงการความคิดที่ไม่เหมาะสม สำหรับบุคคลทั้งหมด หรือ ในทุกสถานการณ์ นำความคิดโครงการวิทยาศาสตร์ใด ๆ ควรดำเนินการเฉพาะ ในการตั้งค่าที่เหมาะสม และควบคุมโดยผู้ปกครอง หรืออื่น ๆ ที่เหมาะสม การอ่าน และระมัดระวังความปลอดภัยของวัสดุทั้งหมดที่ใช้ในโครงการต่อไปนี้เป็นความรับผิดชอบแต่เพียงผู้เดียวของแต่ละบุคคล สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดดูคู่มือของรัฐของวิทยาศาสตร์ความปลอดภัยความคิดเห็นภาพนิ่งการป้อนที่เกี่ยวข้อง ฝึกการถอดความฝึกการถอดความ หาร Monomialsหาร Monomials คูณ Monomialsคูณ Monomials กล่องและหนวดผืนกล่องและหนวดผืน ประธานาธิบดีสหรัฐฯ: เกมจับคู่ประธานาธิบดีสหรัฐฯ: เกมจับคู่ วิธีที่ 10 เพื่อเฉลิมฉลองเดือนนักประดิษฐ์แห่งชาติวิธีที่ 10 เพื่อเฉลิมฉลองเดือนนักประดิษฐ์แห่งชาติรวม Education.com สำหรับการเข้าถึงที่ฟรีกับโครงการธรรมศาสตร์แล้วการ Education.com สมาชิก เข้าสู่ระบบคุณจะได้เข้าโครงการทั้งหมดของวิทยาศาสตร์เป็นธรรม โดยการเป็น สมาชิกของ Education.comที่อยู่อีเมล์รหัสผ่านฉันคือ:แม่ครู
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอน
. ผมได้ไข่ยุงจากธุรกิจในบัลติมอร์ในการควบคุมแมลงและการวิจัย
คืนนั้นฉันฟักออกยุงโดย: การรถถังขนาดเล็กและใส่น้ำดีในนั้น (890 MLS) ฉันเริ่มต้นการทดสอบของฉันใน 10/18/02.
แล้วฉันจะใส่แท็บเล็ต½วิตามินซีในน้ำเพื่อให้ทุกออกซิเจนจะออกจากน้ำเพื่อให้ไข่จะฟัก.
แล้วฉันจะตัดแถบเล็ก ๆ น้อย ๆ ของไข่ยุงออก และใส่ไว้ในน้ำ มีอยู่ประมาณ 500 ไข่ในแถบที่ผมตัดออก หมายเหตุ: ใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมงไข่จะฟัก หมายเหตุ:. ไข่เป็นขั้นตอนแรกในชีวิตของยุง '
เมื่อพวกเขาฟักผมใส่ไว้ในห้องนั่งเล่นและฉันรอวันที่จะเริ่มต้นเพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับสารอาหารบางอย่างในพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถเติบโตบาง.
ในวันถัดไปผมใส่ ลูกน้ำยุงในถังใหม่ หมายเหตุ: ตัวอ่อนยุงเป็นขั้นตอนที่สองในชีวิตของยุง ' ชื่อตัวอ่อนก็คือ wiggler เพราะพวกเขากระดิกไปรอบ ๆ ในน้ำ ในการทดลองครั้งแรกของฉันฉันวัดลูกน้ำยุงและดูวิธีการที่รวดเร็วพวกเขาเติบโต ผมไม่ได้เอาข้อมูลใด ๆ จากการวัดพวกเขาเพราะผมเห็นว่าผมไม่ได้มีข้อมูลเพียงพอเพราะพวกเขาไม่ได้อยู่ในขั้นตอนตัวอ่อนนานมาก.
แล้วฉันจะเต็มไปด้วยรถถังขนาดใหญ่ (หรือกล่องรองเท้าพลาสติก) ด้วยน้ำ 3 ดี และถังเก็บน้ำ 1distilled ที่จัดขึ้นในแต่ละ 1,750 มล. ของน้ำในแต่ละถัง อุณหภูมิของน้ำที่ 21 องศาเซลเซียส ห้องพักเป็นอุณหภูมิเดียวกัน.
จากนั้นผมเริ่มที่จะนับจำนวนของลูกน้ำยุงสำหรับแต่ละถัง มี 50 ในแต่ละถัง ฉันไม่นี้โดยการดึงพวกเขาออกจากถังเล็ก ๆ น้อย ๆ กับหยดตา จากนั้นผมจะนำพวกเขาลงไปในน้ำที่ผมนับพวกเขา.
มี 4 ถัง 1x อาหาร, อาหาร 2x, น้ำกลั่นและไม่มีอาหาร (1x หมายถึงจำนวนเงินที่นิ่งของอาหาร.) 2x หมายถึงอาหารมากเป็นสองเท่า 1x ไม่มีอาหารหมายความว่าฉันไม่ได้ใส่ตับหมูใด ๆ ใน. กลั่นหมายความว่ามันถูกกลั่นน้ำ.)
ผมเอาพวกเขาเข้าไปในห้องนั่งเล่นของเราและทำให้พวกเขาโดยธรณีประตูหน้าต่างเพราะยุงจะใช้ในบางส่วนแสงและบางส่วนเฉดสีที่จะอยู่ใน. แล้ว ฉันเพิ่มอาหารให้กับรถถัง ฉันไม่นี้โดยการวัดอาหารออกมาในขนาดกรัม ฉันวัดผงตับหมูก่อนแล้วผมวัดที่สองยีสต์เบียร์ ยีสต์เบียร์ชั่งน้ำหนัก 0.2 กรัม ผมใช้ประเภทอาหารเหล่านี้เพราะดร. โรบินทอดด์แนะนำประเภทอาหารเหล่านี้ (เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญยุง.)
ฉันเพิ่มอาหารในถัง แต่ฉันไม่ได้ใส่ผงตับหมูในไม่ออก ฉันทำแน่ใจว่าฉันใส่ยีสต์เบียร์ในทั้งหมดของพวกเขา ยีสต์เบียร์จะให้พวกเขาพลังงาน แต่ผงตับหมูให้พวกเขามีโปรตีนที่จะช่วยให้พวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้น.
ผมสังเกตพวกเขาเป็นเวลา 2 สัปดาห์การเขียนลงจำนวนผู้ใหญ่ที่ผมเห็นในแต่ละถัง นี้เป็นชนิดของยากเพราะถูกยุงบินไปรอบ ๆ ในถังอย่างต่อเนื่อง หมายเหตุ: ยุงผู้ใหญ่สามารถมีชีวิตอยู่ที่ด้านบนของน้ำและพวกเขามีการทำซ้ำ พวกเขาไปที่อื่นที่จะหาน้ำหวานจากพืช แต่พวกเขาต้องการเลือดในการทำซ้ำ เมื่อเราเห็นดักแด้เราใส่ฝาถังบน ดักแด้เป็นขั้นตอนที่สามในวงจรชีวิตของยุง อีกชื่อหนึ่งของดักแด้เป็นแก้วเพราะพวกเขาพังพินาศไปรอบ ๆ ในน้ำที่พวกเขาว่ายน้ำ.)
เมื่อวันที่ 11/9/02 ผมหยุดการทดสอบของฉัน.
ฉันทำแผนภูมิของผู้ใหญ่ทุกคนที่ผมเห็นในแต่ละวันและที่ถังพวกเขาอยู่ใน. หมายเหตุ: : ยุงชายฟักออกมาเป็นครั้งแรก นอกจากนี้ยุงชายไม่ดูดเลือดและพวกเขาจะไม่ได้คนที่จะทำซ้ำ.
ฉันทำซ้ำการทดลองใน 11/9/02 อุณหภูมิในห้องนั่งเล่นของเราคือ 2 องศาอุ่น (23 องศาเซลเซียส) กว่าก็คือเมื่อเราได้ทดสอบครั้งแรกของเรา หมายเหตุ:. นี้อาจจะเป็นตัวแปรเพราะพวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้นมากและจะเอาเวลาที่น้อยลงสำหรับพวกเขาที่จะเติบโตกว่ายุงอื่น ๆ ในการทดสอบครั้งแรก
ข้อมูล
. สำหรับข้อมูลที่สมบูรณ์คลิกที่นี่สรุปในการทดลองนี้ผมได้เรียนรู้ว่าอาหารมากขึ้นยุง ได้รับการเลี้ยงดูที่เร็วกว่าที่พวกเขาจะเติบโต ฉันคิดว่านี่เป็นเพราะสารอาหารมากขึ้นยุงได้เร็วกว่าที่พวกเขาจะเติบโต มีตัวแปรบางอย่างเช่นแสงแดดได้ เมื่อได้มาเป็นปีที่มีแสงแดดน้อยลงและนั่นหมายความว่าเป็นวันที่สั้นกว่า หมายเหตุ: ยุงไม่ชอบแสงแดดโดยตรง หากคุณส่องแสงกับพวกเขาพวกเขาจะไปทิศทางที่ตรงข้ามของแสง ผมคิดว่านี่คือเหตุผลที่พวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้นในการทดลองที่สอง ตัวแปรอีกประการหนึ่งคืออุณหภูมิ ห้องพัก 3 องศา (เซลเซียส) ที่สูงขึ้นกว่าเดิมในการทดสอบครั้งแรก การทดลองที่สองได้ผู้ใหญ่มากขึ้นกว่าที่ฟักออกจากการทดสอบครั้งแรก ดังนั้นอุณหภูมิและแสงแดดได้รับผลกระทบอัตราการเจริญเติบโตของยุง. การประยุกต์ใช้การทดลองนี้เป็นเหมือนชีวิตจริงเพราะคนที่มีการควบคุมประชากรยุง ไม่กี่วิธีที่ผู้คนสามารถควบคุมประชากรคือพวกเขาสามารถนำมาใส่ในบ่อปลาและสัตว์น้ำอื่น ๆ ที่จะกินลูกน้ำยุง พลัสคนสามารถรักษาบ่อของพวกเขาเพื่อที่จะเก็บอาหารและขยะจากบ่อของพวกเขา อีกวิธีหนึ่งคือการกำจัดน้ำที่วางรอบ ๆ เช่นถังที่เต็มไปด้วยน้ำจากฝนและสิ่งที่สามารถเก็บน้ำใด ๆ สิ่งนี้เป็นสถานที่ที่ดีมากสำหรับยุงจะมีชีวิตอยู่เพราะน้ำประกอบด้วยสาหร่ายและจำนวนมากของสิ่งสกปรกและใบ คนยังสามารถใช้สารเคมีที่มีความปลอดภัยในสถานที่ที่พวกเขาไม่สามารถถ่ายโอนข้อมูลหรือกำจัดเช่นสระว่ายน้ำและสระน้ำ บาทเป็นหนึ่งในสารเคมีเหล่านี้ คนที่สามารถใช้ในสระว่ายน้ำและสระน้ำเพราะมันไม่เป็นอันตรายต่อคนหรือสัตว์ แต่ไม่ฆ่าแมลงบางชนิดรวมทั้งยุง. บทความนี้จะมาถึงคุณโดย: พิมพ์ซ้ำได้รับอนุญาตจากเซ็นเตอร์โรงเรียนมัธยมนิทรรศการวิทยาศาสตร์ © 2008 เซ็นเตอร์โรงเรียนมัธยม -. สงวนลิขสิทธิ์ปฏิเสธความรับผิดชอบและข้อควรระวังความปลอดภัยEducation.com ให้โครงการนิทรรศการวิทยาศาสตร์ไอเดียเพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น Education.com ไม่ได้ทำให้การรับประกันใด ๆ หรือการแสดงเกี่ยวกับโครงการไอเดียยุติธรรมวิทยาศาสตร์และจะไม่รับผิดชอบหรือรับผิดสำหรับความสูญเสียหรือความเสียหายใด ๆ โดยตรงหรือโดยอ้อมที่เกิดจากการใช้งานของข้อมูลดังกล่าว โดยการเข้าถึงโครงการไอเดียนิทรรศการวิทยาศาสตร์คุณสละและสละสิทธิเรียกร้องใด ๆ กับ Education.com ที่เกิดขึ้นดังกล่าว นอกจากนี้การเข้าถึงของคุณในเว็บไซต์ Education.com และวิทยาศาสตร์โครงการไอเดียยุติธรรมถูกปกคลุมด้วยนโยบายความเป็นส่วนตัว Education.com และเว็บไซต์ข้อกำหนดการใช้งานซึ่งรวมถึงข้อ จำกัด เกี่ยวกับความรับผิดของ Education.com. คำเตือนจะได้รับขอว่าไม่ทุกโครงการไอเดียมีความเหมาะสมสำหรับ หรือบุคคลทั้งหมดในทุกสถานการณ์ การดำเนินการใด ๆ ความคิดโครงงานวิทยาศาสตร์ควรจะดำเนินการเฉพาะในการตั้งค่าที่เหมาะสมและมีการกำกับดูแลของผู้ปกครองหรืออื่น ๆ ที่เหมาะสม การอ่านและการดังต่อไปนี้ข้อควรระวังความปลอดภัยของวัสดุทั้งหมดที่ใช้ในโครงการที่เป็นความรับผิดชอบของแต่ละบุคคล . สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมปรึกษาคู่มือของรัฐความปลอดภัยวิทยาศาสตร์คอมเมนต์ที่เกี่ยวข้องสไลด์ถอดความปฏิบัติถอดความการปฏิบัติแบ่ง monomials แบ่ง monomials คูณ monomials คูณ monomials กล่องและมัสสุ Plots กล่องและมัสสุ Plots ประธานาธิบดีแห่งสหรัฐ: เกมจับคู่สหรัฐ ประธานาธิบดี: เกมจับคู่10 วิธีในการเฉลิมฉลองแห่งชาติประดิษฐ์เดือน10 วิธีในการเฉลิมฉลองแห่งชาติประดิษฐ์เดือนเข้าร่วม Education.com สำหรับการเข้าถึงฟรีโครงการพื้นฐานวิทยาศาสตร์แล้วสมาชิก Education.com? เข้าสู่ระบบคุณจะได้รับไม่ จำกัด การเข้าถึงทุกโครงการพื้นฐานวิทยาศาสตร์ของเราโดยการเป็นสมาชิกของ Education.com. อีเมล์รหัสผ่านผม: ครูผู้ปกครอง








































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอน
ฉันมียุงไข่จากธุรกิจในบัลติมอร์ที่ควบคุมแมลง และการวิจัย .
คืนนั้นผมฟักออกยุงโดยการใส่ถังขนาดเล็กและบ่อน้ำมัน ( 890 MLS ) ผมเริ่มทดลองของฉันเมื่อวันที่ 10 / 18 / 02 .
ผมใส่½วิตามินเม็ดในน้ำทั้งหมดจะได้รับออกซิเจนจากน้ำ ดังนั้น ไข่จะฟักเป็นตัว
งั้นผมตัดแถบเล็ก ๆน้อย ๆของยุงไข่ออก และใส่ในน้ำ มีประมาณ 500 ฟอง บนแถบที่ผมตัดออก หมายเหตุ : ใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมง ที่ไข่จะฟัก หมายเหตุ : ไข่เป็นเวทีแรกในชีวิตของยุง .
เมื่อพวกเขาออกจากไข่แล้ววางไว้ในห้องนั่งเล่นและฉันรอคอยวันเริ่มต้นเพื่อให้พวกเขาสามารถได้รับสารอาหารบางอย่างในพวกเขาเพื่อให้พวกเขาสามารถเติบโต .
วันถัดไปผมใส่ลูกน้ำลงในถังใหม่ หมายเหตุ : ลูกน้ำเป็นขั้นตอนที่สองในยุง ' ชีวิต อีกชื่อหนึ่งคือ เพราะหนอน Wiggler กระดิกไปมาในน้ำ ในการทดลองครั้งแรก ผมวัดลูกน้ำและดูวิธีการที่รวดเร็วพวกเขาเติบโตผมไม่ได้รับข้อมูลใด ๆจากวัด เพราะมันเห็นว่าผมไม่มีข้อมูลเพียงพอ เพราะพวกเขาไม่ได้อยู่ในตัวอ่อนระยะนาน .
ผมเติมถังขนาดใหญ่ ( หรือกล่องรองเท้าพลาสติก ) กับ 3 ดี และ 1distilled น้ำถังน้ำ แต่ละจัดขึ้น 1750 ml ของน้ำในแต่ละถัง อุณหภูมิของน้ำ 21 องศาเซลเซียส ในห้องมีอุณหภูมิเดียวกัน
แล้วฉันก็เริ่มนับจำนวนลูกน้ำยุงแต่ละถัง มี 50 ในแต่ละถัง ฉันทำสิ่งนี้โดยการดึงพวกเขาออกจากถังน้อยกับตาหยด แล้วผมจะใส่ลงในน้ำ เท่าที่ผมนับ .
มี 4 ถัง อาหาร 2x 1x , อาหาร , น้ำ และไม่มีอาหาร ( 1 ) หมายถึง ปริมาณของอาหาร ) 2x หมายถึงสองครั้งเป็นอาหารมากที่สุด 1 .ไม่มีอาหาร หมายถึง ผมไม่ได้ใส่ตับหมู . กลั่นหมายความว่ามีน้ำกลั่น )
ฉันพาพวกเขาเข้าไปในห้องนั่งเล่นของเรา และใส่ตามขอบหน้าต่าง เพราะยุงจะใช้แสงเงาบางส่วน และบางส่วนอยู่ใน แล้วฉันจะเพิ่มอาหารให้กับถัง ผมทำโดยวัดอาหารบนกรัมขนาด ผมวัด ตับหมู ผงแรกผมวัดของยีสต์ 2 ของยีสต์ หนัก 0.2 กรัม ผมใช้ชนิดของอาหารเหล่านี้ เพราะ ดร. โรบิน ทอดด์ แนะนำชนิดของอาหารเหล่านี้ ( เขาเป็นผู้เชี่ยวชาญ ยุง )
ฉันใส่อาหารเข้าไปในถัง แต่ผมไม่ได้ใส่ตับหมูผงในไม่ปิด ฉันแน่ใจว่าฉันใส่ต้มเบียร์ของยีสต์ในทั้งหมดของพวกเขา ของยีสต์จะให้พลังงานแต่ ตับหมู ให้ผงโปรตีนเพื่อช่วยให้พวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้น .
ฉันสังเกตพวกเขาเป็นเวลา 2 สัปดาห์การเขียนลงหมายเลข ของผู้ใหญ่ที่ผมเห็นในแต่ละถัง นี้เป็นชนิดของยากเพราะยุงเสมอบินไปรอบ ๆในถัง หมายเหตุ : ยุง ผู้ใหญ่สามารถอยู่ด้านบนของน้ำและพวกเขาทำซ้ำนั้น พวกเขาไปที่อื่นเพื่อหาน้ำหวานจากพืชแต่พวกเขาต้องการเลือดเพื่อสืบพันธุ์ เมื่อเราเห็นเราใส่ฝาใช้กับรถถังได้ ใช้เป็นขั้นตอนที่สามในยุงลายวงจรชีวิต ชื่ออื่นสำหรับใช้เป็นแก้วเพราะพวกเขาเกลือกกลิ้งอยู่ในน้ำตามที่พวกเขาว่ายน้ำ )
เมื่อวันที่ 11 / 9 / 03 ผมหยุดการทดลองของฉัน .
ผมทำผังของผู้ใหญ่ที่ผมเห็นในแต่ละวัน และถังที่พวกเขาอยู่ . หมายเหตุ : ยุงตัวผู้ฟักออกมาก่อนนอกจากนี้ ยุงตัวผู้ไม่ดูดเลือดและพวกเขาจะไม่ได้ที่ต้องทำซ้ำ ๆ
ผมทดลองเมื่อวันที่ 11 / 9 / 02 อุณหภูมิในห้องนั่งเล่นของเราคือ 2 องศาอุ่น ( 23 องศาเซลเซียส ) กว่ามันเมื่อเราทำการทดลองครั้งแรกของเรา หมายเหตุ :นี้อาจจะเป็นตัวแปรเพราะพวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้นและใช้เวลาน้อยลงสำหรับพวกเขาจะเติบโตกว่ายุงอีก ในการทดลองที่ 1 .

ข้อมูลสำหรับข้อมูลที่สมบูรณ์คลิกที่นี่


สรุปในการทดลองนี้ ผมได้เรียนรู้ว่า ยิ่งอาหารยุงได้รับเร็วขึ้นพวกเขาจะเติบโต ฉันคิดว่านี้เป็นเพราะยิ่งรังยุงได้ เร็วกว่าที่พวกเขาจะเติบโตมีบางตัวแปร เช่น แสงแดด เมื่อมันได้อีกเป็นปี มีแสงแดดน้อย และนั่นหมายความว่าวันสั้น หมายเหตุ : ยุงไม่ชอบแสงแดดโดยตรง ถ้าคุณ shined แสงบนพวกเขาพวกเขาจะไปทิศทางที่ตรงข้ามของแสง ฉันคิดว่านี่คือเหตุผลที่พวกเขาเติบโตได้เร็วขึ้นในการทดลองที่สอง อีกตัวแปรคืออุณหภูมิห้อง 3 องศา ( เซลเซียส ) สูงกว่าในการทดลองครั้งแรก การทดลองที่สอง มีผู้ใหญ่มากขึ้นฟักออกมามากกว่าการทดลองครั้งแรก ดังนั้น อุณหภูมิและแสงแดดมีผลต่ออัตราการเจริญเติบโตของยุง

ใบสมัคร
การทดลองนี้เป็นเหมือนชีวิตจริง เพราะคนต้องควบคุมประชากรยุงไม่กี่วิธีที่ผู้คนสามารถควบคุมประชากรคือพวกเขาอาจใส่ปลาในบ่อและสัตว์น้ำอื่น ๆ เพื่อกินลูกน้ำยุง บวกกับคนที่สามารถรักษาบ่อเพื่อเก็บอาหารและขยะออกจากบ่อเลี้ยงของพวกเขา อีกวิธีหนึ่งคือการ กำจัดน้ำที่วางรอบ ๆเช่นถังเต็มรูปแบบของน้ำจากฝน และสิ่งใดที่สามารถเก็บน้ำได้สิ่งนี้เป็นสถานที่ที่ดีมากสำหรับยุงอยู่เพราะน้ำประกอบด้วยสาหร่ายและจำนวนมากของสิ่งสกปรกและใบ ผู้คนยังสามารถใช้สารเคมีที่ปลอดภัยในสถานที่ที่พวกเขาไม่สามารถทิ้งหรือกำจัดเช่นสระว่ายน้ำและบ่อ . BT เป็นหนึ่งในสารเคมีเหล่านี้ ผู้ที่สามารถใช้ในสระว่ายน้ำและบ่อเลี้ยง เพราะมันไม่ได้ทำร้ายคน หรือสัตว์ แต่มันฆ่าบางชนิดของแมลงรวมทั้งยุง

บทความนี้จะมาถึงคุณโดย :


พิมพ์โดยได้รับอนุญาตจาก Centreville กลางโรงเรียนวิทยาศาสตร์ยุติธรรม สงวนลิขสิทธิ์ 2551 Centreville กลางโรงเรียน - All Rights Reserved .



education.com ความรับผิดชอบและความปลอดภัยให้โครงการยุติธรรมวิทยาศาสตร์แนวคิดข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ การศึกษาจึงไม่ทำให้การรับประกันหรือการเป็นตัวแทนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โครงการยุติธรรมความคิดและจะไม่รับผิดชอบหรือรับผิดสำหรับความสูญเสียหรือความเสียหายโดยตรงหรือโดยอ้อมที่เกิดจากการใช้ข้อมูลดังกล่าว โดยการเข้าถึงวิทยาศาสตร์โครงการยุติธรรมและความคิด คุณสละละทิ้งการเรียกร้องใด ๆ ต่อ education.com ที่เกิดขึ้นนั้น นอกจากนี้ การเข้าถึงการศึกษาเว็บไซต์รีวิวและวิทยาศาสตร์แนวคิดโครงการยุติธรรมครอบคลุมการศึกษา นโยบายความเป็นส่วนตัวและเงื่อนไขเว็บไซต์สามารถใช้ ซึ่งรวมถึงข้อจำกัดในการศึกษา จึงต้องรับผิดชอบ

เตือนขอระบุว่าไม่ใช่ความคิดโครงการเหมาะสมกับบุคคลทุกคน หรือทุกสถานการณ์การดำเนินงานของโครงการวิทยาศาสตร์ คิดที่ควรดำเนินการในการตั้งค่าที่เหมาะสมและเหมาะสมกับผู้ปกครองหรือการดูแลอื่นๆ อ่านและปฏิบัติตามมาตรการป้องกันความปลอดภัยของวัสดุทั้งหมดที่ใช้ในโครงการจะรับผิดชอบ แต่เพียงผู้เดียวของแต่ละบุคคล สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมให้ปรึกษารัฐ คู่มือความปลอดภัย วิทยาศาสตร์ .
ความคิดเห็น



ที่เกี่ยวข้องการฝึกสไลด์การฝึก

แบ่งแบ่งโมโนเมียลโมโนเมียล

คูณคูณโมโนเมียลโมโนเมียล
กล่องและกล่องแปลงและแปลงหนวดหนวด

ประธานาธิบดีแห่งสหรัฐอเมริกา : เกมส์จับคู่เกมจับคู่

ประธานาธิบดีสหรัฐฯ : 10 วิธีที่จะเฉลิมฉลอง
เดือนนักประดิษฐ์แห่งชาติ 10 วิธีที่จะเฉลิมฉลอง
เดือนนักประดิษฐ์แห่งชาติเข้าร่วม education.com สำหรับการเข้าถึงฟรีโครงงานวิทยาศาสตร์
แล้วการ education.com สมาชิก ?เข้าสู่ระบบ
คุณจะจำกัดการเข้าถึงของเราทั้งหมด โครงงานวิทยาศาสตร์ โดยเป็นสมาชิกของการศึกษา .





อีเมล์รหัสผ่าน ฉันเป็นครู ผู้ปกครอง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: