ConclusionBased on the analysis performed in this paper and the discus การแปล - ConclusionBased on the analysis performed in this paper and the discus ไทย วิธีการพูด

ConclusionBased on the analysis per

Conclusion
Based on the analysis performed in this paper and the discussion presented in the previous section, the research team was able to identify nine IC in BREEAM. These were identified under the categories of management, health and wellbeing, energy, water, materials and waste. However, with BREEAM the issue is the unavailability of the information about these credits on public domain. In addition, one has to go through the process of obtaining permission from the accreditation body for including the BREEAM ICs in the final assessment (Cabrita and Alvarez, 2010). This lack of information and the bureaucratic process of achieving the accreditation could be a barrier for adoption. This non-transparent process also leads to a more active role of innovation brokers which could be architects or assessors in the BREEAM process (Winch and Roger, 2007). The need for this additional role needs to be properly understood in order to further promote the uptake of ICs in BREEAM. In LEED, the ECs identified 19 approved ID credits under the innovation and design category. In these 19 credits; 13 were classified as innovative performance credit and included ID credits such as reduction in mercury in light bulbs, flexible building systems, energy optimisation and electrical load control, water treatment, lifecycle analysis, environmentally preferred workstations, laboratory safety, alternative transportation, green building educational programmes, and other educational and awareness programmes (see Table V for more details). In the exemplary performance category were six credits which can be primarily classified under the umbrella category of renewable and alternate energy applications. In the denied category there were 26 ID credits of which 25 were classified as innovative performance and one as exemplary performance (see Table VI for more details). In the undecided category there were seven ID credits (see Table VII for more details). Of these 7, 6 were innovative performance which included credits on green trailers, CNG vehicles for employees, energy star appliance, tenant improvement manual, green building education programme and case study of green buildings; and 1 was included under the exemplary performance. This study helped document these innovative credits and identify the place where the credits could be applied on a construction project. The innovation and design (ID) category was found to be an important and most desired category for construction projects in North America. Silva and Ruwanpura (2009) performed a review of LEED points obtained by Canadian Building projects and found that all 42 projects investigated were found to achieve credits in the ID category. The use of experts from ELECTRI, a representative body of ECs helped get feedback on the research which could be easily generalised for US ECs. Many researchers have indicated the need for more studies related to LEED and other green guidelines and their impact on the construction industry (Bunz et al., 2006; Riley et al., 2007; Silva and Ruwanpura, 2009). Therefore, similar studies for other countries and other construction trades could be beneficial for highlighting similar issues and promote innovation among construction trades. Not much work has been done in the past in this area so
this paper provides a good starting point for future researchers.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สรุปจากการวิเคราะห์ในเอกสารนี้และการสนทนาที่นำเสนอในส่วนก่อนหน้านี้ ทีมวิจัยไม่สามารถระบุ IC เก้าใน BREEAM เหล่านี้ได้ระบุประเภทของการจัดการ สุขภาพ และคุณภาพชีวิต พลังงาน น้ำ วัสดุ และของเสีย อย่างไรก็ตาม กับ BREEAM ปัญหานี้จะไม่พร้อมใช้งานของข้อมูลเกี่ยวกับเครดิตเหล่านี้ในโดเมนสาธารณะ นอกจากนี้ หนึ่งมีไปถึงกระบวนการของการได้รับอนุญาตจากร่างกายได้รับการรับรองสำหรับการรวมของ ICs BREEAM การประเมินขั้นสุดท้าย (Cabrita และ Alvarez, 2010) นี้ขาดข้อมูลและกระบวนการราชการบรรลุนี้อาจเป็นอุปสรรคสำหรับการยอมรับ กระบวนการที่ไม่โปร่งใสนี้ยังนำไปสู่บทบาทอยู่ของโบรกเกอร์นวัตกรรมซึ่งสถาปนิกหรือผู้ประเมินในกระบวนการ BREEAM (เครื่องกว้านและ Roger, 2007) ต้องการเพิ่มเติมบทบาทนี้ต้องเข้าใจอย่างถูกต้องเพื่อส่งเสริมการดูดซึมของ ICs ใน BREEAM ใน LEED, ECs ระบุเครดิต ID อนุมัติ 19 ภายใต้ประเภทการออกแบบและนวัตกรรม ในเครดิตเหล่านี้ 19 13 ถูกจัดประเภทเป็นเครดิตนวัตกรรมประสิทธิภาพ และรวมเครดิต ID เช่นลดในปรอทในหลอดไฟ ยืดหยุ่นระบบอาคาร เพิ่มประสิทธิภาพพลังงาน และโหลดไฟฟ้าควบคุม บำบัดน้ำ วิเคราะห์วงจร เวิร์กสเตชันที่ต้องการสิ่งแวดล้อม ความปลอดภัยห้องปฏิบัติการ เดินทาง อาคารสีเขียวโครงการการศึกษา และโปรแกรมอื่น ๆ การศึกษาและการรับรู้ (ดูตาราง V สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) ในประเภทระบุประสิทธิภาพถูกเครดิตหกซึ่งสามารถจัดประเภทเป็นหลักภายใต้ประเภทร่มใช้งานพลังงานทดแทน และสำรอง ในประเภทปฏิเสธ มีเครดิต ID 26 ที่ 25 ถูกจัดประเภทเป็นนวัตกรรมและหนึ่งระบุว่าประสิทธิภาพ (ดูตาราง VI สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) ในประเภท undecided มีเครดิต ID เจ็ด (ดูตาราง VII สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) เหล่านี้ 7, 6 มีประสิทธิภาพนวัตกรรมซึ่งรวมเครดิตพ่วงสีเขียว รถ CNG สำหรับผู้เช่าปรับปรุงด้วยตน เอง อาคารโปรแกรมการศึกษาและกรณีศึกษาของอาคารสีเขียว สีเขียว พนักงาน เครื่องใช้ดาวพลังงาน และ 1 ถูกรวมอยู่ภายใต้การเป็นแบบอย่าง การศึกษานี้ช่วยให้เอกสารเครดิตนวัตกรรมเหล่านี้ และระบุสถานที่ที่สามารถใช้เครดิตในโครงการก่อสร้าง นวัตกรรมและการออกแบบประเภท (ID) พบว่ามีประเภทสำคัญ และต้องการมากที่สุดสำหรับโครงการก่อสร้างในทวีปอเมริกาเหนือ Silva และ Ruwanpura (2009) ทำรีวิวของ LEED จุดรับ โดยแคนาดาโครงการ และพบว่า ทุกโครงการที่ 42 การตรวจสอบพบให้เครดิตในประเภท ID ใช้ผู้เชี่ยวชาญจาก ELECTRI ตัวแทนของ ECs ช่วยรับงานวิจัยซึ่งสามารถ generalised ง่ายสำหรับเรา ECs นักวิจัยหลายคนได้ระบุต้องการศึกษาเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับ LEED และอื่น ๆ แนวทางสีเขียว และผลกระทบต่ออุตสาหกรรมก่อสร้าง (Bunz et al. 2006 Riley et al. 2007 Silva และ Ruwanpura, 2009) ดังนั้น ศึกษาเหมือนประเทศอื่น ๆ และค้าก่อสร้างอื่น ๆ อาจเป็นประโยชน์สำหรับการเน้นประเด็นคล้ายคลึงกัน และส่งเสริมนวัตกรรมระหว่างก่อสร้างซื้อขาย ทำงานไม่มากแล้วในอดีตบริเวณนี้ดังนั้นกระดาษนี้มีจุดเริ่มต้นดีสำหรับนักวิจัยในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สรุป
จากการวิเคราะห์การดำเนินการในบทความนี้และการอภิปรายที่นำเสนอในส่วนก่อนหน้านี้ทีมวิจัยก็สามารถที่จะระบุเก้า IC ใน BREEAM เหล่านี้ถูกระบุตามประเภทของการจัดการสุขภาพและคุณภาพชีวิต, พลังงาน, น้ำ, วัสดุและของเสีย แต่ด้วย BREEAM ปัญหาคือความไม่พร้อมของข้อมูลเกี่ยวกับเครดิตเหล่านี้ในโดเมนสาธารณะ นอกจากนี้หนึ่งจะต้องไปผ่านกระบวนการของการได้รับอนุญาตจากร่างกายได้รับการรับรองสำหรับการรวมทั้งของวงจรรวม BREEAM ในการประเมินครั้งสุดท้าย (Cabrita และ Alvarez, 2010) ขาดข้อมูลและขั้นตอนของระบบราชการในการบรรลุการรับรองอาจจะเป็นอุปสรรคสำหรับการยอมรับ กระบวนการนี้ไม่โปร่งใสนอกจากนี้ยังนำไปสู่การมีบทบาทของโบรกเกอร์นวัตกรรมซึ่งอาจจะเป็นสถาปนิกหรือผู้ประเมินในกระบวนการ BREEAM นี้ (Winch และโรเจอร์ 2007) ความจำเป็นในการเพิ่มบทบาทนี้จะต้องเข้าใจอย่างถูกต้องในการที่จะช่วยส่งเสริมการดูดซึมของ IC ใน BREEAM ใน LEED ที่ ECs ระบุ 19 หน่วยกิต ID อนุมัติภายใต้นวัตกรรมและการออกแบบหมวดหมู่ ในทั้ง 19 หน่วยกิต; 13 ถูกจัดให้เป็นเครดิตประสิทธิภาพนวัตกรรมและรวมหน่วยกิต ID เช่นการลดลงของสารปรอทในหลอดไฟ, การสร้างระบบที่มีความยืดหยุ่น, การเพิ่มประสิทธิภาพการใช้พลังงานและการควบคุมความเร็วในการโหลดไฟฟ้าบำบัดน้ำ, การวิเคราะห์วงจรชีวิตของเวิร์คสเตชั่ต้องการสิ่งแวดล้อมความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ, การขนส่งทางเลือกสีเขียวสร้างการศึกษา โปรแกรมและอื่น ๆ โปรแกรมการศึกษาและการรับรู้ (ดูตาราง V สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) ในการปฏิบัติงานที่เป็นแบบอย่างหมวดหมู่หกหน่วยกิตซึ่งสามารถแบ่งได้เป็นหลักภายใต้หมวดหมู่ร่มของการใช้พลังงานหมุนเวียนและอื่น ในหมวดหมู่ปฏิเสธมี 26 หน่วยกิตหมายเลข 25 ซึ่งถูกจัดให้เป็นผลการดำเนินงานที่เป็นนวัตกรรมใหม่และเป็นหนึ่งในผลงานที่เป็นแบบอย่าง (ดูตารางที่หกสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) ในหมวดหมู่ลังเลมีเจ็ดหน่วยกิต ID (ดูตารางปกเกล้าเจ้าอยู่หัวสำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม) ของเหล่านี้ 7, 6 มีผลการดำเนินงานที่เป็นนวัตกรรมใหม่ซึ่งรวมถึงสินเชื่อรถพ่วงสีเขียวยานพาหนะ CNG สำหรับพนักงานเครื่องใช้ไฟฟ้า Energy Star คู่มือการปรับปรุงผู้เช่าโปรแกรมการศึกษาอาคารสีเขียวและกรณีศึกษาของอาคารสีเขียว และ 1 ถูกรวมอยู่ภายใต้การดำเนินงานที่เป็นแบบอย่าง การศึกษาครั้งนี้ช่วยให้เอกสารเหล่านี้สินเชื่อนวัตกรรมและระบุสถานที่ที่สินเชื่อที่อาจจะนำมาใช้ในโครงการก่อสร้าง นวัตกรรมและการออกแบบ (ID) หมวดหมู่ถูกพบว่าเป็นประเภทที่สำคัญและต้องการมากที่สุดสำหรับโครงการก่อสร้างในทวีปอเมริกาเหนือ ซิลวาและ Ruwanpura (2009) ดำเนินการตรวจสอบของ LEED จุดที่ได้รับจากการก่อสร้างโครงการแคนาดาและพบว่าทั้งหมด 42 โครงการการตรวจสอบพบว่าบรรลุหน่วยกิตในหมวดหมู่ประชาชน การใช้งานของผู้เชี่ยวชาญจาก ELECTRI ร่างกายตัวแทนของ ECs ช่วยให้ได้รับข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการวิจัยที่สามารถนำทั่วไปได้อย่างง่ายดายสำหรับสหรัฐ ECs นักวิจัยหลายคนได้แสดงให้เห็นความจำเป็นในการศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับ LEED และแนวทางสีเขียวอื่น ๆ และผลกระทบต่ออุตสาหกรรมการก่อสร้าง (Bunz et al, 2006;. ไรลีย์, et al, 2007. ซิลวาและ Ruwanpura 2009) ดังนั้นการศึกษาที่คล้ายกันสำหรับประเทศอื่น ๆ และการซื้อขายก่อสร้างอื่น ๆ อาจจะเป็นประโยชน์สำหรับการเน้นปัญหาที่คล้ายกันและส่งเสริมนวัตกรรมในหมู่ซื้อขายก่อสร้าง ไม่ทำงานมากได้รับการทำในอดีตที่ผ่านมาในพื้นที่นี้เพื่อให้
บทความนี้ให้เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับนักวิจัยในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สรุปจากการวิเคราะห์ที่แสดงในบทความนี้และการสนทนาที่นำเสนอในส่วนก่อนหน้านี้ ทีมวิจัยได้ระบุเก้า IC ใน breeam . เหล่านี้ถูกระบุตามประเภทของการจัดการด้านสุขภาพและคุณภาพชีวิต พลังงาน น้ำและวัสดุสิ้นเปลือง อย่างไรก็ตาม breeam ปัญหาความไม่พร้อมของข้อมูลเกี่ยวกับสินเชื่อเหล่านี้ต่อสาธารณะโดเมน นอกจากนี้หนึ่งจะต้องไปผ่านกระบวนการของการได้รับอนุญาตจากร่างกายการรับรองรวมทั้ง breeam ICS ในการประเมินขั้นสุดท้าย ( cabrita และอัลวาเรซ , 2010 ) ขาดข้อมูลและกระบวนการของระบบราชการของการบรรลุการรับรองอาจเป็นอุปสรรคสำหรับการยอมรับ นี้ยังไม่ใส นำไปสู่บทบาทของโบรกเกอร์นวัตกรรมซึ่งอาจเป็นสถาปนิกหรือผู้ประเมินในกระบวนการ breeam ( เครื่องกว้านและ โรเจอร์ , 2007 ) ต้องนี้บทบาทที่เพิ่มขึ้น ความต้องการที่จะเข้าใจอย่างถูกต้องเพื่อที่จะช่วยส่งเสริมการดูดซึมของ ICS ใน breeam . ใน LEED , ECS ระบุ 19 อนุมัติ ID เครดิตภายใต้นวัตกรรม และประเภทของการออกแบบ ใน 19 หน่วยกิต ; 13 แบ่งเป็นสินเชื่อและบัตรเครดิตรวมประสิทธิภาพนวัตกรรม เช่น ลดปริมาณสารปรอทในหลอดไฟ , การสร้างระบบที่ยืดหยุ่น , พลังงานเพิ่มประสิทธิภาพและการควบคุมโหลดไฟฟ้าน้ำ การวิเคราะห์วงจรที่ต้องการสิ่งแวดล้อม workstations , ความปลอดภัย , การขนส่งทางเลือกห้องปฏิบัติการ อาคารสีเขียวการศึกษาโปรแกรมและโปรแกรมการศึกษาและความรู้อื่นๆ เห็นตาราง V สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม ) ในประเภทการปฏิบัติเป็นแบบอย่าง 6 หน่วยกิต ซึ่งสามารถจัดประเภทเป็นหลัก ภายใต้ร่มของพลังงานหมุนเวียนและการประยุกต์พลังงานทดแทน ในการปฏิเสธประเภทจำนวน 26 หน่วยกิต ID ที่ 25 แบ่งเป็นสมรรถนะด้านนวัตกรรมและเป็นแบบอย่าง ( ดูตารางที่ 6 สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม ) ในประเภทลังเลมีเจ็ดบัตรหน่วยกิต ( ดูจากตารางที่ 7 สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม ) เหล่านี้ 7 , 6 เป็นนวัตกรรมประสิทธิภาพซึ่งรวมถึงเครดิตบนรถพ่วงสีเขียว , CNG ยานพาหนะสำหรับพนักงาน อุปกรณ์ของ Energy Star , คู่มือการปรับปรุงผู้เช่าอาคารสีเขียวโปรแกรมการศึกษาและกรณีศึกษาของอาคารสีเขียว และ 1 ถูกรวมอยู่ภายใต้การปฏิบัติที่เป็นแบบอย่าง การศึกษานี้ช่วยให้เอกสารเครดิต เหล่านี้เป็นนวัตกรรมใหม่และระบุสถานที่ที่เครดิตสามารถใช้ในโครงการก่อสร้าง นวัตกรรมและการออกแบบ ( ID ) หมวด คือหมวดที่สำคัญและต้องการมากที่สุดสำหรับโครงการก่อสร้างในทวีปอเมริกาเหนือ ซิลวา และ ruwanpura ( 2552 ) ได้ทำการทบทวนจุด LEED ได้รับ โดยโครงการอาคารของแคนาดา และพบว่าทั้งหมด 42 โครงการศึกษาพบบรรลุสินเชื่อในประเภท ID การใช้ผู้เชี่ยวชาญจาก หม้อหุงข้าว ตัวแทนร่างของ ECS ช่วยให้ข้อเสนอแนะในการวิจัย ซึ่งอาจจะสามารถสรุปให้เราออก . นักวิจัยหลายคนได้พบความต้องการการศึกษาและแนวทางที่เกี่ยวข้องกับ LEED สีเขียวอื่น ๆและผลกระทบต่ออุตสาหกรรมการก่อสร้าง ( bunz et al . , 2006 ; Riley et al . , 2007 ; ซิลวา และ ruwanpura , 2009 ) ดังนั้น การศึกษาที่คล้ายกันสำหรับประเทศอื่น ๆและธุรกิจการค้าการก่อสร้างอื่น ๆอาจเป็นประโยชน์สำหรับการเน้นปัญหาที่คล้ายกันและส่งเสริมนวัตกรรมในธุรกิจก่อสร้าง ทำงานมากได้กระทำในอดีต ในบริเวณนี้ ดังนั้นกระดาษนี้มีจุดเริ่มต้นที่ดีสำหรับนักวิจัยในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: