. In “Cloud Painter,” for example,

. In “Cloud Painter,” for example, Flanders uses small details, such as the mother’s wash on the line and the smudged schoolbook, to enable readers to visualize a particular scene in John Constable’s early work. Clouds are described so readers can easily picture them— “mares” tails, / sheep in the meadow thunderheads.” “Cloud painter” is not just about the work of John Constable; it is also about the poet’s ability to call up images in the minds of readers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. ใน "เมฆจิตรกร จังหวัดฟลานเดอร์ใช้รายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นของแม่ล้างบนบรรทัดและ schoolbook เปื้อน เพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพฉากเฉพาะในจอห์นคอนสตาเบิลช่วงงาน ก้อนเมฆไว้เพื่ออ่านง่ายมีภาพพวกเขา — "mares" หาง, / แกะ thunderheads โดว์ " "เมฆจิตรกร" ไม่เพียงเกี่ยวกับการทำงานของจอห์นคอนสตาเบิล เป็นเกี่ยวกับความสามารถของกวีเรียกถึงภาพในจิตใจของผู้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. ใน "เมฆจิตรกร" ตัวอย่างเช่นลานเดอร์ใช้รายละเอียดเล็ก ๆ เช่นล้างของแม่บนเส้นและ schoolbook เปื้อนเพื่อให้ผู้อ่านเห็นภาพฉากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการทำงานในช่วงต้นของจอห์นคอน เมฆจะมีการอธิบายเพื่อให้ผู้อ่านสามารถถ่ายภาพได้อย่างง่ายดาย them- "ตัวเมีย" หาง / แกะ thunderheads ทุ่งหญ้า "" จิตรกรเมฆ "ไม่ได้เป็นเพียงเกี่ยวกับการทำงานของจอห์นตำรวจ. มันก็ยังเป็นเกี่ยวกับความสามารถของกวีเพื่อเรียกภาพในใจของผู้อ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

11 infantry.11 infantry.