At this stage, pupils should develo

At this stage, pupils should develop their ability to solve a range of problems, including with simple fractions and decimal place value. Teaching should also ensure that pupils draw with increasing accuracy and develop mathematical reasoning so they can analyse shapes and their properties, and confidently describe the relationships between them. It should ensure that they can use measuring instruments with accuracy and make connections between measure and number

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในขั้นตอนนี้ นักเรียนควรพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา รวมถึงค่าตำแหน่งทศนิยมและเศษส่วนง่ายมากมาย สอนควรตรวจสอบให้นักเรียนวาด ด้วยการเพิ่มความถูกต้อง และพัฒนาเหตุผลทางคณิตศาสตร์เพื่อให้สามารถวิเคราะห์รูปร่างและคุณสมบัติ และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความ ก็ควรให้แน่ใจว่า พวกเขาสามารถใช้เครื่องมือวัด มีความแม่นยำ และทำการเชื่อมต่อระหว่างวัดและหมายเลข

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขั้นตอนนี้นักเรียนควรจะพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาช่วงของปัญหารวมทั้งมีส่วนที่ง่ายและค่าสถานที่ทศนิยม การเรียนการสอนก็ควรที่จะให้แน่ใจว่านักเรียนวาดด้วยเพิ่มความถูกต้องและพัฒนาเหตุผลทางคณิตศาสตร์เพื่อให้พวกเขาสามารถวิเคราะห์รูปร่างและคุณสมบัติของพวกเขาและมั่นใจอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา ก็ควรให้แน่ใจว่าพวกเขาสามารถใช้เครื่องมือวัดที่มีความถูกต้องและทำให้การเชื่อมต่อระหว่างวัดและหมายเลข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขั้นตอนนี้ นักเรียนจะได้พัฒนาความสามารถในการแก้ช่วงของปัญหารวมทั้งง่ายและค่าสถานที่ด้วยเศษส่วนทศนิยม การสอนควรให้นักเรียนวาด ด้วยการเพิ่มความถูกต้องและพัฒนาการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์เพื่อให้พวกเขาสามารถวิเคราะห์รูปร่างและคุณสมบัติของพวกเขา และก็อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาควรตรวจสอบให้แน่ใจว่าพวกเขาสามารถใช้เครื่องมือวัดที่มีความแม่นยำและให้การเชื่อมต่อระหว่างวัดและหมายเลข