The discussion focuses on the natur

The discussion focuses on the nature of critical and creative thinking, and the characteristics which identify emergent learners as critical and creative thinkers.
Moreover, the barriers to critical thinking are identified to guide the family and teachers on how they can appropriately and successfully help in developing the critical and creative thinking skill of young learners.
Suggested activities are provided in this lesson which may be adopted both in the home and preschool settings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาที่เน้นธรรมชาติความคิดสำคัญ และสร้างสรรค์ และลักษณะที่ระบุการผู้เรียนเป็นสำคัญ และสร้างสรรค์ thinkers โผล่ออกมานอกจากนี้ อุปสรรคการคิดที่สำคัญมีระบุจะแนะนำครอบครัวและครูว่าพวกเขาสามารถอย่างเหมาะสม และช่วยประสบความสำเร็จในการพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์ และความสำคัญของเด็กนักเรียนแนะนำจัดกิจกรรมในบทเรียนนี้ซึ่งอาจจะนำมาใช้ทั้งในบ้าน และ preschool การตั้งค่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ลักษณะของการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์และลักษณะที่ระบุผู้เรียนโผล่ออกมาเป็นนักคิดที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์.
นอกจากนี้อุปสรรคในการคิดอย่างมีวิจารณญาณจะมีการระบุเพื่อเป็นแนวทางในครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาอย่างเหมาะสมและประสบความสำเร็จสามารถช่วยในการพัฒนา ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนหนุ่ม.
กิจกรรมที่เสนอแนะไว้ในบทเรียนนี้ซึ่งอาจจะนำมาใช้ทั้งในบ้านและการตั้งค่าก่อนวัยเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ธรรมชาติของการคิดสร้างสรรค์ และลักษณะของผู้เรียนซึ่งระบุอย่างฉุกเฉินและนักคิดสร้างสรรค์
นอกจากนี้ อุปสรรคของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ระบุ แนะครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถที่เหมาะสมและสามารถช่วยในการพัฒนาที่สำคัญและทักษะการคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนหนุ่ม
กิจกรรมแนะนำไว้ในบทนี้ ซึ่งอาจจะใช้ทั้งในบ้าน และการตั้งค่าก่อน
.