In present day society, we are the

In present day society, we are the ones supporting it. We have tried all means to 'encourage education', and are full of good intention, but some people are tired of hearing it, and might even place barriers in front of their ears. However, as educators, we have constantly repeated again and again in order to 'encourage education'. Has everyone thought about the reason?" Yan Jiantao's general meaning was that, as pillars of support for present-day society, they had only the best intentions for the students. They wanted them to study hard and improve themselves daily. Children did not know anything, and did not possess correct values, so they had to listen to them. They did not need to think. Only after they finished their education would these children be able to thank these educators for the life they were given.

What stale talk!

However, Professor Yan had just changed the perspective slightly. He followed a logical line of thought to make sure everyone understood this point. He wanted to let the students think of how educators were painstakingly encouraging them to study, because as their seniors, they had 'applied what they had learned'. Hence, they were strong advocates. If it was really useless, why would they keep pestering them by repeating the same old?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสังคมปัจจุบัน เราเป็นคนที่สนับสนุนมัน เราได้พยายามทุกวิธีให้ 'การศึกษา ', และจะเต็มไปด้วยความตั้งใจที่ดี แต่บางคนเบื่อฟัง และอาจแม้วางอุปสรรคหน้าหูของพวกเขา อย่างไรก็ตาม เป็นนักการศึกษา เรามีอย่างต่อเนื่องซ้ำอีก 'ให้การศึกษา' มีคนความคิดเกี่ยวกับเหตุผลที่" ความหมายทั่วไปยัน Jiantao คือ ว่า เป็นเสาหลักของการสนับสนุนสำหรับสังคมปัจจุบัน พวกเขามีเพียงความตั้งใจที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน พวกเขาต้องการเรียนอย่างหนัก และปรับปรุงตัวเองทุกวัน เด็กไม่รู้อะไร และไม่มีค่าถูกต้อง เพื่อให้พวกเขาฟังพวกเขา พวกเขาไม่ต้องการคิด หลังจากที่พวกเขาเสร็จสิ้นการศึกษาเด็กเหล่านี้จะต้องขอขอบคุณเหล่านี้นักการศึกษาสำหรับชีวิตพวกเขาได้รับเท่านั้นพูดคุยอะไรเก่าอย่างไรก็ตาม ศาสตราจารย์ Yan ได้เพียงเปลี่ยนมุมมองเล็กน้อย เขาตามเส้นทางตรรกะของความคิดที่จะให้แน่ใจว่า ทุกคนเข้าใจจุดนี้ เขาต้องการให้นักเรียนคิดว่าวิธีการศึกษาถูกบรรจงร่วมศึกษา เนื่องจากเป็นผู้สูงอายุของพวกเขา พวกเขามี' สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้' ดังนั้น พวกเขาเป็นผู้สนับสนุนที่แข็งแกร่ง ถ้ามันเป็นประโยชน์จริง ๆ ทำไมต้องพวกเขาเก็บรังควาน โดยการทำซ้ำอายุเดียวกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสังคมยุคปัจจุบันเราเป็นคนที่สนับสนุนมัน เราได้พยายามทุกวิถีทางที่จะ 'ส่งเสริมให้การศึกษา' และเต็มไปด้วยความตั้งใจที่ดี แต่บางคนจะเหนื่อยกับการได้ยินมันและก็อาจจะวางอุปสรรคในด้านหน้าของหูของพวกเขา อย่างไรก็ตามในขณะที่การศึกษาเราได้อย่างต่อเนื่องซ้ำอีกครั้งและอีกครั้งเพื่อ 'ขอแนะนำให้ศึกษา' ได้ทุกคนคิดว่าเกี่ยวกับเหตุผล? "ยัน Jiantao ของความหมายทั่วไปว่าเป็นเสาหลักของการสนับสนุนสำหรับสังคมปัจจุบันวันนี้พวกเขามีเพียงความตั้งใจที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน. พวกเขาอยากให้พวกเขาเรียนหนักและปรับปรุงตัวเองในชีวิตประจำวัน. เด็กไม่ทราบ อะไรและไม่ได้มีค่าที่ถูกต้องดังนั้นพวกเขาจะฟังพวกเขา. พวกเขาไม่จำเป็นต้องคิด. แต่หลังจากที่พวกเขาเสร็จสิ้นการศึกษาของพวกเขาเด็ก ๆ เหล่านี้จะสามารถที่จะขอขอบคุณการศึกษาเหล่านี้สำหรับชีวิตที่พวกเขาได้รับ.

สิ่งที่พูดคุยค้าง!

อย่างไรก็ตามศาสตราจารย์ยันเพิ่งเปลี่ยนมุมมองเล็กน้อย. เขาตามบรรทัดตรรกะของความคิดที่จะทำให้แน่ใจว่าทุกคนเข้าใจจุดนี้. เขาอยากจะให้นักเรียนคิดว่าวิธีการศึกษาได้รับการพยายามกระตุ้นให้พวกเขาเพื่อการศึกษาเพราะเป็นผู้สูงอายุที่พวกเขามี 'ใช้สิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้'. ดังนั้นพวกเขาได้รับการสนับสนุนที่แข็งแกร่ง. ถ้ามันไร้ประโยชน์จริงๆทำไมจะรบกวนพวกเขาให้พวกเขาโดยการทำซ้ำเก่าเดียวกันได้หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสังคมปัจจุบัน เราเป็นคนหนึ่งที่สนับสนุนมัน เราได้พยายามทุกวิถีทางที่จะส่งเสริมการศึกษา " " , และเต็มไปด้วยความตั้งใจที่ดี แต่บางคนจะเบื่อที่จะได้ยินมัน และอาจจะวางอุปสรรคในด้านหน้าของหูของพวกเขา อย่างไรก็ตาม นักการศึกษา เรามีอย่างต่อเนื่องซ้ำ อีกครั้ง และอีกครั้ง เพื่อส่งเสริมการศึกษา " " ทุกคนคิดว่า เกี่ยวกับเหตุผล ? มันยัน jiantao ทั่วไปความหมายคือ เป็นเสาหลักของการสนับสนุนสำหรับสังคมปัจจุบัน พวกเขามีความตั้งใจที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน พวกเขาต้องการพวกเขาจะตั้งใจศึกษา และปรับปรุงตัวเองอยู่ทุกวัน เด็กไม่ได้รู้อะไรและไม่ครอบครองค่านิยมที่ถูกต้องเพื่อให้พวกเขาฟังพวกเขา พวกเขาไม่ต้องคิด หลังจากที่พวกเขาเสร็จสิ้นการศึกษาของพวกเขาจะเด็กเหล่านี้สามารถที่จะขอบคุณคนเหล่านี้ในชีวิตที่พวกเขาได้รับอะไรที่เก่าหน่อย )อย่างไรก็ตาม อาจารย์ยันแค่เปลี่ยนมุมมองเล็กน้อย เค้าตามเส้นทางตรรกะของความคิดเพื่อให้แน่ใจว่า ทุกคนเข้าใจในจุดนี้ เขาต้องการให้นักเรียนคิดว่านักการศึกษาได้พยายามส่งเสริมให้เรียน เพราะเป็นผู้อาวุโสของพวกเขา พวกเขาได้ใช้สิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้ " ด้วยเหตุนี้พวกเขาสนับสนุนที่แข็งแกร่ง ถ้ามันใช้ไม่ได้จริงๆ ทำไมมันมารบกวนพวกเขาโดยการทำซ้ำเหมือนเดิม ?