Introduction: The purpose of this study was to investigateemergency nu การแปล - Introduction: The purpose of this study was to investigateemergency nu ไทย วิธีการพูด

Introduction: The purpose of this s

Introduction: The purpose of this study was to investigate
emergency nurses’ knowledge and attitudes about pain.
Methods: A descriptive design was used for this study. A
validated tool, the Knowledge and Attitudes Survey Regarding
Pain (KASRP), was administered to nurses working in 5 U.S.
emergency departments. Demographic data also were collected
from each participant.
Results: Ninety-one emergency nurses completed the survey.
The mean total KASRP score was 76%. No significant
differences were found in mean total scores by age, education
level, years of nursing experience, or years of ED experience.
Eight questions were answered incorrectly by more than 50% of
participants. Five of these questions were related to opioid
pharmacology and dosage, 2 concerned understanding of
addiction and dependence, and one was linked to nurse
assessment and patient report of pain level. Analysis of these 8
questions revealed that higher education levels had a weak
positive association with correct answers.
Discussion: Participants taking the survey scored comparably or
better than participants in other reported studies using the
KASRP. Years of nursing experience was not correlated with
correct responses. Findings from this study underscore the
Institute of Medicine’s Pain in America recommendation to
increase pain management education for all providers.
Key words: Pain; Pain management; Analgesics; Opioid; Nurse;
Emergency department
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แนะนำ:. วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบความรู้
ฉุกเฉินพยาบาลและทัศนคติเกี่ยวกับความเจ็บปวด
วิธีการ: การออกแบบที่ได้รับการอธิบายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้
เครื่องมือการตรวจสอบความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับการสำรวจความเจ็บปวด
(kasrp) เป็นยาพยาบาลที่ทำงานใน 5 เรา
แผนกฉุกเฉิน ข้อมูลประชากรยังถูกเก็บรวบรวมจากผู้เข้าร่วม

ผลแต่ละ.91 พยาบาลฉุกเฉินเสร็จสิ้นการสำรวจ.
คะแนน kasrp ทั้งหมดเฉลี่ยเป็น 76% ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญไม่มี
พบในคะแนนรวมเฉลี่ยตามอายุการศึกษา
ระดับประสบการณ์การพยาบาลหรือประสบการณ์เอ็ด.
แปดคำถามที่ถูกตอบไม่ถูกต้องโดยกว่า 50% ของผู้เข้าร่วม
ห้าของคำถามเหล่านี้มีความสัมพันธ์กับ opioid
เภสัชวิทยาและปริมาณความเข้าใจที่เกี่ยวข้อง
2 จากติดยาเสพติดและการพึ่งพาและเป็นหนึ่งที่เชื่อมโยงกับพยาบาล
ประเมินผลและการรายงานผู้ป่วยของระดับความเจ็บปวด การวิเคราะห์เหล่านี้ 8
คำถามที่แสดงให้เห็นว่าระดับการศึกษาที่สูงขึ้นมีความอ่อนแอ
สัมพันธ์เชิงบวกกับคำตอบที่ถูกต้องอภิปราย
. ผู้เข้าร่วมการสำรวจคะแนนปาน
หรือดีกว่าผู้เข้าร่วมในการศึกษารายงานอื่น ๆ ที่ใช้
kasrpปีมีประสบการณ์การพยาบาลไม่ได้มีความสัมพันธ์กับการตอบสนองที่ถูกต้อง
ผลการวิจัยจากการศึกษานี้เน้น
สถาบันของความเจ็บปวดยาในอเมริกาแนะนำให้
การศึกษาการจัดการความเจ็บปวดเพิ่มขึ้นสำหรับผู้ให้บริการทั้งหมด
คำสำคัญ: ความเจ็บปวดการจัดการความเจ็บปวด; ยาแก้ปวด; opioid; พยาบาล;
แผนกฉุกเฉิน.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทนำ: วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการ ตรวจสอบ
ฉุกเฉินพยาบาลด้านความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับความเจ็บปวด
วิธีการ: ใช้การออกแบบสื่อสำหรับการศึกษานี้ A
ตรวจเครื่องมือ ความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับสำรวจ
ปวด (KASRP), มีบริหารการพยาบาลที่ทำงานในแผนก U.S.
emergency ประชากรยังถูกเก็บรวบรวม
จากผู้เข้าร่วมแต่ละ
ผลลัพธ์: พยาบาลฉุกเฉิน 90 หนึ่งเสร็จสำรวจ.
76% มีคะแนนเฉลี่ยรวม KASRP ไม่สำคัญ
พบความแตกต่างในคะแนนรวมเฉลี่ยตามอายุ การศึกษา
ระดับ ปีพยาบาลประสบการณ์ หรือปีของ ED ประสบการณ์
8 ได้ตอบคำถามถูกมากกว่า 50% ของ
ผู้เข้าร่วม ห้าคำถามเหล่านี้เกี่ยวข้องกับโอปิออยด์
เภสัชวิทยาและขนาด 2 เกี่ยวข้องเข้าใจ
ยาเสพติด และพึ่งพา และหนึ่งเชื่อมโยงกับนม
รายงานผู้ป่วยและประเมินระดับความเจ็บปวด วิเคราะห์ 8 เหล่านี้
ถามเปิดเผยว่า ระดับอุดมศึกษามีความอ่อนแอ
สมาคมบวกกับคำตอบที่ถูกต้อง
สนทนา: ผู้เข้าร่วมการสำรวจคะแนนปาน หรือ
ดีกว่าในรายงานอื่น ๆ ที่ผู้เรียน ศึกษาโดยใช้การ
KASRP ปีพยาบาลประสบการณ์ไม่ถูก correlated กับ
แก้ไขคำตอบ ผลการวิจัยจากนี้ศึกษาขีด
ปวดสถาบันการแพทย์ของอเมริกาแนะนำ
เพิ่มปวดจัดการศึกษาสำหรับผู้ให้บริการทั้งหมด
คำสำคัญ: อาการปวด การจัดการความเจ็บปวด ยาแก้ปวด โอปิออยด์ นม;
แผนกฉุกเฉิน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้เป็นการสอบสวนความรู้ของพยาบาล
ฉุกเฉินและทัศนคติเกี่ยวกับความเจ็บปวด.
วิธีการออกแบบบทบรรยายได้ถูกใช้สำหรับการศึกษาวิจัยนี้. เครื่องมือ
ซึ่งจะช่วยได้รับการตรวจสอบจากการสำรวจทัศนคติและความรู้เกี่ยวกับ
ซึ่งจะช่วยลดความเจ็บปวด( kasrp )ได้ให้พยาบาลทำงานใน 5 ประเทศสหรัฐอเมริกา
แผนกฉุกเฉิน ข้อมูลทางด้านประชากรนอกจากนั้นยังได้จากการเก็บข้อมูล
จากผู้เข้าร่วมประชุมแต่ละราย.
ผลเก้าสิบ - หนึ่งพยาบาลฉุกเฉินเสร็จสมบูรณ์การสำรวจที่.
คะแนน kasrp รวมหมายถึงที่เป็น 76%
ซึ่งจะช่วยความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญไม่พบคะแนนทั้งหมดหมายความว่าในปีการศึกษาระดับ
ซึ่งจะช่วยในการสร้างประสบการณ์ปีพยาบาลหรือปีของประสบการณ์ ed .
แปดคำถามก็ตอบว่าไม่ถูกต้องโดยมากกว่า 50% ของ
ผู้เข้าร่วมประชุม ห้าของคำถามเหล่านี้มีความสัมพันธ์กับ opioid
เภสัช ศาสตร์และอย่างเคร่งครัดโดย2 เรื่องความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพึ่งพาและ
การเสพติดและหนึ่งในนั้นเป็นการรายงานการประเมินและพยาบาล
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ป่วยในระดับความเจ็บปวด การวิเคราะห์ของเหล่านี้ 8
คำถามเปิดเผยว่าระดับการศึกษาสูงขึ้นก็อ่อน
ความเชื่อมโยงในเชิงบวกด้วยคำตอบที่ถูกต้อง.
การประชุมผู้เข้าร่วมประชุมการสำรวจที่ทำคะแนนได้เป็นราคาหรือ
ดีกว่าผู้มีส่วนร่วมในการศึกษารายงานอื่นๆโดยใช้
kasrp ได้ปีแห่งประสบการณ์พยาบาลไม่ใช่ความสัมพันธ์พร้อมด้วย
การตอบกลับที่ถูกต้อง จากการสำรวจพบจากการศึกษาวิจัยนี้เครื่องหมายขีดล่างเครื่องหมายขีดกลางแนะนำ
ซึ่งจะช่วยส่งเสริมสถาบันของความเจ็บปวดของยาในอเมริกาเพื่อการศึกษาการบริหารจัดการความเจ็บปวด
ซึ่งจะช่วยเพิ่มขึ้นสำหรับผู้ให้บริการทั้งหมด.
คำสำคัญการจัดการความเจ็บปวดความเจ็บปวด analgesics opioid พยาบาลแผนก
ฉุกเฉิน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: