Constrains of proficiency, ethnicit

Constrains of proficiency, ethnicity, gender and profession on language choice are also reported.
With reference to proficiency, McClure (1977) argues that children start switching when they had
acquired considerable linguistic proficiency in that language (cited in Appel and Muysken,
1990), whereas David (1999) reports that lack of proficiency in the ethnic language can account
for a shift. As far as ethnic identity is concerned, Gal (1979) says that the choice of language can
be predicted if one knows the identity of the informant and of the interlocutor. Pool (1979) also
indicates the effect of ethnicity on language choice when says that the language to which a
speaker shifts is a better predictor of his/her ethnic background than is the language from which
he/she shifts. In relation to the influence of gender in shaping the patterns of language choice, Lu
(1988) reports that differences in age, education, gender and residence show different attitudes
towards maintenance and legitimate status for the native languages. Chan (1994), however, finds
no significant gender difference in the language use of the Minnanrens’ (cited in Hsi-nan Yeh et
al., 2004).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จำกัดความสามารถ เชื้อชาติ เพศ และอาชีพที่ภาษายังรายงานมีการอ้างอิงความชำนาญ McClure (1977) จนที่ เด็กเริ่มสลับเมื่อพวกเขารับความสามารถทางภาษาศาสตร์จำนวนมากในภาษานั้น (อ้างใน Appel และ Muysken1990), ในขณะที่ David (1999) รายงานว่า ขาดในการใช้ภาษากลุ่มชาติพันธุ์ สามารถลงบัญชีสำหรับกะ เป็นที่เกี่ยวข้องประจำชนเผ่า กัล (1979) กล่าวว่า การที่ สามารถเลือกภาษาจะคาดว่า ถ้า ใครรู้ข้อมูลประจำตัว ของผู้ให้ข้อมูลนี้ และ interlocutor สระว่ายน้ำ (1979) นอกจากนี้ลักษณะพิเศษของชาติพันธุ์ภาษาที่บ่งชี้ว่า เมื่อบอกว่า ภาษาที่เป็นกะลำโพงที่ดีจำนวนประตูของเขา/เธอเชื้อมากกว่าเป็นภาษาที่มีเขาเลื่อน เกี่ยวกับอิทธิพลของเพศในการสร้างรูปร่างรูปแบบของการเลือกภาษา ลู(1988) รายงานว่า ความแตกต่างในอายุ การศึกษา เพศ และเรสซิเดนซ์แสดงทัศนคติต่าง ๆบำรุงรักษาและสถานะถูกต้องตามกฎหมายในภาษาพื้นเมือง อย่างไรก็ตาม พบจันทร์ (1994),ไม่แตกต่างเพศอย่างมีนัยสำคัญในการใช้ภาษาของ Minnanrens (อ้างในน่าน Hsi Yeh etal., 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครอบครองของถิ่น เชื้อชาติ เพศ และอาชีพ ในการเลือกภาษายังมีรายงาน
มีการอ้างอิงถึงถิ่น เมิกคลูร์ ( 1977 ) ระบุว่า เด็กเริ่มเปลี่ยนเมื่อพวกเขามีความสามารถทางภาษามาก
ได้มาในภาษา ( อ้างในชื่อ และ muysken
, 1990 ) และ เดวิด ( 1999 ) รายงานว่า ไม่มีความสามารถใน ภาษาชาติพันธุ์สามารถบัญชี
สำหรับเปลี่ยนเท่าที่อัตลักษณ์ชาติพันธุ์เป็นกังวล แกลลอน ( 1979 ) กล่าวว่าทางเลือกของภาษาสามารถ
จะคาดการณ์ถ้าไม่มีใครรู้ตัวตนของผู้แจ้ง และการสนทนา . พูล ( 1979 ) ยังแสดงผลของเชื้อชาติ
เลือกภาษา เมื่อกล่าวว่า ภาษา ซึ่งลำโพงกะ
ไม่ดีทำนายของเขา / ชาติพันธุ์ภูมิหลังของเธอเป็นภาษาซึ่ง
เขา / เธอ กะในความสัมพันธ์กับอิทธิพลของเพศในการสร้างรูปแบบของการเลือกภาษา ลู่
( 1988 ) รายงานว่า ความแตกต่างด้านอายุ การศึกษา เพศ และแสดงทัศนคติต่อที่อยู่อาศัยแตกต่างกัน
การบำรุงรักษาและสถานะถูกต้องตามกฎหมายสำหรับภาษาพื้นเมือง ชาน ( 1994 ) , อย่างไรก็ตาม , พบ
ไม่แตกต่างกัน เพศ ในการใช้ภาษาของ minnanrens ' ( อ้างใน Hsi น่านเย่
et al . , 2004 )