Or as Freire summarises the situati

Or as Freire summarises the situation:
"For the anti-dialogical banking educator, the question of
content simply concerns the programme about which he will
discourse to his students; and he answers his own question
by organising his own programme. For the dialogical
problem-posing teacher-student, the programme content of
education is neither a gift nor an imposition - bits of
information to be deposited in the students - but rather the
organised, systematised, and developed "re-presentation" to
individuals of the things about which they want to know
more."

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หรือเป็น Freire สรุปสถานการณ์:
"สำหรับการศึกษาการธนาคารต่อต้าน dialogical คำถามของเนื้อหา
เพียงกังวลเกี่ยวกับโปรแกรมที่เขาจะวาทกรรม
กับนักเรียนของเขาและเขาตอบคำถาม
ของตัวเองโดยการจัดโปรแกรมของเขาเอง. dialogical
ปัญหาวางตัวครู, โปรแกรมเนื้อหาของการศึกษา
ไม่เป็นของขวัญหรือการจัดเก็บภาษี - บิต
ข้อมูลที่จะฝากไว้ในนักเรียน -
แต่จัด systematised และพัฒนา "ใหม่นำเสนอ" ให้กับประชาชน
ของสิ่งที่เกี่ยวกับการที่พวกเขาต้องการที่จะรู้มากขึ้น

".

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หรือ เป็น Freire summarises สถานการณ์:
"สำหรับการต่อต้าน dialogical ธนาคารประวัติผู้สอนและ คำถามที่
เนื้อหาเกี่ยวข้องกับโครงการที่เขาจะเพียงแค่
วาทกรรมเพื่อนักเรียนของเขา และเขาตอบคำถามของเขาเอง
โดยจัดเตรียมหลักสูตรของเขาเอง สำหรับการ dialogical
วางตัวปัญหาครูนักศึกษา เนื้อหาหลักสูตรของ
การศึกษาไม่ใช่เป็นของขวัญหรือการจัดเก็บภาษี - บิตของ
ข้อมูลที่จะฝากนักเรียน - แต่ค่อนข้าง
จัด systematised และพัฒนา "การนำเสนอ" การ
บุคคลในสิ่งที่พวกเขาต้องการทราบ
เพิ่มมากขึ้น "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หรือเป็น Freire หนึ่งได้รวบรวมสถานการณ์ที่:
",สถาบันการศึกษา,ธนาคารเพื่อการป้องกันการ - dialogical ที่คำถามที่เนื้อหาของ
ซึ่งจะช่วยเพียงข้อกังวลโปรแกรมที่เกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งเขาจะ
วาทกรรมให้กับนักศึกษาของเขาและเขาตอบคำถามของเขาเอง
ซึ่งจะช่วยในการจัดการโปรแกรมของตัวเขาเอง สำหรับ dialogical
ปัญหา - ตั้งครู - นักเรียนที่มีเนื้อหาโปรแกรมของ
ซึ่งจะช่วยการศึกษาไม่ได้ของขวัญที่ไม่ใช่การยัดเยียด - บิตของ
ข้อมูลที่จะได้มอบไว้ในนักเรียน - แต่
ซึ่งจะช่วยจัดระเบียบที่แสวงหาและการพัฒนา" - การนำเสนอ"
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายในสิ่งที่พวกเขาต้องการทราบว่า
ซึ่งจะช่วยเพิ่มเติม"