What is the main idea?It may be hel

What is the main idea?

It may be helpful to first explain what the main idea is not. It is not the information obtained during the introduction to the text when the title, headings, illustrations etc. are briefly considered, and linked to background knowledge, prior to reading. Although these text features are often useful in scaffolding readers towards finding the main idea, on their own, they are not enough. Readers need to explore the text at a deeper level in order to confirm or put aside any tentative thoughts about the main idea that the text introduction may prompt.

It is also important to note that the main idea is not simply what the text is about. To paraphrase Gerald Duffy (2003), "Charlotte's Web" is a story about a spider called Charlotte and a pig called Wilbur, but the main idea is more to do with the things that give life meaning: friendship, love, birth and death. The main idea then, is what the author wants readers to understand is important and valued in the text, i.e., across the whole text, not just within sections of it.

If you intend to use one of the Main Idea assessment resources available in the English bank and are not familiar with teaching the main idea comprehension strategy, it would be useful to read the "Teaching and learning" section of the resource prior to administering the task. The more you understand about the concept of main idea, the clearer you will be when you introduce the task to your students.

Finally, because the main idea is hardly ever explicitly stated by the author, and because readers can't get inside the author's head to find out exactly what they want readers to understand is important and valued in the text, readers can only ever make an informed guess about what the main idea is. Consequently, readers often disagree about the main idea. Any disagreement is best seen as a valuable opportunity for discussion.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวคิดหลักคืออะไรมันอาจจะมีประโยชน์ก่อน อธิบายสิ่งหลักก็คือไม่ ไม่เป็นข้อมูลที่ได้รับในระหว่างการแนะนำข้อความเมื่อชื่อเรื่อง หัวเรื่อง ภาพประกอบฯลฯ พื้นหลังสั้น ๆ พิจารณา และเชื่อมโยงกับความรู้ ก่อนที่จะอ่าน แม้ว่าคุณลักษณะข้อความเหล่านี้มักมีประโยชน์ในนั่งร้านผู้อ่านไปค้นหาความคิดหลัก ตนเอง พวกเขาไม่เพียงพอ ผู้อ่านต้องค้นหาข้อความในระดับลึกเพื่อยืนยัน หรือวางเฉยคิดความคิดหลักที่นำข้อความอาจพร้อมท์ใด ๆ แน่นอนก็โปรดทราบว่า ความคิดหลักไม่เพียงข้อความที่จะเกี่ยวกับ ถอดความเจอรัลด์ดัฟฟี (2003), "แมงมุม" เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับแมงมุมที่ชื่อชาร์ลอตต์และหมูเรียกว่า Wilbur แต่ความคิดหลักอยู่กับสิ่งที่ให้ความหมายของชีวิต: มิตรภาพ ความรัก เกิด และตาย ความคิดหลักแล้ว เป็นสิ่งผู้เขียนต้องการที่ผู้อ่านจะเข้าใจมีความสำคัญ และบริษัทในข้อความ เช่น ข้ามข้อความทั้งหมด ไม่เพียงแต่ในส่วนของมันถ้าคุณต้องการใช้ทรัพยากรความคิดหลักการประเมินที่มีในธนาคารอังกฤษ และไม่คุ้นเคยกับการสอนหลักความเข้าใจกลยุทธ์ มันจะมีประโยชน์ในการอ่านส่วน "การสอน และเรียน" ของทรัพยากรก่อนการจัดงาน ยิ่งคุณทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดของหลัก ที่ชัดเจนคุณจะเมื่อคุณแนะนำงานให้นักเรียนของคุณสุดท้าย เพราะหลักจะระบุ โดยผู้เขียนไม่เคยอย่างชัดเจน และเนื่องจากอ่านไม่ได้ใน หัวของผู้เขียนเพื่อค้นหาสิ่งที่ต้องอ่านเพื่อทำความเข้าใจเป็นสำคัญ และบริษัทในข้อความ อ่านเท่านั้นมาทำการเดาทราบเกี่ยวกับสิ่งหลักก็คือ ดังนั้น ผู้อ่านมักจะไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับความคิดหลักการ กันทุกส่วนเห็นเป็นโอกาสที่ดีสำหรับการสนทนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดหลักคืออะไรมันอาจจะเป็นประโยชน์ในการแรกอธิบายสิ่งที่คิดหลักไม่ได้ มันไม่ได้เป็นข้อมูลที่ได้รับในระหว่างการแนะนำให้รู้จักกับข้อความเมื่อชื่อหัวเรื่องภาพประกอบ ฯลฯ ได้รับการพิจารณาในเวลาสั้น ๆ และเชื่อมโยงกับความรู้พื้นฐานก่อนที่จะอ่าน แม้ว่าคุณสมบัติข้อความเหล่านี้มักจะมีประโยชน์ในการอ่านนั่งร้านต่อการหาแนวความคิดหลักของตัวเองพวกเขาจะไม่พอ ผู้อ่านต้องสำรวจข้อความในระดับที่ลึกลงไปเพื่อที่จะยืนยันหรือใส่กันความคิดเบื้องต้นใด ๆ เกี่ยวกับแนวความคิดหลักว่าการเปิดตัวข้อความที่อาจจะแจ้งให้. ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าแนวคิดหลักคือไม่เพียงแค่สิ่งที่ข้อความเป็นเรื่องเกี่ยวกับ เพื่อถ่ายเจอราลด์ดัฟฟี่ (2003), "ชาร์ลเว็บ" เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับแมงมุมที่เรียกว่าชาร์ลและหมูที่เรียกว่าวิลเบอร์ แต่ความคิดหลักคือมากขึ้นจะทำอย่างไรกับสิ่งที่ให้ความหมายชีวิตมิตรภาพความรักเกิดและการตาย ความคิดหลักก็คือสิ่งที่ผู้เขียนต้องการให้ผู้อ่านเข้าใจเป็นสิ่งที่สำคัญและมีมูลค่าในข้อความคือทั่วทั้งข้อความที่ไม่เพียง แต่ภายในส่วนของมัน. ถ้าคุณตั้งใจจะใช้หนึ่งในแหล่งข้อมูลการประเมินความคิดหลักที่มีอยู่ใน ธนาคารภาษาอังกฤษและภาษาที่ไม่คุ้นเคยกับการเรียนการสอนกลยุทธ์ความคิดหลักความเข้าใจก็จะเป็นประโยชน์กับผู้อ่าน "การเรียนการสอนและการเรียนรู้" ของทรัพยากรก่อนที่จะมีการบริหารงาน มากกว่าที่คุณเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดของความคิดหลักที่ชัดเจนคุณจะได้รับเมื่อคุณแนะนำงานให้กับนักเรียนของคุณ. ในที่สุดเพราะความคิดหลักคือแทบจะไม่เคยระบุไว้อย่างชัดเจนโดยผู้เขียนและผู้อ่านเพราะไม่สามารถได้รับภายในของผู้เขียน หัวที่จะหาสิ่งที่พวกเขาต้องการให้ผู้อ่านเข้าใจเป็นสิ่งที่สำคัญและมีมูลค่าในข้อความที่ผู้อ่านสามารถเท่านั้นที่เคยให้ทราบเกี่ยวกับสิ่งที่คาดเดาความคิดหลักคือ ดังนั้นผู้อ่านมักจะไม่เห็นด้วยกับความคิดหลัก ความขัดแย้งใด ๆ ที่ดีที่สุดเห็นเป็นโอกาสที่มีคุณค่าสำหรับการอภิปราย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อะไรคือความคิดหลัก

มันอาจจะเป็นประโยชน์เพื่อแรกอธิบายว่าแนวคิดหลักคือไม่ มันไม่ได้เป็นข้อมูลที่ได้รับในระหว่างการข้อความเมื่อชื่อเรื่อง , หัวเรื่อง , ภาพประกอบ ฯลฯ ถือว่าเป็นช่วงสั้น ๆและเชื่อมโยงกับพื้นฐานความรู้ ก่อนอ่าน แม้ว่าคุณสมบัติข้อความเหล่านี้มักจะมีประโยชน์ต่อผู้อ่านนั่งร้านการหาความคิดหลัก ในตนเองพวกเขาจะไม่เพียงพอ ผู้อ่านต้องสํารวจข้อความที่ลึกระดับเพื่อยืนยัน หรือวางเฉยๆ แน่นอน ความคิดเกี่ยวกับแนวคิดหลักที่ข้อความเบื้องต้นอาจให้

มันยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าแนวคิดหลักคือไม่เพียง แต่ที่เป็นข้อความเกี่ยวกับ ถอดความเจอรัลด์ ดัฟฟี่ ( 2003 ) , " แมงมุมเพื่อนรัก " เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับแมงมุมเรียกชาร์ล็อต และ หมู เรียกว่า วิลเบอร์แต่ความคิดหลักคือ ต้องทำ กับสิ่ง ที่ให้ความหมายของชีวิต มิตรภาพ ความรัก การเกิดและการตาย แนวคิดหลักแล้ว สิ่งที่ผู้เขียนต้องการให้ผู้อ่านได้เข้าใจเป็นสิ่งสำคัญและมีค่าในข้อความ เช่น ข้ามข้อความทั้งหมด , ไม่เพียง แต่ในส่วนของมัน .

ถ้าคุณตั้งใจที่จะใช้หนึ่งในความคิดหลักในการประเมินทรัพยากรที่มีอยู่ในธนาคารเป็นภาษาอังกฤษ และยังไม่คุ้นเคยกับการสอนหลักคิดแบบกลยุทธ์ มันจะมีประโยชน์ที่จะอ่าน " การเรียนการสอน " ส่วนของทรัพยากรก่อนการบริหารงาน ยิ่งคุณเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดของความคิดหลักที่ชัดเจนที่คุณจะได้รับเมื่อคุณแนะนำงานให้กับนักเรียนของคุณ

ในที่สุด เพราะแนวคิดหลักคือแทบจะไม่ได้ระบุไว้อย่างชัดเจน โดยผู้เขียน และผู้อ่าน เพราะไม่ได้เข้าไปในหัวของผู้เขียนเพื่อหาสิ่งที่พวกเขาต้องการให้ผู้อ่านได้เข้าใจเป็นสำคัญ และคุณค่าในข้อความที่ผู้อ่านสามารถ เคย ทำให้ทราบว่าเรื่องอะไร ความคิดหลักคือ จากนั้นผู้อ่านมักจะไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับความคิดหลัก ข้อขัดแย้งใด ๆที่ดีที่สุดคือเห็นเป็นโอกาสที่มีคุณค่าสำหรับการอภิปราย