This study had two purposes: (a) to

This study had two purposes: (a) to examine the possible predicting abilities of
socioeconomic status, per pupil expenditures, percentage of highly qualified teachers and
attendance rates for on-time educational attainment in the state of Virginia and (b) to compare
the Appalachian School Divisions of Virginia with the non-Appalachian school divisions for
each of these variables.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์สองประการ: (a) ได้คาดการณ์ความสามารถของการตรวจสอบ สถานะของประชากร ต่อค่าใช้จ่ายนักเรียน เปอร์เซ็นต์ของครูผู้สอนที่มีคุณภาพสูง และ เข้างานและเวลาโดยศึกษาในรัฐเวอร์จิเนียและ (b) เปรียบเทียบราคาพิเศษ Appalachian โรงเรียนส่วนเวอร์จิเนียกับแผนกโรงเรียนโนน Appalachian แต่ละตัวแปรเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์สอง (ก) เพื่อตรวจสอบความสามารถในการคาดการณ์เป็นไปได้ของ
สถานะทางเศรษฐกิจและสังคมต่อค่าใช้จ่ายของนักเรียนร้อยละของครูที่มีคุณภาพสูงและ
อัตราการเข้าร่วมประชุมในเวลาที่สำเร็จการศึกษาในรัฐเวอร์จิเนียและ (ข) เพื่อเปรียบเทียบ
แนว ฝ่ายโรงเรียนแห่งเวอร์จิเนียกับหน่วยงานโรงเรียนที่ไม่ใช่แนวสำหรับ
แต่ละตัวแปรเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ ( 1 ) ศึกษาความเป็นไปได้ของความสามารถทำนาย
สถานภาพเศรษฐกิจสังคม ต่อนักเรียนค่าใช้จ่าย ร้อยละของครูที่มีคุณภาพสูงและอัตราการเข้าร่วมการศึกษา
วันเวลาในรัฐเวอร์จิเนีย และ ( ข ) เปรียบเทียบ
โรงเรียนแนวเขตการปกครองของเวอร์จิเนียกับนอกโรงเรียนแนวกอง
แต่ละ ตัวแปรเหล่านี้