Collecting Texts and ArtifactsWhen

Collecting Texts and Artifacts
When studying a culture, social setting or phenomenon collecting and analyzing the texts and artifacts produced and used by members can foster understanding.

There are many different types of documents researchers may be interested in collecting:

Documents in the public sphere (e.g. pictures, articles, documentaries, educational material, books) that may have been produced by or used by members of a culture or social setting
Files
Statistical records
Meeting minutes
Emails
Documents used in daily work (e.g. internal manuals, written procedures, wall posters and other public postings in a work place, chart flow sheets)
Memos
When analyzing texts and artifacts, the researcher may focus on how and for whom the artifact is created, what is included and not included in the document, and how the document is used.

Documents or artifacts should be analyzed in tandem with other data collected.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รวบรวมข้อความและสิ่งประดิษฐ์เมื่อศึกษาวัฒนธรรม ค่าสังคม หรือปรากฏการณ์รวบรวม และวิเคราะห์ข้อความและสิ่งประดิษฐ์ที่ผลิต และใช้ โดยสมาชิกสามารถส่งเสริมความเข้าใจมีหลายประเภทของเอกสารวิจัยอาจสนใจรวบรวม:เอกสารในสาธารณะ (เช่นรูปภาพ บทความ สารคดี วัสดุการศึกษา หนังสือ) ที่ผลิตโดย หรือถูกใช้ โดยสมาชิกของวัฒนธรรมหรือสังคมตั้งแฟ้มบันทึกสถิติรายงานการประชุมอีเมลเอกสารที่ใช้ในวันทำงาน (ภายในเช่นคู่มือ เขียนขั้นตอน โปสเตอร์ติดผนัง และอื่น ๆ ลงสาธารณะในสถานทำงาน แผ่นงานแผนภูมิการไหล)บันทึกเมื่อวิเคราะห์ข้อความและสิ่งประดิษฐ์ นักวิจัยอาจมุ่งเน้น เกี่ยวกับวิธี และ ใครสร้างสิ่งประดิษฐ์ รวม และไม่รวมอยู่ในเอกสาร และการใช้เอกสาร เอกสารหรือสิ่งประดิษฐ์ควรจะวิเคราะห์ควบคู่กับข้อมูลอื่น ๆ ที่เก็บรวบรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเก็บรวบรวมตำราและสิ่งประดิษฐ์
. เมื่อศึกษาวัฒนธรรมการตั้งค่าทางสังคมหรือปรากฏการณ์การรวบรวมและวิเคราะห์ตำราและสิ่งประดิษฐ์ที่ผลิตและใช้งานโดยสมาชิกสามารถเสริมสร้างความเข้าใจมีหลายประเภทของเอกสารที่นักวิจัยอาจจะสนใจในการเก็บรวบรวม ได้แก่ : เอกสารในพื้นที่สาธารณะ (เช่น ภาพ, บทความ, สารคดี, วัสดุการศึกษา, หนังสือ) ที่อาจได้รับการผลิตโดยหรือใช้โดยสมาชิกของวัฒนธรรมหรือการตั้งค่าทางสังคมไฟล์บันทึกสถิตินาทีประชุมอีเมล์เอกสารที่ใช้ในการทำงานในชีวิตประจำวัน (เช่นคู่มือภายในขั้นตอนการเขียนโปสเตอร์ติดผนังและอื่น ๆ การโพสต์ของประชาชนในสถานที่ทำงานแผ่นแผนภูมิการไหล) บันทึกเมื่อวิเคราะห์ตำราและสิ่งประดิษฐ์นักวิจัยอาจจะมุ่งเน้นไปที่วิธีการและสำหรับผู้ที่ประดิษฐ์มีการสร้างสิ่งที่มีอยู่และไม่ได้รวมอยู่ในเอกสารและวิธีการที่เอกสารที่ถูกนำมาใช้. เอกสาร หรือสิ่งประดิษฐ์ที่ควรจะวิเคราะห์ควบคู่กับข้อมูลอื่น ๆ ที่รวบรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เก็บข้อความและสิ่งประดิษฐ์เมื่อศึกษาสังคมวัฒนธรรม การตั้งค่า หรือปรากฏการณ์ที่รวบรวมและวิเคราะห์ข้อความและวัตถุที่ผลิตและใช้โดยสมาชิกสามารถเสริมสร้างความเข้าใจมีหลายประเภทที่แตกต่างกันของเอกสารที่นักวิจัยอาจจะสนใจในการรวบรวม :เอกสารในพื้นที่สาธารณะ ( เช่น รูปภาพ , บทความ , สารคดี , วัสดุ , หนังสือ ) ที่อาจได้รับการผลิตหรือใช้โดยสมาชิกของวัฒนธรรมหรือสังคมการตั้งค่าไฟล์บันทึกสถิติรายงานการประชุมอีเมล์เอกสารที่ใช้ในการทำงานประจำวัน ( เช่นภายในคู่มือ ขั้นตอนการเขียนผนัง , โปสเตอร์และป้ายสาธารณะอื่น ๆในสถานที่ , แผ่นงานแผนภูมิการไหล )บันทึกเมื่อวิเคราะห์ข้อความและวัตถุ ผู้วิจัยอาจมุ่งเน้นไปที่วิธีการที่วัตถุถูกสร้างขึ้น สิ่งที่จะรวมและไม่รวมอยู่ในเอกสารแล้ว เอกสารที่ใช้คือเอกสารหรือวัตถุ ควรใช้ควบคู่กับการเก็บรวบรวมข้อมูล