Notes:As an instructor, I was very

Notes:
As an instructor, I was very surprised to hear many beginning students claim that all กระแสไฟฟ้า would go through the lesser resistor, and none through the greater resistor! The proverb about "takes the path of least resistance" really should be understood as "proportionately taking paths of lesser resistance." People new to the study of electricity often misunderstand such basic principles, their errors usually based on folk wisdom like this. It is imperative to break through these myths with hard fact. In this case, Ohm's Law serves as a mathematical tool we can use to dispel false ideas.
Of course, a circuit as simple as this may be readily assembled and tested in class, so that all may see the truth for themselves.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หมายเหตุ:เป็นผู้สอน ผมประหลาดใจมากที่ได้ยินนักเรียนเริ่มต้นจำนวนมากที่อ้างว่า กระแสไฟฟ้าทั้งหมดจะผ่านตัวต้านทานที่น้อยกว่า และไม่ผ่านตัวต้านทานมากขึ้น สุภาษิตเกี่ยวกับ "ใช้เส้นทางของความต้านทานน้อยที่สุด" จริง ๆ ควรจะเข้าใจเป็น "ตามสัดส่วนด้วยเส้นทางของความต้านทานน้อยกว่า" คนใหม่การศึกษาไฟฟ้ามักจะหลงผิดเช่นหลักพื้นฐาน ข้อผิดพลาดของพวกเขามักจะใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านเช่นนี้ มันเป็นความจำเป็นเพื่อตัดผ่านตำนานเหล่านี้มีข้อเท็จจริงยาก ในกรณีนี้ กฎของโอห์มทำหน้าที่เป็นเครื่องมือทางคณิตศาสตร์เราสามารถใช้การ dispel ไม่คิด แน่นอน เป็นวงจรอย่างนี้อาจจะพร้อมประกอบ และทดสอบในชั้นเรียน เพื่อให้ทั้งหมดอาจดูความจริงด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หมายเหตุ:
ในฐานะที่เป็นครูสอนผมประหลาดใจมากที่ได้ยินนักเรียนเริ่มต้นหลายคนอ้างว่ากระแสไฟฟ้าทั้งหมดจะไปผ่านความต้านทานน้อยและไม่มีใครผ่านตัวต้านทานมากขึ้น! สุภาษิตเกี่ยวกับการ "ใช้เส้นทางของความต้านทานน้อย" ควรจะเข้าใจว่าเป็น "สัดส่วนการเส้นทางของความต้านทานน้อยกว่า." ผู้คนใหม่ ๆ ให้กับการศึกษาของการไฟฟ้ามักจะเข้าใจผิดหลักการพื้นฐานเช่นข้อผิดพลาดของพวกเขามักจะอยู่บนพื้นฐานของภูมิปัญญาชาวบ้านเช่นนี้ มันเป็นความจำเป็นที่จะทำลายตำนานเหล่านี้กับความเป็นจริงยาก ในกรณีนี้กฎของโอห์มทำหน้าที่เป็นเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ที่เราสามารถใช้เพื่อปัดเป่าความคิดที่ผิดพลาด.
แน่นอนวงจรที่ง่ายเช่นนี้อาจจะประกอบได้อย่างง่ายดายและทดสอบในชั้นเรียนเพื่อให้ทุกคนอาจจะเห็นความจริงของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หมายเหตุ :
เป็นผู้สอน ฉันประหลาดใจมากที่ได้ยินนักเรียนเริ่มต้นหลายคนอ้างว่าทั้งหมดกระแสไฟฟ้าจะผ่านตัวต้านทานน้อยและไม่มีผ่านตัวต้านทานมากขึ้น ! สุภาษิตที่เกี่ยวกับ " ใช้เส้นทางของความต้านทานน้อยจริงๆควรจะเข้าใจได้ว่า " สัดส่วนการใช้เส้นทางของความต้านทานน้อย" ประชาชนใหม่ของการศึกษาไฟฟ้ามักจะผิดหลักการพื้นฐานเช่น ข้อผิดพลาดของพวกเขามักจะตามภูมิปัญญาชาวบ้านแบบนี้ มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะทำลายตำนานเหล่านี้กับความเป็นจริงมาก ในกรณีนี้ , กฎของโอห์มทำหน้าที่เป็นเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ที่เราสามารถใช้เพื่อขจัดความคิดที่เป็นเท็จ
แน่นอน วงจรง่ายเช่นนี้อาจจะพร้อมประกอบและทดสอบในชั้นเรียนดังนั้นทุกคนอาจจะเห็นจริงด้วยตนเอง