Collaborative learning, assists ind

Collaborative learning, assists individuals to work as a team for a common purpose or mission. Today, individuals are working
for a mission by using computer, internet and such technologies. A lot of studies had been done with using collaborative
learning. In order to learn the effectiveness of collaborative learning, a variety of studies and techniques should be prepared.
Besides, there exist considerable numbers of studies that were done on the techniques of technology supported collaborative
learning. In significant proportion of the presented studies, the online systems have been introduced that were developed for
technology supported collaborative learning. In literature, meta-analysis studies were also found related to collaborative learning
methods. There is not exist any recent made researches on the trends of this topic in literature. The aim of this study is to
determine trends for those who aim to make research in Technology Supported Collaborative Learning (TSCL), published in
popular magazines in the field of education technology between the years 2005 and 2010. 114 studies have been attained after the
scan made on SSCI covered journals. The reporting of the study was grouped according to following criteria; publishing year of
the finding, research field, method and study environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้ร่วมกัน ช่วยเหลือบุคคลในการทำงานเป็นทีมสำหรับภารกิจหรือวัตถุประสงค์ทั่วไป วันนี้ การทำงานบุคคลสำหรับภารกิจโดยใช้คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต และเทคโนโลยีดังกล่าว ของการศึกษาได้แล้วใช้ร่วมกันเรียนรู้ เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการเรียนรู้ร่วมกัน การศึกษาและเทคนิคที่หลากหลายควรจะเตรียมสำรอง มีจำนวนมากที่ทำกับเทคนิคต่าง ๆ ของเทคโนโลยีที่สนับสนุนการศึกษาร่วมกันเรียนรู้ ในสัดส่วนที่สำคัญของการศึกษานำเสนอ ระบบออนไลน์ได้รับการแนะนำที่ได้รับการพัฒนาสำหรับเทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกัน ในวรรณคดี ศึกษาวิเคราะห์เมตานอกจากนี้ยังพบที่เกี่ยวข้องเพื่อร่วมกันเรียนรู้วิธี มีมีอยู่งานวิจัยทำการล่าสุดบนแนวโน้มของหัวข้อนี้ในเอกสารประกอบการ จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้จะกำหนดแนวโน้มที่มุ่งมั่นที่จะทำวิจัยในเทคโนโลยีได้รับการสนับสนุนร่วมกันเรียนรู้ (TSCL), เผยแพร่ในนิตยสารยอดนิยมในฟิลด์ของเทคโนโลยีการศึกษาระหว่างปี 2005 และ 2010 มีการได้ศึกษา 114 หลังจากการสแกนที่ทำในสมุดรายวันการที่ครอบคลุม รายงานการศึกษาถูกจัดกลุ่มตามเงื่อนไขต่อไปนี้ ปีเผยแพร่ค้นหา ฟิลด์วิจัย วิธีการและศึกษาสภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้ร่วมกันช่วยให้บุคคลที่จะทำงานเป็นทีมสำหรับวัตถุประสงค์ทั่วไปหรือภารกิจ วันนี้บุคคลที่กำลังทำงาน
เพื่อปฏิบัติภารกิจโดยใช้คอมพิวเตอร์อินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีดังกล่าว จำนวนมากของการศึกษาได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับการใช้การทำงานร่วมกัน
ในการเรียนรู้ เพื่อที่จะเรียนรู้ประสิทธิผลของการเรียนรู้ร่วมกัน, ความหลากหลายของการศึกษาและเทคนิคที่ควรจะเตรียม.
นอกจากนี้ยังมีอยู่จำนวนมากของการศึกษาที่ได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับเทคนิคของเทคโนโลยีที่ได้รับการสนับสนุนการทำงานร่วมกัน
ในการเรียนรู้ ในสัดส่วนที่มีนัยสำคัญของการศึกษานำเสนอระบบออนไลน์ได้รับการแนะนำที่ถูกพัฒนาสำหรับ
เทคโนโลยีที่ได้รับการสนับสนุนการเรียนรู้การทำงานร่วมกัน ในวรรณคดีศึกษาวิเคราะห์ข้อมูลนอกจากนี้ยังพบที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ร่วมกัน
วิธีการ มีไม่ได้อยู่ทำวิจัยใด ๆ ที่ผ่านมาเกี่ยวกับแนวโน้มของหัวข้อในวรรณคดีนี้ จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้คือการ
ตรวจสอบแนวโน้มสำหรับผู้ที่มุ่งมั่นที่จะทำวิจัยในเทคโนโลยีที่รองรับการทำงานร่วมกันเรียนรู้ (TSCL) ตีพิมพ์ใน
นิตยสารที่เป็นที่นิยมในสาขาเทคโนโลยีการศึกษาระหว่างปี 2005 และ 2010 114 การศึกษาได้รับการบรรลุหลังจาก
การสแกน ทำในครอบคลุมวารสาร SSCI การรายงานของการศึกษาที่ได้รับการจัดกลุ่มตามเกณฑ์ดังต่อไปนี้ ปีที่เผยแพร่
การค้นพบข้อมูลการวิจัยวิธีการและสภาพแวดล้อมในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ร่วมกัน , ช่วยให้บุคคลที่จะทำงานเป็นทีมเพื่อวัตถุประสงค์ทั่วไปหรือภารกิจ วันนี้ บุคคลทำงาน
สำหรับภารกิจโดยการใช้คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต เทคโนโลยีดังกล่าว มากของการศึกษาได้รับการกระทำด้วยการใช้
การเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการเรียนรู้ร่วมกัน , ความหลากหลายของการศึกษาและเทคนิคควรเตรียม .
นอกจากนี้มีอยู่ตัวเลขจํานวนมากของการศึกษาที่ทำในเทคนิคของเทคโนโลยีที่สนับสนุน
การเรียนรู้ร่วมกัน ในสัดส่วนที่สำคัญของนำเสนอการศึกษา ระบบออนไลน์ได้รับการแนะนำที่ถูกพัฒนาขึ้นสำหรับ
เทคโนโลยีสนับสนุนการเรียนรู้ร่วมกัน ในวรรณกรรม การวิเคราะห์การศึกษาพบว่าเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ร่วมกัน
วิธีมีไม่ใด ๆที่ผ่านมาทำให้มีงานวิจัยเกี่ยวกับแนวโน้มของหัวข้อนี้ในวรรณคดี การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวโน้ม
สำหรับผู้ที่มุ่งมั่นที่จะทำวิจัยในเทคโนโลยีสนับสนุนความร่วมมือการเรียนรู้ ( tscl ) , ตีพิมพ์ใน
นิตยสารที่เป็นที่นิยมในด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาระหว่างปี 2005 และ 2010 114 การศึกษาได้รับบรรลุหลังจาก
สแกนได้ ssci ครอบคลุมวารสาร รายงานการศึกษาการจัดกลุ่มตามเกณฑ์ต่อไปนี้ ; ด้านการเผยแพร่ผลงานวิจัยปี
หาวิธีและสิ่งแวดล้อมศึกษา