The purpose of educational technolo

The purpose of educational technology is to expand educational resources to learn not only in school textbooks, teachers and teaching materials only. The concept of educational technology need to have the opportunity to learn from the extensive knowledge sources, such as teaching methods, techniques, in the past taught by the teacher told contents, But the current open opportunity students study information manually. A teacher planning guidance. Psychologists are trying to figure out how to bring the teaching system in private lessons instead of using a teacher; but he thinks the program "learning", which acts in teaching in the classroom by ourselves. or through various media. Fast or slow, depending on the capabilities of each student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของเทคโนโลยีการศึกษาคือการ ขยายการศึกษาเพื่อเรียนรู้ไม่เพียงแต่ ในตำราโรงเรียน ครูผู้สอน และสื่อการสอนเท่านั้น แนวคิดของเทคโนโลยีการศึกษาต้องมีโอกาสเรียนรู้จากแหล่งความรู้ เช่นวิธีสอน เทคนิค ในอดีตสอน โดยครูบอกเนื้อหา แต่ปัจจุบันเปิดโอกาสศึกษาข้อมูลด้วยตนเอง ที่ครูวางแผนคำแนะนำ นักจิตวิทยาจึงพยายามคิดหาวิธีในการนำระบบการสอนการเรียนแทนการใช้ครู แต่เขาคิดโปรแกรม "การเรียนรู้" ซึ่งทำหน้าที่ในการสอนในห้องเรียนด้วยตนเอง หรือผ่าน ทางสื่อต่าง ๆ เร็ว หรือ ช้า ขึ้นอยู่กับความสามารถของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของเทคโนโลยีการศึกษาคือการขยายทรัพยากรทางการศึกษาที่จะเรียนรู้ไม่เพียง แต่ในตำราเรียนโรงเรียนครูและสื่อการสอนเท่านั้น แนวคิดของเทคโนโลยีการศึกษาจำเป็นต้องมีโอกาสที่จะเรียนรู้จากแหล่งความรู้ที่กว้างขวางเช่นวิธีการสอนเทคนิคในอดีตสอนโดยครูเนื้อหาบอก แต่นักเรียนมีโอกาสเปิดปัจจุบันศึกษาข้อมูลด้วยตนเอง เป็นแนวทางที่วางแผนครู นักจิตวิทยากำลังพยายามที่จะคิดออกว่าจะนำระบบการเรียนการสอนในบทเรียนส่วนตัวแทนการใช้ครู; แต่เขาคิดว่าโครงการ "การเรียนรู้" ซึ่งทำหน้าที่ในการเรียนการสอนในชั้นเรียนด้วยตัวเอง หรือผ่านทางสื่อต่างๆ เร็วหรือช้าขึ้นอยู่กับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการขยายทรัพยากรการศึกษาเพื่อเรียนรู้ไม่เพียง แต่ในตำราเรียน ครู และอุปกรณ์การสอนเท่านั้น แนวคิดของเทคโนโลยีการศึกษาต้องมีโอกาสที่จะเรียนรู้จากแหล่งความรู้ที่กว้างขวาง เช่น วิธี เทคนิค การสอนในอดีต สอนโดย อาจารย์บอกเนื้อหา แต่ปัจจุบันเปิดโอกาสนักเรียนได้ศึกษาข้อมูลด้วยตนเอง ครูวางแผนแนวทาง นักจิตวิทยาพยายามที่จะคิดออกวิธีการนำระบบการสอนในบทเรียนส่วนตัวแทนการใช้ครู แต่เขาคิดว่าโปรแกรม " การเรียนรู้ " ซึ่งทำหน้าที่ในการสอนในห้องเรียน ด้วยตนเอง หรือผ่านทางสื่อต่าง ๆ ช้าหรือเร็ว ขึ้นอยู่กับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน