Concerning childcare experiences; m

Concerning childcare experiences; my first childcare experience began with a girl called Panumas. She aged 6 months old by the time I babysat her. I’d done things like preparing milk, feeding, bathing, changing diaper, taking care of her general hygiene and well-being. I played with her too. The second experience was when I went on a training at a daycare center where I looked after children aged between 2-5 years old. There, I assisted them with general routines, monitored them to improve their skills such as language skills (both English/Thai), conducted fun and stimulating games and activities to entertain them and make them learn something new. Most importantly, teach them to become good hearted children who are willing to share things with friends and have sympathy for each other. I use communication as a tool to explain children logics and to help them understand the consequences of the their actions. I’d rather encourage them to engage in activities than use of forces. Being firm is crucial and effective but at the same time, babysitter also need flexibility in handling with children in different situations. Other skills I possess are I can drive with a license, I can cook and able to clean. (references can be provided if requested)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประสบการณ์ดูแลเด็กที่เกี่ยวข้องกับ ประสบการณ์ดูแลเด็กแรกเริ่มกับผู้หญิงเรียกว่าราตรี เธอมีอายุ 6 ปีตามเวลาที่ผมแปลความหมายของเธอ ฉันเคยทำเช่นการเตรียมนม นม อาบน้ำ เปลี่ยนผ้าอ้อม การดูแลสุขอนามัยทั่วไปและความเป็นอยู่ของเธอ ผมเล่นกับเธอเกินไป ประสบการณ์ที่สองคือเมื่อไปร่วมการฝึกอบรมที่ศูนย์รับเลี้ยงเด็กที่ผมดูหลังจากเด็กอายุระหว่าง 2-5 ปีเก่า มี ฉันช่วยพวกเขาตามปกติทั่วไป การตรวจสอบการพัฒนาทักษะเช่นทักษะทางภาษา (ทั้งอังกฤษและไทย), ดำเนินการกระตุ้น และสนุกเกมและกิจกรรมเพลิดเพลิน และทำให้พวกเขาเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ สำคัญที่สุด สอนให้พวกเขากลายเป็น เด็กใจดีดีที่ยินดีที่จะแชร์สิ่งต่าง ๆ กับเพื่อน และได้เห็นอกเห็นใจสำหรับแต่ละอื่น ๆ ใช้การสื่อสารเป็นเครื่องมืออธิบาย logics เด็ก และ เพื่อให้เข้าใจผลของการกระทำของพวกเขา ผมค่อนข้างจะกระตุ้นให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมมากกว่าการใช้กองกำลัง บริษัทเป็นสำคัญ และมีประสิทธิภาพ แต่ในเวลาเดียวกัน คนเลี้ยงยังต้องมีความยืดหยุ่นในการจัดการกับเด็กในสถานการณ์ต่าง ๆ ทักษะอื่น ๆ ที่ผมมีมีผมสามารถขับรถ มีใบอนุญาต ฉันสามารถปรุงอาหาร และสามารถล้าง (อ้างอิงสามารถให้ถ้าร้องขอ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับประสบการณ์การดูแลเด็ก; ประสบการณ์การดูแลเด็กแรกของฉันเริ่มต้นด้วยสาวที่เรียกว่า Panumas เธออายุ 6 เดือนตามเวลาที่ผม babysat เธอ ฉันต้องการทำสิ่งต่างๆเช่นการเตรียมนมให้อาหารอาบน้ำเปลี่ยนผ้าอ้อม, การดูแลสุขอนามัยทั่วไปของเธอและเป็นอยู่ที่ดี ฉันเล่นกับเธอมากเกินไป ประสบการณ์ที่สองคือเมื่อผมไปในการฝึกอบรมที่ศูนย์รับเลี้ยงเด็กที่ฉันมองตามหลังเด็กอายุระหว่าง 2-5 ปี มีฉันช่วยพวกเขาด้วยการปฏิบัติโดยทั่วไปการตรวจสอบพวกเขาเพื่อปรับปรุงทักษะของพวกเขาเช่นทักษะการใช้ภาษา (ทั้งภาษาอังกฤษ / ไทย) สนุกและเกมดำเนินการกระตุ้นและกิจกรรมเพื่อความบันเทิงของพวกเขาและทำให้พวกเขาได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ สิ่งสำคัญที่สุดคือสอนให้พวกเขากลายเป็นเด็กที่มีจิตใจดีที่มีความเต็มใจที่จะแบ่งปันสิ่งที่มีเพื่อนและมีความเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกัน ฉันจะใช้การสื่อสารเป็นเครื่องมือในการอธิบายเด็ก logics และเพื่อช่วยให้พวกเขาเข้าใจผลของการกระทำของพวกเขา ฉันอยากจะกระตุ้นให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมกว่าการใช้กองกำลัง เป็น บริษัท ที่มีความสำคัญและมีประสิทธิภาพ แต่ในเวลาเดียวกันเลี้ยงยังต้องมีความยืดหยุ่นในการจัดการกับเด็กในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน ทักษะอื่น ๆ ที่ฉันมีอยู่ผมสามารถขับรถที่มีใบอนุญาตที่ผมสามารถปรุงอาหารและสามารถทำความสะอาด (อ้างอิงสามารถให้หากมีการร้องขอ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกี่ยวกับประสบการณ์การดูแลเด็ก ; ประสบการณ์การดูแลเด็กแรกของฉันเริ่มต้นด้วยสาวเรียกว่าภาณะมาส . เธออายุ 6 เดือน โดยเวลาที่ฉันดูแลเธอ ผมจะทำในสิ่งที่ชอบ เตรียมนม ให้อาหาร อาบน้ำ เปลี่ยนผ้าอ้อม ดูแลสุขภาพทั่วไปและความเป็นอยู่ ฉันเล่นกับเธอด้วย ประสบการณ์ครั้งที่สองเมื่อฉันไปอบรมที่ศูนย์รับเลี้ยงเด็กที่ฉันดูแลเด็กอายุระหว่าง 2-5 ปี ผมช่วยพวกเขาด้วยการปฏิบัติทั่วไป ติดตามพวกเขาที่จะพัฒนาทักษะของพวกเขา เช่น ทักษะด้านภาษาทั้งอังกฤษ / ไทย ) ) สนุกและกระตุ้นเกมและกิจกรรมเพื่อความบันเทิงของพวกเขา และทำให้พวกเขาได้เรียนรู้อะไรใหม่ๆ ที่สำคัญที่สุด สอนให้เขาเป็นเด็กนิสัยดีที่ยินดีที่จะแบ่งปันสิ่งต่างๆ กับเพื่อนและมีความเห็นอกเห็นใจกัน ผมใช้การสื่อสารเป็นเครื่องมือในการอธิบายเหตุผลของเด็กและช่วยให้พวกเขาเข้าใจผลของการกระทำ . ฉันอยากให้พวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มากกว่าการใช้กองกำลัง เป็น บริษัท ที่สำคัญและมีประสิทธิภาพ แต่ในขณะเดียวกัน พี่เลี้ยงยังต้องการความยืดหยุ่นในการจัดการกับเด็กในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน ทักษะอื่น ๆที่ฉันมีอยู่ฉันสามารถขับรถได้มีใบขับขี่ ผมสามารถทำอาหารได้ และสามารถทำความสะอาด ( อ้างอิงที่สามารถให้ หากมีการร้องขอ )