What is important to understand is

What is important to understand is that media literacy is not about "protecting" kids from unwanted messages. Although some groups urge families to just turn the TV off, the fact is, media are so ingrained in our cultural milieu that even if you turn off the set, you still cannot escape today's media culture. Media no longer just influence our culture. They ARE our culture.

Media literacy, therefore, is about helping students become competent, critical and literate in all media forms so that they control the interpretation of what they see or hear rather than letting the interpretation control them.

To become media literate is not to memorize facts or statistics about the media, but rather to learn to raise the right questions about what you are watching, reading or listening to. Len Masterman, the acclaimed author of Teaching the Media, calls it "critical autonomy" or the ability to think for oneself.

Without this fundamental ability, an individual cannot have full dignity as a human person or exercise citizenship in a democratic society where to be a citizen is to both understand and contribute to the debates of the time.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต้องเข้าใจคือ รู้เท่าทันสื่อว่าไม่เกี่ยวกับ "ปกป้อง" เด็กจากข้อความที่ไม่พึงประสงค์ แม้ว่าบางกลุ่มกระตุ้นให้ครอบครัวเพื่อปิดทีวี ความจริงคือ สื่อ ingrained ดังนั้นในสภาพแวดล้อมวัฒนธรรมของเราว่า แม้ว่าคุณปิดใช้งานการตั้งค่า คุณยังคงไม่สามารถหนีวันนี้สื่อวัฒนธรรม สื่อไม่เพียงมีอิทธิพลต่อวัฒนธรรมของเรา พวกเขามีวัฒนธรรมของเรารู้เท่าทันสื่อ ดังนั้น คือช่วยให้นักเรียนกลายเป็นอำนาจ สำคัญ และรู้ในสื่อทุกรูปแบบเพื่อให้ควบคุมการตีความสิ่งที่เห็น หรือได้ยิน แทนที่ปล่อยให้พวกเขาควบคุมการตีความเป็น สื่อที่รู้คือ ไม่ ต้องจำข้อเท็จจริงหรือสถิติเกี่ยวกับสื่อ แต่ ความเรียนรู้ที่จะถูกซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่คุณกำลังดู อ่าน หรือฟัง Len Masterman ผู้เขียนได้รับรางวัลการสอนสื่อ เรียก "อิสระสำคัญ" หรือความสามารถในการคิดว่า ตัวเองโดยความสามารถนี้พื้นฐาน บุคคลไม่มีศักดิ์ศรีเต็มเป็นมนุษย์พลเมืองสิทธิหรือบุคคลในสังคมประชาธิปไตยที่จะ เป็นพลเมืองคือการ เข้าใจ และนำไปสู่การอภิปรายของเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่จะเข้าใจว่าสื่อการอ่านออกเขียนไม่ได้เกี่ยวกับ "ปกป้อง" เด็กที่มาจากข้อความที่ไม่พึงประสงค์ แม้ว่าบางกลุ่มเรียกร้องให้ครอบครัวที่จะเพียงแค่ปิดเครื่องรับโทรทัศน์ที่จริงก็คือสื่อจึงฝังแน่นในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมของเราว่าแม้ว่าคุณจะปิดชุดคุณยังไม่สามารถหลบหนีวัฒนธรรมสื่อของวันนี้ สื่อไม่เพียงแค่มีอิทธิพลต่อวัฒนธรรมของเรา พวกเขาเป็นวัฒนธรรมของเรา. รู้เท่าทันสื่อจึงเป็นเรื่องเกี่ยวกับการช่วยให้นักเรียนกลายเป็นอำนาจที่สำคัญและความรู้ในทุกรูปแบบสื่อเพื่อให้พวกเขาควบคุมการแปลความหมายของสิ่งที่พวกเขาเห็นหรือได้ยินมากกว่าการปล่อยให้การควบคุมการตีความพวกเขา. จะกลายเป็นสื่อความรู้ไม่ได้ จะจดจำข้อเท็จจริงหรือสถิติเกี่ยวกับสื่อ แต่ค่อนข้างที่จะเรียนรู้ที่จะยกคำถามที่ถูกต้องเกี่ยวกับสิ่งที่คุณกำลังรับชมการอ่านหรือฟัง เลนมาสเตอร์, ผู้เขียนที่ได้รับรางวัลการเรียนการสอนสื่อเรียกมันว่า "อิสระที่สำคัญ" หรือความสามารถในการคิดว่าสำหรับตัวเอง. ไม่มีความสามารถพื้นฐานนี้บุคคลที่ไม่สามารถมีศักดิ์ศรีเต็มเป็นคนมนุษย์หรือการออกกำลังกายเป็นพลเมืองในสังคมประชาธิปไตยที่จะเป็น พลเมืองเป็นทั้งเข้าใจและนำไปสู่การอภิปรายของเวลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อะไรเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจคือ การรู้เท่าทันสื่อ ไม่ใช่เรื่อง " การปกป้องเด็กจากข้อความที่ไม่พึงประสงค์ แม้ว่าบางกลุ่มอยากให้ครอบครัว ก็ปิดทีวี แล้วความจริงคือ สื่อจึงฝังแน่นในสภาพแวดล้อมทางสังคมวัฒนธรรมของเรา ถ้าคุณปิดการตั้งค่า คุณยังไม่สามารถหนีวันนี้วัฒนธรรมสื่อ สื่อไม่เพียงมีอิทธิพลต่อวัฒนธรรมของเรา มันเป็นวัฒนธรรมของเราการรู้เท่าทันสื่อ จึงเป็นเรื่องที่ช่วยให้นักเรียนกลายเป็น ผู้เชี่ยวชาญ อย่างมีวิจารณญาณและความรู้ในสื่อทุกรูปแบบเพื่อให้พวกเขาควบคุมการแปลความหมายของสิ่งที่พวกเขาเห็นหรือได้ยินแทนที่จะปล่อยให้การควบคุมการตีความพวกเขาเป็นสื่อความรู้ไม่จดจำข้อเท็จจริงหรือสถิติเกี่ยวกับสื่อ แต่เรียนรู้ที่จะเพิ่มคำถามที่ถูกต้องเกี่ยวกับสิ่งที่คุณได้ดู อ่าน หรือฟัง เลนแมสเตอร์เมิ่น ผู้เขียนได้รับรางวัลการสอนสื่อ เรียกมันว่า " วิจารณ์ตนเอง " หรือความสามารถที่จะคิดว่าสำหรับตัวเองไม่มีความสามารถพื้นฐานนี้ ไม่สามารถบุคคลมีศักดิ์ศรีเต็มเป็นมนุษย์ หรือการออกกำลังในสังคมประชาธิปไตยที่เป็น พลเมือง คือ ทั้งเข้าใจ และมีส่วนร่วมในการอภิปรายของเวลา