The new versions of the students ab

The new versions of the students absorb the new values that are not conducive to the learning potential of development itself. If is not Conducive to a good integration in society, such as the freedom-loving peoples to which he has been high. Demonstrate continuous lack of complications, emotional restraint learning to rich, the lack of responsibility on their own etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รุ่นใหม่ของนักเรียนอัตราค่าใหม่ที่ไม่เอื้อต่อการเรียนรู้ศักยภาพของตัวเอง ถ้าไม่ใช่ Conducive รวมดีในสังคม เช่นคนรักเสรีภาพที่ซึ่งเขาได้สูงขึ้น แสดงให้เห็นอย่างต่อเนื่องขาดการยับยั้งชั่งใจทางอารมณ์การเรียนรู้เพื่อรวย ภาวะแทรกซ้อน การขาดความรับผิดชอบของตนเองเป็นต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รุ่นใหม่ของนักเรียนดูดซับค่าใหม่ที่ไม่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่มีศักยภาพในการพัฒนาตัวเอง ถ้าไม่ได้เอื้อต่อการบูรณาการที่ดีในสังคมเช่นผู้คนรักเสรีภาพในการที่เขาได้รับสูง แสดงให้เห็นถึงการขาดความต่อเนื่องของภาวะแทรกซ้อนทางอารมณ์ความยับยั้งชั่งใจเรียนรู้ที่จะอุดมไปด้วยการขาดความรับผิดชอบของตัวเอง ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รุ่นใหม่ของนักเรียนใหม่ค่าดูดซับที่ไม่เอื้อต่อการเรียนรู้ตามศักยภาพของการพัฒนาตัวเอง ถ้าไม่เอื้อต่อการบูรณาการที่ดีในสังคม เช่น เสรีภาพ รักประชาชน ซึ่งเขาได้สูง แสดงให้เห็นถึงการขาดอย่างต่อเนื่องของภาวะแทรกซ้อน อารมณ์ ได้เรียนรู้มากมาย ขาดความรับผิดชอบต่อตนเอง
















ฯลฯ