The results indicated a significant

The results indicated a significant increase in the students’ reading comprehension between the administration of the pre- and post-tests, despite the fact that the students worked with a teaching and learning method with which they were initially unfamiliar.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์แสดงการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระหว่างการจัดการของการก่อนและหลังการทดสอบ แม้ว่า นักเรียนทำงานที่ มีการเรียนการสอนและการเรียนรู้วิธีการที่พวกเขาก็เริ่มคุ้นเคย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยพบการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในการเข้าใจในการอ่านของนักเรียนระหว่างการบริหารงานของทั้งก่อนและหลังการทดสอบที่แม้จะมีความจริงที่ว่านักเรียนทำงานร่วมกับการเรียนการสอนและการเรียนรู้วิธีการที่พวกเขาไม่คุ้นเคยแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พบเพิ่มขึ้นอย่างมากในการอ่านของนักเรียนระหว่างการบริหารงานก่อนและทดสอบหลังแม้จะมีความจริงที่ว่านักเรียนทำงานกับการสอนและเรียนรู้วิธีการที่พวกเขาอยู่ในที่ไม่คุ้นเคย