Another interesting concept of cons

Another interesting concept of constructivism is a so-called peer assessment, which was applied as one assessment method in the case study comprised in the next section. As described in (Bhalerao & Ward, 2001), peer assessment may reach high-level objectives for all possible domains and provide other advantages, such as using natural language processing, lowering the effort for the teacher, etc.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อีกแนวคิดที่น่าสนใจของ constructivism คือการประเมินเพียร์ที่เรียกว่าซึ่งถูกนำมาใช้เป็นวิธีการหนึ่งในการประเมินกรณีศึกษาประกอบด้วยในส่วนถัดไป ที่อธิบายไว้ใน (bhalerao &วอร์ด 2001), เพียร์การประเมินอาจบรรลุวัตถุประสงค์ระดับสูงสำหรับโดเมนเป็นไปได้ทั้งหมดและให้ผลประโยชน์อื่น ๆ เช่นการใช้การประมวลผลภาษาธรรมชาติลดความพยายามสำหรับครู ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศิลปะเค้าโครงอื่นปล้องประเมินเรียกว่าเพียร์ ซึ่งถูกใช้เป็นวิธีการประเมินหนึ่งในกรณีศึกษาที่ประกอบด้วยในส่วนต่อไป ได้ ใน (Bhalerao & Ward, 2001), ประเมินเพียร์อาจบรรลุวัตถุประสงค์ระดับสูงสำหรับทุกโดเมนได้ และให้ประโยชน์อื่น ๆ เช่นใช้การประมวลผลภาษาธรรมชาติ การลดความพยายามสำหรับครู ฯลฯ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวความคิดที่น่าสนใจอย่างมากอีกคนหนึ่งของกระบวนการคิดนี้กําเนิดขึ้นคือการประเมินผลการปฏิบัติงานเฉพาะจุดที่เรียกกันว่าที่ได้รับการนำมาเป็นวิธีการหนึ่งในการประเมินผลการศึกษากรณีที่ประกอบด้วยในส่วนถัดไป ตามที่อธิบายไว้ใน( bhalerao &คุก 2001 )การประเมินผลการปฏิบัติงาน peer อาจบรรลุเป้าหมายระดับสูงสำหรับโดเมนทั้งหมดที่เป็นไปได้และจัดให้บริการประโยชน์อื่นๆเช่นการใช้การประมวลผล ภาษา ธรรมชาติลดความพยายามของครูเป็นต้น