We suggest taking suitable approach

We suggest taking suitable approach that may lead to
an improvement of the educational process while bearing
in mind that technology of visualization has advanced.
Fundamental requirement for a developer of the animation
is to understand the entire topic that is to be contained
within the animation or to be instructed by someone who
satisfies this condition. The main focus should be put on
the target group of learners and the means of usage.
Additional requirements may be added, if required. If
these conditions are met we may create some form of
sketch that is to contain the basic idea of how should the
animation look like. Design should be as straightforward
as possible, unnecessary objects may disturb the learner
and inhibit the learning process. Please note that we do not
propose animations to be used as a solely tool for learning
for it can never replace educational text. Properly
designed animation with solid theoretical background,
while fulfilling the condition of being properly introduced
to learners, is to improve educational process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราขอแนะนำวิธีที่เหมาะสมที่อาจนำไปสู่การการปรับปรุงการศึกษาในขณะที่แบริ่งจำไว้ว่ามีขั้นสูงเทคโนโลยีการแสดงภาพประกอบเพลงความต้องการพื้นฐานสำหรับการพัฒนาของการเคลื่อนไหวจะเข้าใจหัวข้อทั้งหมดที่มีอยู่ภาย ในภาพเคลื่อนไหว หรือได้รับคำแนะนำ โดยคนที่เป็นไปตามเงื่อนไขนี้ โฟกัสหลักควรจะวางบนกลุ่มเป้าหมายของผู้เรียนและวิธีการใช้อาจจะเพิ่มความต้องการเพิ่มเติมได้ ถ้าจำเป็น หากเงื่อนไขเหล่านี้เราสามารถสร้างรูปแบบของควรร่างที่ประกอบด้วยความคิดพื้นฐานของวิธีการดูภาพเคลื่อนไหวเช่น ออกแบบควรจะเป็นตรงไปตรงมาเป็นวัตถุได้ ไม่จำเป็นอาจเป็นรบกวนผู้เรียนและยับยั้งกระบวนการเรียนรู้ โปรดทราบว่า เราไม่เสนอภาพเคลื่อนไหวที่จะใช้เป็นเป็นเพียงเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้มันสามารถไม่แทนข้อความทางการศึกษา อย่างถูกต้องออกแบบภาพเคลื่อนไหว ด้วยพื้นหลังสีทึบทฤษฎีในขณะที่ดำเนินการตามเงื่อนไขของการถูกนำมาใช้อย่างถูกต้องการเรียน มีการ ปรับปรุงการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราขอแนะนำให้ใช้วิธีที่เหมาะสมที่อาจนำไปสู่
​​การปรับปรุงขั้นตอนการศึกษาในขณะที่แบก
ไว้ในใจว่าเทคโนโลยีของการสร้างภาพได้สูง.
ความต้องการพื้นฐานสำหรับการพัฒนาของการเคลื่อนไหว
คือการทำความเข้าใจเรื่องทั้งหมดที่จะถูกบรรจุอยู่
ภายในภาพเคลื่อนไหวหรือ ได้รับการแนะนำโดยคนที่
ตอบสนองเงื่อนไขนี้ เน้นหลักควรจะใส่ใน
กลุ่มเป้าหมายของผู้เรียนและวิธีการใช้งาน.
ข้อกำหนดเพิ่มเติมอาจจะเพิ่มถ้าจำเป็น ถ้า
เงื่อนไขเหล่านี้จะได้พบกับเราอาจจะสร้างรูปแบบของ
ร่างที่จะมีความคิดพื้นฐานของวิธีการควรจะ
มีลักษณะเหมือนภาพเคลื่อนไหว การออกแบบควรจะเป็นตรงไปตรงมา
เป็นไปได้วัตถุที่ไม่จำเป็นอาจรบกวนการเรียน
และยับยั้งกระบวนการเรียนรู้ โปรดทราบว่าเราไม่ได้
นำเสนอภาพเคลื่อนไหวเพื่อนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการ แต่เพียงผู้เดียวสำหรับการเรียนรู้
มันไม่สามารถแทนที่ข้อความการศึกษา ถูก
ออกแบบภาพเคลื่อนไหวที่มีพื้นหลังทางทฤษฎีที่เป็นของแข็ง
ในขณะที่การตอบสนองเงื่อนไขของการได้รับการแนะนำอย่างถูกต้อง
ในการเรียนคือการปรับปรุงขั้นตอนการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราขอแนะนำให้ใช้วิธีการที่เหมาะสมที่อาจนำไปสู่
การปรับปรุงกระบวนการศึกษาในขณะที่แบก
ในใจว่า เทคโนโลยีของการมองเห็นได้สูง ความต้องการพื้นฐานสำหรับพัฒนา

เป็นภาพเคลื่อนไหว เข้าใจเรื่องทั้งหมดที่จะถูกบรรจุ
ภายในภาพเคลื่อนไหว หรือจะสั่งให้ใครบางคน
satisfies เงื่อนไขนี้ . เน้นหลักควรจะใส่
กลุ่มเป้าหมายของผู้เรียนและการใช้ .
ข้อกำหนดเพิ่มเติมอาจจะเพิ่มถ้าจำเป็น ถ้า
เงื่อนไขเหล่านี้จะพบเราอาจสร้าง บางรูปแบบของร่างที่
มีความคิดพื้นฐานของวิธีควร
ภาพเคลื่อนไหว มีลักษณะเหมือน การออกแบบควรจะตรงไปตรงมา
เป็นไปได้ วัตถุที่ไม่จำเป็นอาจรบกวนผู้เรียน
และยับยั้งกระบวนการการเรียนรู้ โปรดทราบว่าเราไม่ได้
นำเสนอภาพเคลื่อนไหวจะถูกใช้เป็นเครื่องมือ แต่เพียงผู้เดียวเพื่อการเรียนรู้
มันไม่เคยสามารถแทนที่ข้อความการศึกษา อย่างถูกต้อง
ออกแบบภาพเคลื่อนไหวกับทฤษฎีพื้นฐานที่มั่นคง
ในขณะที่บรรลุเงื่อนไขของการแนะนำอย่างถูกต้อง
ให้ผู้เรียน เพื่อพัฒนากระบวนการศึกษา