Restoring functional use of the UE

Restoring functional use of the UE is a key goal of people who experience a stroke. Evaluation of the affected UE examines two key factors: 1) identification of the impairments limiting normal movement (discussed above), and 2) the initial level of activity limitations and participation restrictions arising from these impairments. Measurements at the activity and participation levels are important in order to address complex issues such as quality of life 40. Outcome assessments at the activity and participation levels are necessary for determining if the selected rehabilitation intervention results in changes that are important to the daily life of individuals living with stroke.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คืนค่าการใช้งานของ UE เป็นเป้าหมายหลักของคนที่พบเป็นโรคหลอดเลือดสมอง ปัจจัยสำคัญที่สองตรวจสอบประเมินของ UE ได้รับผลกระทบ: 1) รหัสไหวสามารถที่จำกัดการเคลื่อนไหวปกติ (ที่กล่าวถึงข้างต้น), และ 2 ระดับเริ่มต้นของกิจกรรมข้อจำกัดและข้อจำกัดในการมีส่วนร่วมเกิดจากไหวสามารถเหล่านี้ ประเมินในระดับกิจกรรมและมีส่วนร่วมมีความสำคัญในการจัดการปัญหาที่ซับซ้อนเช่นคุณภาพชีวิต 40 ผลประเมินในระดับกิจกรรมและมีส่วนร่วมจำเป็นสำหรับการกำหนดถ้าผลแทรกแซงเลือกฟื้นฟูในการเปลี่ยนแปลงที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันของบุคคลที่อาศัยอยู่กับจังหวะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียกคืนการทำงานของการใช้ UE เป็นเป้าหมายสำคัญของผู้คนที่ได้สัมผัสกับโรคหลอดเลือดสมอง การประเมินผลการได้รับผลกระทบ UE ตรวจสอบสองปัจจัยสำคัญ: 1) บัตรประจำตัวของการด้อยค่าการ จำกัด การเคลื่อนไหวตามปกติ (ที่กล่าวข้างต้น) และ 2) ระดับเริ่มต้นของข้อ จำกัด และข้อ จำกัด กิจกรรมการมีส่วนร่วมที่เกิดจากการบกพร่องเหล่านี้ วัดที่กิจกรรมและการมีส่วนร่วมในระดับที่มีความสำคัญในการที่จะแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนเช่นคุณภาพชีวิต 40 การประเมินผลที่กิจกรรมและการมีส่วนร่วมในระดับที่มีความจำเป็นสำหรับการกำหนดว่าผลการเลือกการแทรกแซงการฟื้นฟูสมรรถภาพในการเปลี่ยนแปลงที่มีความสำคัญต่อชีวิตประจำวันของ บุคคลที่มีชีวิตอยู่กับโรคหลอดเลือดสมอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การใช้ฟังก์ชันของ UE เป็นเป้าหมายหลักของคนที่ประสบจังหวะ การประเมินผลของ UE ผลตรวจสอบสองปัจจัย : 1 ) การจำกัดการเคลื่อนไหวของเด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นปกติ ( ที่กล่าวข้างต้น ) และ 2 ) ระดับเริ่มต้นของข้อ จำกัด การมีส่วนร่วมกิจกรรมและข้อ จำกัด ที่เกิดจากความบกพร่องเหล่านี้วัดที่จัดกิจกรรม และระดับการมีส่วนร่วมสำคัญในการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน เช่น คุณภาพของชีวิต 40 ผลการประเมินระดับการมีส่วนร่วมในกิจกรรม และจำเป็นเพื่อกำหนดถ้าเลือกฟื้นฟูแทรกแซงผลในการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในชีวิตประจำวันของบุคคลที่อาศัยอยู่กับจังหวะ .