His studies disproved connectionism

His studies disproved connectionism.
Fifth and sixth graders that were taught the principle of refraction did better shooting darts at a moving underwater target than pupil who were not familiar with refraction.
Believed that arithmetic is a “general mode of thinking”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาของเขาดำรง connectionismนักเรียนชั้นห้า และหกที่ได้สอนหลักการหักเหไม่ดีปาเป้ายิงที่เป้าหมายใต้น้ำเคลื่อนไหวมากกว่านักเรียนที่ไม่คุ้นเคยกับการหักเหเชื่อว่าคณิตศาสตร์คือ "ทั่วไปวิธีคิด"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาของเขารู้แจ้งเห็นจริง connectionism.
ห้าและหกคารมที่ได้รับการสอนหลักการของการหักเหของแสงได้ดีปาเป้าการยิงที่ย้ายเป้าหมายใต้น้ำกว่านักเรียนที่ไม่คุ้นเคยกับการหักเห.
เชื่อกันว่าคณิตศาสตร์เป็น "โหมดทั่วไปของการคิด"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาของเขาหักล้าง connectionism .
5 และ 6 ของนักเรียนที่ได้รับการสอนหลักการการหักเหของแสงได้ดีกว่า ยิงลูกดอกที่เป้าหมายเคลื่อนที่ใต้น้ำกว่านักเรียนที่ไม่ได้คุ้นเคยกับการหักเห
เชื่อว่าเลขคณิตเป็นโหมดทั่วไปของ






คิด "