In this section, we introduce the a

In this section, we introduce the augmented reality technologies that we found more appropriate to create learning activities based on an image that triggers an animation that can be used for teaching activities in a kindergarten (subsection 3.1 ) or for creating an Augmented Reality book (subsection 3.2).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในส่วนนี้ เราแนะนำเทคโนโลยีความเป็นจริงที่เราพบที่เหมาะสมเพื่อสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ที่ตามรูปที่ทริกเกอร์ภาพเคลื่อนไหวที่สามารถใช้ ในการสอนกิจกรรมในชั้นอนุบาล (subsection 3.1) หรือ การสร้างการจองจริงออกเมนต์ (subsection 3.2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในส่วนนี้เราแนะนำเทคโนโลยีความเป็นจริงยิ่งที่เราพบที่เหมาะสมมากขึ้นเพื่อสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ขึ้นอยู่กับภาพที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวที่สามารถนำมาใช้สำหรับกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาล (หมวด 3.1) หรือสำหรับการสร้างหนังสือจริง Augmented (ส่วนย่อย 3.2)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในส่วนนี้เราขอแนะนำเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือนที่เราพบที่เหมาะสมมากขึ้นเพื่อสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ตามภาพที่ทริกเกอร์ภาพเคลื่อนไหวที่สามารถใช้สำหรับการจัดกิจกรรมการสอนในโรงเรียนอนุบาล ( วรรค 1 ) หรือการสร้างความเป็นจริงเติมหนังสือ ( วรรค 2 )