argues that “in classroom interacti

argues that “in classroom interaction, students use language to negotiate meaning. They get the chance to make use of all they have of the language. This implicitly means that it is crucial for the teacher to provide more chance for the students to interact for the sake of real-life exchanges”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จนว่า "ในห้องเรียนการโต้ตอบ นักเรียนใช้ภาษากับความหมาย พวกเขาได้รับโอกาสให้ใช้ทั้งหมดที่มีของภาษา นัยหมายความ ว่า เป็นเรื่องสำคัญที่ครูให้โอกาสเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่จะโต้ตอบเพื่อแลกเปลี่ยนชีวิต"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระบุว่า "ในการปฏิสัมพันธ์ในห้องเรียนนักเรียนใช้ภาษาในการเจรจาความหมาย พวกเขาได้รับโอกาสที่จะใช้ประโยชน์จากสิ่งที่พวกเขามีของภาษา นี้โดยปริยายหมายความว่ามันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะให้โอกาสมากขึ้นสำหรับนักเรียนในการโต้ตอบเพื่อประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนในชีวิตจริง "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบุว่า " ในการปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน นักเรียนใช้ภาษาไปเจรจา ความหมาย พวกเขาได้รับโอกาสที่จะใช้ประโยชน์จากพวกเขาได้จากภาษา นี้โดยปริยายหมายความว่ามันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครู เพื่อให้มีโอกาสมากขึ้นสำหรับนักเรียนโต้ตอบเพื่อการแลกเปลี่ยน " ชีวิตจริง