To elaborate on this metaphorical v

To elaborate on this metaphorical view on induction as a dance we find that a
pragmatist understanding of learning offers (at least) two relevant strands of thinking
though which to open up what happens in induction (Elkjaer, 2000, 2004).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำอย่างละเอียดในมุมมองเชิงเปรียบเทียบนี้ในการชักนำให้เกิดการเต้นที่เราพบว่า
เข้าใจนักปฏิบัติของข้อเสนอการเรียนรู้ (อย่างน้อย) สองเส้นที่เกี่ยวข้องของความคิด
แต่การที่จะเปิดขึ้นสิ่งที่เกิดขึ้นในการเหนี่ยวนำ (elkjaer, 2000, 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อความละเอียดในมุมมองนี้พจน์เหนี่ยวนำเป็นเต้นรำเราพบว่าการ
pragmatist strands สอง (น้อย) ที่เกี่ยวข้องของความคิดมีความเข้าใจเรียนรู้
แม้ว่าจะเปิดอะไรเกิดขึ้นในการเหนี่ยวนำ (Elkjaer, 2000, 2004)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการใช้ความพยายามอย่างหนักในการดูแสดงนี้บนเตาแม่เหล็กไฟฟ้าเป็นการเต้นรำที่เราพบว่าการทำความเข้าใจ
pragmatist ของการเรียนรู้จัดให้บริการ(เป็นเวลาอย่างน้อย)สองเส้นที่เกี่ยวข้องของความคิด
แม้ว่าซึ่งในการเปิดให้บริการได้จะเกิดอะไรขึ้นในเตาแม่เหล็กไฟฟ้า( elkjaer 20002004 )