The paper focuses on the informatio

The paper focuses on the information seeking behaviour of Research Scholars and
P.G. Students of Indian Institute of Technology Delhi. The purpose of the survey was to
explore the use of information technology by the students and scholars of IIT Delhi for
seeking information and particularly to know how they access E-Resources. A
questionnaire was randomly circulated to one hundred respondents and 76 filled in
questionnaires were returned. The electronic journals were most preferred EResources
by over 70% Research Scholars; electronic databases by 60% Research
Scholars; whereas the electronic books were preferred by only 27% Research
Scholars. It was found that electronic books were most preferred e-resource by over
65% P.G. Students. While more than 60% P.G. Students preferred electronic journals
to seek information for their needs. The survey depicts that more than 60% Research
Scholars and P.G. students responded that they required training for learning more
about the E-Resources in order to wide access and make use of these E-Resources. In
order to overcome the hindrances in accessing the E-Resources, the study
recommends awareness programmes for the students and to provide training on EResources
and retrieval skills. The suggestion given by the Research Scholars and
P.G. Students were also discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษเน้นข้อมูลแสวงหาพฤติกรรมของนักวิชาการวิจัย และนักเรียน P.G. สถาบันเทคโนโลยีอินเดียเดลี วัตถุประสงค์ของแบบสำรวจได้สำรวจการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยนักศึกษาและนักวิชาการของเดลีมุมไบในแสวงหาข้อมูลและโดยเฉพาะ เพื่อให้ทราบว่าพวกเขาเข้าถึงทรัพยากรของ E Aแบบสอบถามถูกหมุนเวียนไปสุ่มการตอบหนึ่งร้อยเติม 76มีการส่งคืนแบบสอบถาม รายอิเล็กทรอนิกส์ได้ส่วนใหญ่ต้องการ EResourcesโดยคณะนักวิชาการกว่า 70% วิจัย ฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ โดย 60% งานวิจัยนักวิชาการ โดยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่ต้องการเพียง 27% การวิจัยนักปราชญ์ พบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ได้อีทรัพยากรที่ต้องการมากที่สุดโดยผ่านนักเรียน P.G. 65% ในขณะที่กว่า 60% P.G. เรียนอิเล็กทรอนิกส์สมุดรายวันที่ต้องการค้นหาข้อมูลความต้องการของพวกเขา การสำรวจแสดงให้เห็นที่มากกว่า 60% งานวิจัยนักวิชาการและนักศึกษา P.G. ตอบว่า พวกเขาต้องฝึกเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ E-ทรัพยากรกว้างเข้าถึง และใช้ E-ทรัพยากรเหล่านี้ ในสั่งให้เอาชนะอุปสรรคในการเข้าถึง E-ทรัพยากร การศึกษาแนะนำปลูกจิตสำนึกนักศึกษา และอบรมการ EResourcesและทักษะเรียก คำแนะนำการกำหนด โดยนักวิชาการวิจัย และP.G. นักเรียนยังได้กล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษมุ่งเน้นไปที่ข้อมูลพฤติกรรมการแสวงหาของนักวิชาการวิจัยและ
PG นักเรียนของอินเดียสถาบันเทคโนโลยีนิวเดลี วัตถุประสงค์ของการสำรวจคือการ
สำรวจการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศโดยนักศึกษาและนักวิชาการของนิวเดลี IIT สำหรับ
หาข้อมูลและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะรู้ว่าพวกเขาเข้าถึงทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์
แบบสอบถามไปทั่วสุ่มถึงหนึ่งร้อยและผู้ตอบแบบสอบถาม 76 กรอก
แบบสอบถามกลับ วารสารอิเล็กทรอนิกส์ถูกต้องการมากที่สุด EResources
โดยกว่า 70% นักวิชาการวิจัย; ฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ 60% วิจัย
นักวิชาการ; ในขณะที่หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่ถูกต้องการโดยเพียง 27% วิจัย
นักวิชาการ พบว่าเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-ทรัพยากรที่ต้องการมากที่สุดโดยกว่า
65% ของนักเรียน PG ในขณะที่กว่า 60% PG นักเรียนที่ต้องการวารสารอิเล็กทรอนิกส์
ที่จะแสวงหาข้อมูลสำหรับความต้องการของพวกเขา การสำรวจแสดงให้เห็นว่ากว่า 60% วิจัย
นักวิชาการและนักศึกษา PG ตอบว่าพวกเขาจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมการเรียนรู้เพิ่มเติม
เกี่ยวกับ E-ทรัพยากรเพื่อการเข้าถึงที่กว้างและใช้ประโยชน์จากทรัพยากรเหล่านี้ ใน
เพื่อที่จะเอาชนะอุปสรรคในการเข้าถึงทรัพยากรการศึกษา
แนะนำโปรแกรมการรับรู้สำหรับนักเรียนและเพื่อให้การฝึกอบรมใน EResources
และทักษะในการดึง ข้อเสนอแนะที่ได้รับจากนักวิชาการวิจัยและ
PG นักเรียนยังได้กล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษที่เน้นการแสวงหาข้อมูลพฤติกรรมของนักวิชาการวิจัย
PG นักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีนิวเดลีอินเดีย วัตถุประสงค์ของการสำรวจเพื่อ
สำรวจการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของนักศึกษาและนักวิชาการของ IIT Delhi สำหรับ
แสวงหาข้อมูลและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะรู้ว่าพวกเขาสามารถเข้าถึงสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ .
เป็นแบบสุ่มหมุนเวียนไปหนึ่งร้อยคนและ 76 เต็ม
ได้รับแบบสอบถามคืน วารสารอิเล็กทรอนิกส์ที่ต้องการมากที่สุด eresources
โดยกว่า 70% นักวิชาการวิจัย อิเล็กทรอนิกส์ฐานข้อมูลโดยนักวิชาการวิจัย
60% ; และหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่ต้องการเพียง 27 % การวิจัย
บัณฑิต พบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์โดยตรง
e-resource ที่ต้องการมากที่สุด65% ในนักเรียน ในขณะที่มากกว่าร้อยละ 60 ในนักศึกษาชอบ
วารสารอิเล็กทรอนิกส์เพื่อแสวงหาข้อมูลสำหรับความต้องการของพวกเขา การสำรวจแสดงให้เห็นว่า กว่า 60% ของนักวิชาการและนักศึกษาวิจัย
พีจีตอบว่าพวกเขาต้องการการฝึกอบรมสำหรับการเรียนรู้เพิ่มเติม
เกี่ยวกับสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ในการเข้าถึงที่กว้าง และใช้ประโยชน์จากสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ เหล่านี้ ใน
เพื่อที่จะเอาชนะปัญหาอุปสรรคในการเข้าถึงสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์หรือไม่ ,การศึกษา
แนะนำโปรแกรมความตระหนักในนักเรียน และเพื่อให้การฝึกอบรมและทักษะ eresources
คำค้น ข้อเสนอแนะที่ได้รับจากการวิจัยของนักวิชาการและนักศึกษา
PG มีความสัมพันธ์