– This study proposes a mobile lear

– This study proposes a mobile learning model that employs digital libraries to support investigative learning activities. A student‐centered mobile learning activity with self‐guided exploration for physical ecology observation has been conducted to demonstrate the benefits of using digital libraries to support investigation‐based ecology learning activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้เสนอโมเดลการเรียนรู้เคลื่อนที่ใช้ห้องสมุดดิจิทัลเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้สืบสวน การเคลื่อน student‐centered การเรียนรู้มีการดำเนินกิจกรรมการสำรวจตรวจสอบทางกายภาพนิเวศวิทยา self‐guided แสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของการใช้ห้องสมุดดิจิทัลเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้นิเวศวิทยา investigation‐based

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

- การศึกษานี้นำเสนอรูปแบบการเรียนรู้เคลื่อนที่ที่มีพนักงานห้องสมุดดิจิทัลเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้การสืบสวน กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางมือถือที่มีการตรวจสอบข้อเท็จจริงด้วยตนเองแนะนำสำหรับการสังเกตนิเวศวิทยาทางกายภาพได้รับการดำเนินการเพื่อแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของการใช้ห้องสมุดดิจิทัลเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้ระบบนิเวศการตรวจสอบตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยการศึกษานี้เสนอรูปแบบการเรียนรู้เคลื่อนที่ที่ใช้ห้องสมุดดิจิตอลเพื่อสนับสนุนกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบสวน เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ‐เคลื่อนที่ด้วยตนเอง‐แนวทางการสำรวจการสังเกตระบบนิเวศทางกายภาพมีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของการใช้ห้องสมุดดิจิตอลเพื่อสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้‐นิเวศวิทยาพื้นฐาน