Jack Copeland considers that it is

Jack Copeland considers that it is "historically inappropriate, to refer to electronic stored-program digital computers as 'von Neumann machines'".[11] His Los Alamos colleague Stan Frankel said of von Neumann's regard for Turing's ideas:

I know that in or about 1943 or '44 von Neumann was well aware of the fundamental importance of Turing's paper of 1936 ... Von Neumann introduced me to that paper and at his urging I studied it with care. Many people have acclaimed von Neumann as the "father of the computer" (in a modern sense of the term) but I am sure that he would never have made that mistake himself. He might well be called the midwife, perhaps, but he firmly emphasized to me, and to others I am sure, that the fundamental conception is owing to Turing— in so far as not anticipated by Babbage ... Both Turing and von Neumann, of course, also made substantial contributions to the "reduction to practice" of these concepts but I would not regard these as comparable in importance with the introduction and explication of the concept of a computer able to store in its memory its program of activities and of modifying that program in the course of these activities. [12]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Copeland แจ็คพิจารณาว่า เป็น "อดีตไม่เหมาะสม การอ้างอิงถึงคอมพิวเตอร์ดิจิตอลเก็บโปรแกรมอิเล็กทรอนิกส์เป็น 'เครื่องจักร Neumann ฟอน'" [11] เพื่อนร่วมงานของ Los Alamos Frankel สแตนกล่าวถึงความเคารพความคิดของทัวริงฟอน Neumann:ฉันรู้ว่า หรือได้ตระหนักดีถึงความสำคัญพื้นฐานของกระดาษของทัวริงของ 1936 เกี่ยวกับ 1943 หรือ ' 44 Neumann ฟอน... ฟอน Neumann แนะนำฉัน กับกระดาษนั้น และ ที่เขากระตุ้นให้เรียนได้ ด้วยการดูแล หลายคนได้รางวัลฟอน Neumann เป็น "บิดาของคอมพิวเตอร์" (ในความรู้สึกทันสมัยคำ) แต่ฉันแน่ใจว่า เขาจะไม่เคยทำผิดพลาดนั้นเอง เขาอาจดีเรียกว่าฮีบรู อาจจะ แต่เขาย้ำให้ฉันมั่น และอื่น ฉันแน่ใจ ว่า ความคิดพื้นฐานคือ owing ไปทัวริงซึ่งคาดว่าในดังนั้นไกลไม่ตามแบบบิจ... ทัวริงและฟอน Neumann แน่นอน ยังทำผลงานพบกับการ "ลดการฝึก" ของแนวคิดเหล่านี้ แต่ฉันจะไม่พิจารณาเหล่านี้เป็นการเปรียบเทียบความสำคัญกับการแนะนำและ explication แนวความคิดของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่สามารถเก็บในหน่วยความจำของโปรแกรมของกิจกรรม และ การปรับเปลี่ยนโปรแกรมในหลักสูตรของกิจกรรมเหล่านี้ [12]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แจ็คโคปเห็นว่ามันคือ "ไม่เหมาะสมในอดีตในการอ้างถึงอิเล็กทรอนิกส์ที่จัดเก็บโปรแกรมคอมพิวเตอร์ดิจิตอลเป็น 'ฟอนเครื่องนอยมันน์" [11] เพื่อนร่วมงานของเขา Los Alamos สแตนแฟรงเคิลกล่าวว่าจากเรื่อง von Neumann สำหรับความคิดของทัวริง. ฉันรู้ว่าในหรือ เกี่ยวกับ 1943 หรือ '44 von Neumann ได้ตระหนักถึงความสำคัญพื้นฐานของกระดาษทัวริง 1936 ... Von Neumann แนะนำฉันไปที่กระดาษและกระตุ้นของเขาผมเรียนด้วยความระมัดระวัง หลายคนได้รับรางวัล von Neumann เป็น "พ่อของคอมพิวเตอร์" (ในความหมายใหม่ของคำว่า) แต่ผมแน่ใจว่าเขาจะไม่ได้ทำผิดพลาดตัวเองว่า เขาดีอาจจะเรียกว่าผดุงครรภ์บางที แต่เขาเน้นแน่นกับฉันและกับคนอื่น ๆ ผมแน่ใจว่าเป็นความคิดพื้นฐานเนื่องจาก Turing- ในส่วนที่ไม่ได้คาดการณ์ไว้โดย Babbage ... ทั้งสองทัวริงและฟอนนอยมันน์ ของหลักสูตรยังได้มีส่วนร่วมอย่างมีนัยสำคัญกับ "การลดลงในการปฏิบัติ" ของแนวคิดเหล่านี้ แต่ฉันจะไม่ถือว่าเป็นเปรียบเหล่านี้ในความสำคัญกับการแนะนำและการชี้แจงของแนวคิดของคอมพิวเตอร์ที่สามารถเก็บในหน่วยความจำของโปรแกรมของกิจกรรมและของ การปรับเปลี่ยนโปรแกรมที่อยู่ในหลักสูตรของกิจกรรมเหล่านี้ [12]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แจ็ค โคปแลนด์ พิจารณาว่า มันคือ " ไม่เหมาะสมในอดีต อ้างถึงอิเล็กทรอนิกส์ที่เก็บโปรแกรมดิจิตอลคอมพิวเตอร์เป็นฟอนนอยมันน์เครื่องจักร ' " [ 11 ] ของเขา ลอส อลามอส เพื่อนร่วมงานสแตนแฟรงเคิลกล่าวว่าเรื่องของฟอนนอยมันน์ความคิดทัวริ่ง :

ฉันว่าหรือประมาณ 1943 หรือ ' 44 ฟอนนอยมันน์เป็นอย่างดีตระหนักถึง ความสำคัญพื้นฐานของกระดาษของทัวริง 2479 . . . . . . .ฟอนนอยมันน์แนะนำฉันว่า กระดาษ และที่เขาเรียกร้องให้ฉันศึกษามันให้ดีด้วย หลายๆ คนได้รางวัลฟอนนอยมันน์เป็น " บิดาแห่งคอมพิวเตอร์ " ( ในความรู้สึกที่ทันสมัยของเทอม ) แต่ผมแน่ใจว่า เขาจะไม่ทำผิดพลาดเอง เขาอาจจะเรียกได้ว่าพยาบาลผดุงครรภ์ บางที แต่เขาให้แน่นยิ่งขึ้น ฉัน และคนอื่น ๆฉันแน่ใจที่ความคิดพื้นฐาน เพราะทัวริ่ง - เท่าที่คาดการณ์ไว้ โดยแบบเบจไม่ได้ . . . . . . . และทั้งทัวริ่ง ฟอน นอยมันน์ แน่นอนยังทำเป็นชิ้นเป็นอันให้กับ " การฝึก " ของแนวคิดเหล่านี้ แต่ผมจะไม่พิจารณาเหล่านี้เป็นเปรียบในความสำคัญกับการแนะนำ และการแจกแจงของแนวคิดของคอมพิวเตอร์สามารถจัดเก็บในหน่วยความจำโปรแกรมของกิจกรรมและแก้ไขโปรแกรมนั้นในหลักสูตรของกิจกรรมเหล่านี้ [ 12 ]