Keywords:Children;Enteral feeding;G

Keywords:
Children;Enteral feeding;Guidelines;Nutrition
Background: Establishing and sustaining enteral feeding in critically ill children is challenging and has met with many problems.

Aims and objectives: The aim of this study was to investigate (a) how actual calorie intake compared with estimated caloric requirements and (b) whether feeding guideline adherence resulted in improved nutritional intake.

Design and methods: A prospective observational study was undertaken over 1 month in a tertiary referral paediatric intensive care unit (PICU) in the northwest of England.

Results: Forty-seven children were studied, with a wide range of diagnoses in a 1-month period. Only 47% of the children had enteral feeds started within our 6 h post-admission target. Over half (55%) of the children received less than half of their estimated calorie requirements, but if feeding guidelines were followed, this resulted in a significantly higher (p = 0·004) delivery of the child's estimated requirements.

Conclusions: This study found that many children are not receiving adequate nutrition in PICU and that the use of feeding guidelines significantly improves calorie delivery in PICU patients.

Relevance to clinical practice: This paper highlights the dearth of research related to enteral feeding in critically ill children. We found that the use of feeding guidelines improved calorie delivery and so units should be encouraged to develop their own guidelines based on the best evidence available.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำสำคัญ:
เด็กEnteral อาหารคำแนะนำโภชนาการ
พื้นหลัง: สร้างเสริม enteral อาหารในเด็กป่วยถึงเป็นความท้าทาย และได้พบกับปัญหามากขึ้น

จุดประสงค์: จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้เป็นการตรวจสอบปริมาณแคลอรี่ (a) วิธีจริงเปรียบเทียบกับประมาณความต้องการแคลอริกและ (ข) ว่าอาหารหลักเกณฑ์ต่าง ๆ ให้ปรับปรุงโภชนาการบริโภค

ออกแบบและวิธีการ: การศึกษาเชิงสังเกตการณ์อนาคตดำเนินกว่า 1 เดือนในการอ้างอิงต่อ paediatric เร่งรัดดูแลหน่วย (PICU) ในตะวันตกเฉียงเหนือของอังกฤษ

ผลลัพธ์: เด็กสี่สิบเจ็ดได้ศึกษา กับการวิเคราะห์ในระยะเวลา 1 เดือน เพียง 47% ของเด็กที่มีเนื้อหาสรุป enteral เริ่มต้นเป้าหมายของเราเข้าหลัง 6 h กว่าครึ่ง (55%) ของเด็กได้รับน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของความต้องการแคลอรี่ประมาณ แต่ถ้าได้ทำตามคำแนะนำอาหาร ส่งผลให้สูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ (p = 0·004) จัดส่งเด็กของประเมินความต้องการ

สรุป: การศึกษานี้พบว่า เด็กจำนวนมากไม่ได้รับสารอาหารเพียงพอใน PICU และใช้แนวทางอาหารมากช่วยปรับปรุงส่งแคลอรี่ในผู้ป่วย PICU.

เกี่ยวข้องกับคลินิก: เอกสารนี้เน้นการขาดแคลนงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับอาหารในเด็กป่วยเหลือ enteral เราพบว่า การใช้อาหารแนวทางปรับปรุงส่งแคลอรี่ และให้ หน่วยควรจะสนับสนุนการพัฒนาแนวทางของตนเองตามหลักฐานที่ดีที่สุดมี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำสำคัญ :
เด็ก ; การให้อาหาร ; แนวทาง ; พื้นหลังโภชนาการ
: การสร้างที่ยั่งยืนและการให้อาหารในเด็กเจ็บป่วยระยะวิกฤตเป็นสิ่งที่ท้าทาย และได้เจอกับปัญหามากมาย

มีจุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์จุดมุ่งหมายของการศึกษานี้คือ เพื่อศึกษา ( ) วิธีที่เกิดขึ้นจริงเมื่อเทียบกับประมาณการความต้องการแคลอรี่แคลอรี่ และ ( ข ) ว่า แนวทางดังกล่าวก่อให้เกิดอาหารทางโภชนาการที่ดีขึ้น การบริโภค

ออกแบบและวิธีการ : ศึกษาเชิงอนาคตมีโครงการกว่า 1 เดือนในระบบส่งต่อเด็ก หอผู้ป่วย picu ) ในภาคตะวันตกเฉียงเหนือของ

จากอังกฤษสี่สิบเจ็ดเด็กเรียน ที่มีช่วงกว้างของการวินิจฉัยใน 1 เดือน ระยะเวลา เพียง 47 % ของเด็กมีฟีดอาหารเริ่มต้นภายใน 6 ชั่วโมงหลังของเราเข้าเป้า มากกว่าครึ่ง ( 55% ) ของเด็กที่ได้รับน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของการประมาณความต้องการแคลอรี แต่ถ้าอาหารกำหนดแนวทางตามนี้ส่งผลในการ ( P = 0 ด้วย 004 ) การส่งของของเด็กประมาณความต้องการ

สรุป : ผลการศึกษาพบว่า เด็กๆ หลายคนไม่ได้รับสารอาหารเพียงพอใน picu และใช้แนวทางอย่างมีนัยสำคัญช่วยเพิ่มแคลอรี่ในอาหารส่งผู้ป่วย picu

ความเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางคลินิก :กระดาษนี้ไฮไลท์ความขาดแคลนของงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับอาหาร อาหารในเด็กป่วยอย่างยิ่ง เราพบว่า การใช้แนวทางการจัดส่งอาหารแคลอรี่ดีขึ้นและหน่วย ควรสนับสนุนและพัฒนาแนวทางของตนเองบนพื้นฐานของหลักฐานที่ดีที่สุดที่มีอยู่