2. PurposeThis study aims to examin

2. Purpose
This study aims to examine the effects of the project-based learning method prepared according to the
elementary 6th grade Electric in our Life unit acquisitions compared to the teaching made in accordance with the
current program on students’ academic success. Within the framework of this purpose, the problem “Does the
project-based learning method prepared according to the elementary 6th grade Electric in our Life unit acquisitions
compared to the teaching made in accordance with the current program make any statistically significant changes in
students’ academic success?” was investigated through practicing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. วัตถุประสงค์การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบผลกระทบของวิธีการตามโครงการที่เตรียมไว้ตามระดับประถมศึกษา 6 เกรดไฟฟ้าในซื้อหน่วยชีวิตของเราเปรียบเทียบการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับการโปรแกรมปัจจุบันสำเร็จการศึกษานักเรียน ภายใต้กรอบของวัตถุประสงค์นี้ ปัญหา "ไม่วิธีเรียนรู้ตามโครงการเตรียมตามระดับประถมศึกษา 6 เกรดไฟฟ้าในเข้าหน่วยชีวิตเปรียบเทียบการเรียนการสอนที่ทำให้โปรแกรมปัจจุบันเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในนักศึกษาประสบความสำเร็จ "ถูกตรวจสอบผ่านการฝึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. วัตถุประสงค์
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของวิธีการเรียนรู้ตามโครงการจัดทำขึ้นตาม
ชั้น 6 ประถมไฟฟ้าในการเข้าซื้อกิจการหน่วยชีวิตของเราเมื่อเทียบกับการเรียนการสอนไปตาม
โปรแกรมในปัจจุบันเกี่ยวกับความสำเร็จทางวิชาการของนักเรียน ภายในกรอบของวัตถุประสงค์นี้เป็นปัญหา "ไม่
เรียนรู้วิธีการตามโครงการจัดทำขึ้นตามชั้น 6 ประถมไฟฟ้าในการเข้าซื้อกิจการหน่วยชีวิตของเรา
เมื่อเทียบกับการเรียนการสอนไปตามโปรแกรมปัจจุบันทำการเปลี่ยนแปลงใด ๆ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ของนักศึกษาวิชาการ ประสบความสำเร็จ? "ได้รับการตรวจสอบผ่านการฝึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . จุดประสงค์
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน วิธีปรุงตาม
ประถม ป. 6 จำนวนหน่วยไฟฟ้าในชีวิตของเราเมื่อเทียบกับการสอนให้สอดคล้องกับหลักสูตรในการศึกษาความสำเร็จ
ปัจจุบันของนักเรียน ภายในกรอบของวัตถุประสงค์นี้ ปัญหา "
การเรียนรู้แบบโครงงานตามวิธีการเตรียมประถม ป. 6 หน่วยไฟฟ้าในการชีวิตของเรา
เมื่อเทียบกับการสอนให้สอดคล้องกับโปรแกรมปัจจุบันให้ใด ๆอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ การเปลี่ยนแปลงใน
นักเรียนการศึกษาความสำเร็จ ? " ก็ศึกษาผ่านการฝึก