Students should learn of accessorie

Students should learn of accessories, such as painting, music, dance, rather than learning that is not really used in daily life.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนควรเรียนรู้อุปกรณ์เสริม ภาพวาด เพลง เต้น แทนที่เรียนรู้ที่จะไม่ได้ใช้จริง ๆ ในชีวิตประจำวันเช่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนควรจะเรียนรู้ของอุปกรณ์เสริมเช่นการวาดภาพ, เพลงเต้นรำมากกว่าการเรียนรู้ที่ไม่ได้ใช้จริงในชีวิตประจำวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนควรเรียนรู้อุปกรณ์ เช่น จิตรกรรม ดนตรี การเต้น มากกว่าการเรียนที่ไม่ได้ใช้จริงๆในชีวิตประจำวัน