(b) acting out a grouping and getti

(b) acting out a grouping and getting students to state the group (e.g. I had 2 groups and 4 ones – I added 3 ones and this made 3 groups and 2 ones, what size are my groups?).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(ข) ทำหน้าที่ออกแบบจัดกลุ่ม และการรับนักเรียนรัฐกลุ่ม (เช่นมี 2 กลุ่มและ 4 คน – เพิ่ม 3 คนและนี้ทำให้กลุ่ม 3 และกลุ่มของฉันมีคนที่ 2 ขนาด)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(ข) ทำหน้าที่ออกการจัดกลุ่มและได้รับนักเรียนที่จะระบุกลุ่ม (เช่นผมมี 2 กลุ่มและ 4 คน - ฉันเพิ่ม 3 คนและทำ 3 กลุ่มและ 2 คนที่ว่าขนาดเป็นกลุ่มของฉัน?)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( ข ) ทำออกมารวมกลุ่มและให้นักเรียนระบุกลุ่ม ( เช่นผมมี 2 กลุ่ม คือ กลุ่ม 4 คน ( ผมเพิ่ม 3 คน ทำให้กลุ่มที่ 3 และ 2 คน นี่ขนาดมีกลุ่ม ? ) .