Having described an example of a TS

Having described an example of a TSEvs, we have to acknowledge some of the implications within this research concerning the limitations regarding the human and technology resources, the difficulty in managing the learners and the time duration, and last but not least the time and effort needed for the preparation. Liability issues are still a matter of concern in terms of education in virtual worlds. In SL, for example, a private space can be purchased and be limited to authorized users, however, there is no control in the public areas. In addition, there are many outstanding legal issues surrounding virtual violence, virtual assault, and sexual harassment in virtual worlds, which should be taken into consideration during the design of educational programs in virtual worlds.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีอธิบายตัวอย่างของการ TSEvs เราได้รับทราบผลในงานวิจัยนี้เกี่ยวข้องกับข้อจำกัดเกี่ยวกับมนุษย์และเทคโนโลยีทรัพยากร ความยากลำบากในการจัดการผู้เรียน และระยะเวลา และสุดท้ายแต่ไม่น้อยบางเวลาและความพยายามที่จำเป็นสำหรับการเตรียม ปัญหาหนี้สินยังคงเป็นเรื่องของความกังวลในด้านการศึกษาในโลกเสมือน ใน SL เช่น พื้นที่ส่วนตัวสามารถซื้อ และถูกจำกัดให้ผู้ใช้ได้รับอนุญาต อย่างไรก็ตาม มีไม่ควบคุมในพื้นที่สาธารณะ นอกจากนี้ มีค้างชำระตามกฎหมายจากหลายรอบความรุนแรงเสมือน โจมตีเสมือน และล่วงละเมิดทางเพศในโลกเสมือน ซึ่งควรนำมาพิจารณาในระหว่างการออกแบบโปรแกรมการศึกษาในโลกเสมือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีการอธิบายเป็นตัวอย่างของ TSEvs เราต้องยอมรับบางส่วนของผลกระทบที่อยู่ในการวิจัยครั้งนี้เกี่ยวกับข้อ จำกัด เกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และเทคโนโลยีที่ยากลำบากในการจัดการเรียนและระยะเวลาเวลาและสุดท้าย แต่ไม่น้อยเวลาและความพยายามที่จำเป็น สำหรับการเตรียมความพร้อม ปัญหาหนี้สินยังคงเป็นเรื่องของความกังวลในแง่ของการศึกษาในโลกเสมือนจริง ใน SL ตัวอย่างเช่นพื้นที่ส่วนตัวสามารถซื้อและถูก จำกัด ให้ผู้ใช้อำนาจ แต่มีการควบคุมในพื้นที่ส่วนกลางไม่มี นอกจากนี้ยังมีอีกหลายประเด็นทางกฎหมายที่โดดเด่นโดยรอบความรุนแรงเสมือนการโจมตีเสมือนจริงและการล่วงละเมิดทางเพศในโลกเสมือนจริงซึ่งควรจะนำมาพิจารณาในระหว่างการออกแบบของโปรแกรมการศึกษาในโลกเสมือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีอธิบายตัวอย่างของ tsevs เราต้องยอมรับบางส่วนของผลกระทบในการวิจัยเกี่ยวกับข้อ จำกัด เกี่ยวกับ เทคโนโลยีของมนุษย์และทรัพยากร ความยากในการจัดการเรียนและระยะเวลา และสุดท้าย แต่ไม่น้อยที่เวลาและความพยายามที่จำเป็นสำหรับการเตรียมการปัญหาหนี้สินยังคงเป็นปัญหาในแง่ของการศึกษาในโลกเสมือน ใน SL , ตัวอย่างเช่น , พื้นที่ส่วนบุคคลสามารถซื้อและถูก จำกัด ในการอนุญาตผู้ใช้ , อย่างไรก็ตาม , ไม่มีการควบคุมในพื้นที่สาธารณะ นอกจากนี้ มีหลายประเด็นทางกฎหมายที่รุนแรงรอบเสมือน , เสมือนทำร้ายร่างกาย และล่วงละเมิดทางเพศในโลกเสมือนจริงที่ควรพิจารณาในการออกแบบโปรแกรมการศึกษาในโลกเสมือน