Learning theorists have provided us

Learning theorists have provided us with a set of ideas about how people learn that have practical implications for teaching. Research has found that:
• the brain plays a role in learning,
• the way the learning environment is constructed makes a difference,
• learning is based on the associations or connections we make,
• learning occurs in particular social and cultural environments, and finally,
• the different ways people think and feel about their own learning affects their development as learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียน theorists ได้ให้เรา มีชุดความคิดเกี่ยวกับวิธีผู้เรียนที่มีผลการปฏิบัติการสอน วิจัยได้พบว่า:•สมองมีบทบาทในการเรียนรู้•วิธีสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทำให้ความแตกต่าง•การเรียนรู้ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของการเชื่อมต่อที่เราทำ•การเรียนรู้เกิดขึ้นโดยเฉพาะในแวดล้อมของสังคม และวัฒนธรรม และสุด ท้าย•หลาย ๆ คนคิด และรู้สึกเกี่ยวกับตนเองการเรียนรู้มีผลต่อพัฒนาการของผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีการเรียนรู้ที่ได้ให้เรามีชุดของความคิดเกี่ยวกับวิธีการที่คนเรียนรู้ที่มีความหมายในทางปฏิบัติสำหรับการเรียนการสอน การวิจัยพบว่า:
•สมองมีบทบาทในการเรียนรู้
วิธี•สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่จะสร้างความแตกต่าง,
การเรียนรู้•อยู่บนพื้นฐานของความสัมพันธ์หรือการเชื่อมต่อเราทำ
•การเรียนรู้เกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมทางสังคมและวัฒนธรรมและในที่สุด ,
•วิธีที่ผู้คนที่แตกต่างกันคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับการเรียนรู้ของตนเองส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของพวกเขาเป็นผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนครูได้ให้เราด้วยชุดของความคิดเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้คนได้เรียนรู้ว่า มีผลกระทบจริงในการจัดการเรียนการสอน มีการวิจัยพบว่า :
- สมองเล่นบทบาทในการเรียนรู้
- วิธีการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ สร้างความแตกต่าง
- เรียนตามสมาคมหรือการเชื่อมต่อเราให้
- การเรียนรู้เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อม สังคม และวัฒนธรรม โดยเฉพาะและในที่สุด ,
- คนที่แตกต่างกันวิธีคิดและความรู้สึกเกี่ยวกับการเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งผลกระทบต่อการพัฒนาของพวกเขาเป็นผู้เรียน