By allowing students to identify th

By allowing students to identify the
knowns and unknowns in a problem
and their relation to one another, bar
modeling sets the stage for the student
to move to algebraic representation, as
follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยให้นักเรียนระบุknowns และ unknowns ในปัญหาและความสัมพันธ์กับคนอื่น บาร์โมเดลชุดขั้นสำหรับนักเรียนการย้ายการแสดงพีชคณิตดังนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยให้นักเรียนในการระบุ
knowns และราชวงศ์ในปัญหา
และความสัมพันธ์ของพวกเขากับคนอื่น, บาร์
ชุดขั้นตอนการสร้างแบบจำลองสำหรับนักเรียน
ที่จะย้ายไปเป็นตัวแทนพีชคณิตเป็น
ดังต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยให้นักเรียนระบุปัญหา และไม่รู้ใน knowns

และความสัมพันธ์กับคนอื่น , บาร์
แบบชุดขั้นตอนสำหรับนักศึกษาพยาบาลย้ายไปเป็นตัวแทนของพีชคณิตเป็น
ดังนี้ :