The first part was made up of quest

The first part was made up of questions about demographics, such as gender, level of English, self-assessment of their speaking and listening skills, duration of their study, and their daily use of English songs in and out of the classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนแรกทำการค่าคำถามเกี่ยวกับข้อมูลประชากร เช่นเพศ ระดับของภาษาอังกฤษ การประเมินทักษะการพูด และการฟัง ระยะเวลาของการศึกษา และการใช้ชีวิตประจำวันเพลงภาษาอังกฤษและออกจากห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนแรกถูกสร้างขึ้นจากคำถามเกี่ยวกับประชากรเช่นเพศระดับภาษาอังกฤษประเมินตนเองของการพูดและการฟังทักษะระยะเวลาของการศึกษาของพวกเขาและการใช้ชีวิตประจำวันของพวกเขาเพลงภาษาอังกฤษทั้งในและนอกห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนแรกที่ถูกสร้างขึ้นจากคำถามเกี่ยวกับประชากร เช่น เพศ ระดับภาษาอังกฤษ แบบประเมินตนเองของทักษะการพูดและการฟัง ระยะเวลาของการศึกษาของพวกเขาและทุกวัน เพลงที่ใช้ภาษาอังกฤษในและนอกห้องเรียน