Stratified random sampling was empl

Stratified random sampling was employed to select three schools from the strata-Boys' Girls', and co-educational schools. The initial concept of the study was to select only subjects with low self-concept
scores: However, on administration of the instmment (pre-test), it was found that there were no students with low self-concept. This could be as a result of parental involvement with the African child. Students
were therefore randomly assigned to the treatment and control groups.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุ่มแบบแบ่งชั้นถูกจ้างมาเพื่อเลือกโรงเรียนสามจาก 'หญิงชั้นเด็กชายและโรงเรียนร่วมการศึกษา แนวคิดเริ่มต้นของการศึกษาคือการเลือกวิชาเฉพาะกับตัวเองแนวคิด
คะแนนต่ำ แต่ในการบริหารของ instmment (ทดสอบก่อน) พบว่ามีนักเรียนที่มีตัวเองต่ำแนวคิดนี้อาจจะเป็นผลมาจากการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองกับเด็กแอฟริกัน นักเรียน
จึงถูกสุ่มให้การรักษาและการควบคุมกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม stratified ถูกจ้างเพื่อเลือกโรงเรียนสามจากชั้นชาย 'หญิง' และโรงเรียน co-educational แนวคิดเริ่มต้นของการศึกษาที่เลือกวิชาเฉพาะ ด้วยตนเองแนวคิดต่ำ
คะแนน: อย่างไรก็ตาม บริหารของ instmment (ก่อนทดสอบ), พบว่า มีนักเรียนไม่ มี self-concept ต่ำ นี้อาจเป็นผลจากการมีส่วนร่วมโดยผู้ปกครองกับเด็กแอฟริกา นักเรียน
จึงได้กำหนดให้กับกลุ่มบำบัดและการควบคุมการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสุ่มตัวอย่างมีโครงสร้างสังคมก็นำมาใช้เพื่อเลือกสามโรงเรียนจากชั้น - เด็ก'สาว'และความร่วมมือด้านการศึกษาโรงเรียน แนวความคิดเริ่มต้นของการศึกษาให้เป็นเพื่อเลือกหัวข้อเท่านั้นพร้อมด้วย Low self - แนวความคิด
คะแนนอย่างไรก็ตามในการบริหารงานของ instmment ( Pre - test )ที่พบว่าไม่มีนักเรียนนักศึกษาที่มีระดับต่ำด้วยตนเอง - แนวความคิดโรงแรมแห่งนี้สามารถเป็นเป็นผลของการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองพร้อมด้วยเด็กแอฟริกันได้
ซึ่งจะช่วยนักเรียนเป็นแบบสุ่มถูกกำหนดให้กับกลุ่มการควบคุมและการรักษาดังนั้น