METHODS Sample and Study Design""Th

METHODS Sample and Study Design"
"The study consisted of pre- and postintervention surveys in weeks 1 and 6, respectively, and included col- lection of food frequency data using food frequency questionnaire proto- cols from research conducted in simi- lar populations.4,10,12,22,38-40 Three education sessions took place during weeks 2–4, and week 5 provided participants with the opportunity to implement behavioral changes; max- imum class size was 20 participants, and each class lasted 75–90 minutes."

Women received monetary incentives ($25, $10, $10, $10, and $40 for presurvey, education session 1, education session 2, education ses- sion 3, and postsurvey, respectively); all subjects provided informed con- sent; and the university’s Institutional Review Board of Human Subjects ap- proved the project."

"The closure portion of each session lasted approximately 10–15 minutes and included a sum- mary of the main points of the session; a posttest identical to the pretest; hearty praise for attendance and hard work completed during the session; and encouragement to attend the next session, because each session successively built on information from the previous session."

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างวิธีการและรูปแบบการศึกษา "
" การศึกษาประกอบด้วยแบบสำรวจก่อน และ postintervention ในสัปดาห์ที่ 1 และ 6 ตามลำดับ และคอลัมน์ lection รวมข้อมูลความถี่ของอาหารโดยใช้อาหารความถี่ถามโปรโต-cols จากงานวิจัยที่ดำเนินการในรอบเวลาการศึกษา 3 populations.4,10,12,22,38 40 simi lar ทำระหว่างสัปดาห์ 2–4 และสัปดาห์ 5 ให้ผู้เรียน มีโอกาสที่จะใช้การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ขนาดของชั้นเรียนสูงสุด imum มีผู้เรียน 20 และประเภทแต่ละประเภทกินเวลา 75–90 นาที"

หญิงได้รับแรงจูงใจทางการเงิน ($25, $10, $10, $10 และ $40 สำหรับ presurvey ศึกษาหัวข้อที่ 1 ส่วนที่ 2 การศึกษาการศึกษา ses-sion 3 และ postsurvey ตามลำดับ); เรื่องทั้งหมดให้ทราบคอน-ส่ง และของมหาวิทยาลัยสถาบันตรวจสอบบอร์ดของมนุษย์เรื่อง ap - โครงการพิสูจน์"

"ส่วนปิดของแต่ละช่วงกินเวลาประมาณ 10–15 นาที และรวมแมรีผลของประเด็นหลักของงาน posttest ที่เหมือนกับ pretest สรรเสริญแสนอร่อยสำหรับเข้างานและการทำงานเสร็จสมบูรณ์ในช่วงรอบ และเข้าร่วมเซสชันถัดไป การให้กำลังใจ เนื่องจากแต่ละเซสชันติด ๆ กันสร้างข้อมูลจากเซสชันก่อนหน้านี้"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างวิธีการและการศึกษาการออกแบบ"
"ที่ประกอบไปด้วยการศึกษาของทั้งก่อนและ postintervention จากการสำรวจในสัปดาห์ 1 และ 6 ตามลำดับ,และรวมถึงโรงเรียน - lection ของอาหารความถี่ข้อมูลโดยใช้อาหารแบบสอบถามความถี่เดิม cols จากการวิจัยใน simi - LAR populations. 4,10,12,22,38-40 สามเซสชันการศึกษาได้เกิดขึ้นในระหว่างสัปดาห์ 2 - 4 ,จัดให้บริการและมีส่วนร่วม 5 สัปดาห์พร้อมด้วยโอกาสที่จะใช้พฤติกรรมการเปลี่ยนแปลง; MAX - imum Class ขนาด 20 ผู้เข้าร่วมประชุมและระดับสายตา 75 - 90 นาที"

ผู้หญิงได้รับการเงินค่าตอบแทน($ 25 , 10 , 10 , 10 ,และ 40 เหรียญสำหรับ presurvey ,การศึกษาช่วง 1 ,การศึกษาช่วง 2 ,การศึกษา SES - ซียง 3 ,และ postsurvey ,ตามลำดับ);ทั้งหมดเรื่องจัดให้บริการรับแจ้ง - - - ส่ง;และที่มหาวิทยาลัยของสถาบันตรวจสอบบอร์ดของวัตถุ AP - พิสูจน์ได้ที่โครงการ"

"การปิดส่วนของแต่ละเซสชันกันประมาณ 10 - 15 นาทีและคิดรวมอยู่ที่จำนวนเงิน - แมรี่ของที่สำคัญจุดที่เซสชัน; posttest เหมือนกับที่ pretest ;หลากหลายสรรเสริญสำหรับการเข้าร่วมประชุมและงานที่เสร็จสมบูรณ์ในระหว่างช่วงที่;และให้กำลังใจในการเข้าร่วมประชุมถัดไปของเซสชัน,เนื่องจากการประชุมแต่ละครั้งต่อเนื่องกันไปสร้างขึ้นบนข้อมูลจากช่วงก่อนหน้าที่"