The limited evidence suggests that social workers are generallyable to การแปล - The limited evidence suggests that social workers are generallyable to ไทย วิธีการพูด

The limited evidence suggests that

The limited evidence suggests that social workers are generally
able to manage these complex interviews relatively well. Platt (2006)
and Spratt and Callan (2004) identified that parents were generally
satisfied with their worker. Both studies emphasised the importance
of the worker ‘establishing and maintaining a relationship’ (Platt,
2006, p. 277) as central to their ability to manage the complex and
potentially contradictory imperatives of their role. However, the use
of retrospective interviews limits the ability of these studies to comment
on how social workers achieve this in practice. Retrospective
accounts are likely to be influenced by a desire to justify actions or
to portray oneself in a positive light (Silverman, 2001). For this
reason what social workers, parents and others claim happened
is unlikely to be accurate. Indeed, some studies—such as that
by Sheppard with Kelly (2001)—found the accounts of different
parties to be completely irreconcilable
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
หลักฐานจำกัดแนะนำว่า สังคมโดยทั่วไปสามารถในการจัดการเหล่านี้ซับซ้อนสัมภาษณ์ค่อนข้างดี Platt (2006)และ Spratt และ Callan (2004) ระบุว่า ผู้ปกครองได้โดยทั่วไปพอใจกับผู้ปฏิบัติงานของพวกเขา ศึกษาทั้ง emphasised ความสำคัญของผู้ปฏิบัติงาน "การสร้าง และรักษาความสัมพันธ์" (Platt2006, p. 277) เป็นศูนย์กลางความสามารถในการจัดการซับซ้อน และimperatives อาจขัดแย้งของบทบาทของตน อย่างไรก็ตาม การใช้จำกัดความสามารถในการศึกษาเหล่านี้แสดงความคิดเห็นที่สัมภาษณ์คาดในงานสังคมวิธีบรรลุนี้ในทางปฏิบัติ คาดบัญชีมักจะมีผลมาจากความต้องการในการดำเนินการ หรือการวาดภาพตัวเองในไฟบวก (รับ 2001) ในการนี้เหตุผลที่อ้างอะไรแรงงานประกันสังคม ผู้ปกครอง และอื่น ๆ ที่เกิดขึ้นไม่น่าจะถูกต้อง จริง ศึกษาบางตัวเช่นโดยเป็นกับเคลลี่ (2001) — พบบัญชีแตกต่างกันบุคคลจะสมบูรณ์ irreconcilable
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่า จำกัด
สังคมโดยทั่วไปจะสามารถจัดการกับการสัมภาษณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้ค่อนข้างดี แพล็ตต์ (2006)
และ Spratt และ Callan (2004)
ระบุว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่พอใจกับการปฏิบัติงานของพวกเขา การศึกษาทั้งสองย้ำถึงความสำคัญของการปฏิบัติงานของการสร้างและรักษาความสัมพันธ์ (แพลต 2006, น. 277) เป็นศูนย์กลางในการความสามารถในการจัดการที่ซับซ้อนและตอบสนองความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นจากบทบาทของพวกเขา แต่การใช้งานของการสัมภาษณ์ย้อนหลัง จำกัด ความสามารถของการศึกษาเหล่านี้จะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีการทางสังคมแรงงานบรรลุนี้ในทางปฏิบัติ ย้อนหลังบัญชีมีแนวโน้มที่จะได้รับอิทธิพลจากความปรารถนาที่จะเห็นถึงการกระทำหรือเพื่อให้เห็นภาพตัวเองในแง่บวก(Silverman, 2001) สำหรับเรื่องนี้เหตุผลในสิ่งที่สังคมพ่อแม่และคนอื่น ๆ เรียกร้องที่เกิดขึ้นไม่น่าจะมีความถูกต้อง อันที่จริงการศึกษาดังกล่าวบางส่วนเป็นที่โดยเชพพาร์ดกับเคลลี่ (2001) -found บัญชีที่แตกต่างกันทั้งสองฝ่ายที่จะเป็นกันไม่ได้อย่างสมบูรณ์










การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หลักฐานที่ จำกัด ชี้ว่า สังคมโดยทั่วไป
สามารถจัดการสัมภาษณ์ที่ซับซ้อนเหล่านี้ได้ค่อนข้างดี แพลตต์ ( 2006 ) และ สแปร็ต และสอน
( 2004 ) ระบุว่า พ่อแม่มัก
พอใจกับคนงานของพวกเขา ทั้งเรียน เน้นความสำคัญ
ของพนักงาน การสร้างและรักษาความสัมพันธ์ ' ' ( แพลทท์
2006 , หน้า277 ) เป็นศูนย์กลางของความสามารถในการจัดการที่ซับซ้อน และอาจขัดแย้ง
รวดเร็วของบทบาทของพวกเขา อย่างไรก็ตาม การใช้
ของการสัมภาษณ์ขีดจำกัดความสามารถของการศึกษาเหล่านี้เพื่อแสดงความคิดเห็น
ว่านักสังคมสงเคราะห์บรรลุนี้ในการปฏิบัติ accounts retrospective
are likely ที่นี่ influenced by a desire to justify actions กับเก็บกวาด to portray oneself กับ light positive ( คุมิโกะ 2001 ) .ด้วยเหตุนี้
ว่านักสังคมสงเคราะห์ พ่อแม่และคนอื่น ๆอ้างว่าเกิดขึ้น
ไม่น่าจะถูกต้อง แน่นอน บางการศึกษาเช่น
โดยเชฟเฟิร์ดกับเคลลี่ ( 2001 ) - พบบัญชีของบุคคลที่แตกต่างกัน
จะสมบูรณ์ไม่สามารถปรองดองกันได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: