Abstract—“PAC-DCA” is a model devel

Abstract—“PAC-DCA” is a model developed as an application for sufficiency economy based on the concept of three elements and two conditions. Student volunteers’ network plays an important role as core mechanism to drive the model and to foster financial strength of household and community (Baan Sanmafan, Tharnthong Sub-district, Phan District, Chiangrai Province) through the preparation of household accounts. The student volunteers’ networks in this study are students Grade 6 of Baan Sanmafan Primary school and Accounting students Year 2 and 4 of Rajamangala Universtiy of Technology Lanna (Chiangrai).
It is importance to create moderation, reasonableness, and self-immunity under the terms of knowledge and ethics (the concept of three elements and two conditions) to student volunteers’ network and household’s target group in a manner consistent with the role of each person appropriately. Four clear operation are managed together in order to change consciousness of student volunteers’ network and household’s target group to live under the Philosophy of Sufficiency Economy. First operation is networking of student volunteers to community. This operation creates a core people to drive household accounting to community. The second is consciousness and public mind awareness, which focuses on applying the principle of accounting in household consumption and living sufficiently. Stimulation and promotion the community knowledge is the third. The last operation; creation a household financial management process, is supported by the senior accounting students to help household manage their finance carefully.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรมเช่น "PAC-DCA" เป็นรูปแบบพัฒนาเป็นโปรแกรมประยุกต์สำหรับเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวคิดขององค์ประกอบและเงื่อนไขที่สอง เครือข่ายอาสาสมัครนักเรียนผู้มีบทบาทสำคัญเป็นกลไกหลักขับแบบ และ เพื่อเสริมความแข็งแกร่งทางการเงินของครัวเรือนและชุมชน (บ้าน Sanmafan, Tharnthong ตำบล อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย) ผ่านการจัดทำบัญชีครัวเรือน เครือข่ายของอาสาสมัครนักเรียนในการศึกษานี้มีนักเรียนโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปี 6 ของบ้าน Sanmafan หลัก และบัญชีนักศึกษาปี 2 และ 4 ของ Universtiy ราชมงคลเทคโนโลยีล้านนา (เชียงราย) .
เป็นสำคัญเพื่อสร้างกลั่นกรอง reasonableness และภูมิคุ้มกันตนเองภายใต้เงื่อนไขความรู้และจริยธรรม (แนวคิดขององค์ประกอบและเงื่อนไขที่สอง) ของครัวเรือนเป้าหมายและเครือข่ายอาสาสมัครของนักเรียนกลุ่มในลักษณะที่สอดคล้องกับบทบาทของแต่ละบุคคลอย่างเหมาะสม มีจัดการ 4 การดำเนินงานที่ชัดเจนร่วมกันเพื่อเปลี่ยนสำนึกเครือข่ายอาสาสมัครของนักเรียนและกลุ่มเป้าหมายของครัวเรือนให้อยู่ภายใต้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง การดำเนินงานแรกเป็นระบบเครือข่ายของนักศึกษาอาสาสมัครเพื่อชุมชน การดำเนินการนี้สร้างคนหลักขับบัญชีครัวเรือนชุมชน ที่สองคือ จิตสำนึกและจิตสาธารณะความรู้ ซึ่งมุ่งเน้นการใช้หลักการของบัญชีในการใช้ในครัวเรือนและใช้ชีวิตเพียงพอ กระตุ้นและส่งเสริมความรู้ชุมชนเป็นที่สาม การดำเนินงานสุดท้าย สร้างกระบวนการจัดการทางการเงินในครัวเรือน ได้รับการสนับสนุน โดยนักบัญชีอาวุโสจะช่วยครัวเรือนจัดการทางการเงินของพวกเขาอย่างระมัดระวัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ "PAC-DCA" เป็นรูปแบบการพัฒนาเป็นโปรแกรมสำหรับเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวความคิดของสามองค์ประกอบและเงื่อนไขที่สอง เครือข่ายอาสาสมัครนักศึกษามีบทบาทสำคัญเป็นกลไกหลักในการขับเคลื่อนรูปแบบและการส่งเสริมให้เกิดความแข็งแกร่งทางการเงินของใช้ในครัวเรือนและชุมชน (บ้าน Sanmafan, Tharnthong ตำบล, อำเภอพานจังหวัดเชียงราย) ผ่านการจัดทำบัญชีครัวเรือน เครือข่ายนักศึกษาอาสาสมัครในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักศึกษาปีที่ 6 บ้าน Sanmafan โรงเรียนประถมศึกษาและนักเรียนการบัญชีปีที่ 2 และ 4 ของราชมงคล Universtiy เทคโนโลยีล้านนา (เชียงราย)
มันเป็นความสำคัญในการสร้างการดูแลความสมเหตุสมผลและภูมิคุ้มกันตนเองภายใต้เงื่อนไข ความรู้และจริยธรรม (แนวคิดของสามองค์ประกอบและเงื่อนไขที่สอง) ไปยังเครือข่ายอาสาสมัครนักศึกษาและกลุ่มเป้าหมายในครัวเรือนในลักษณะที่สอดคล้องกับบทบาทของแต่ละคนได้อย่างเหมาะสม สี่การดำเนินงานที่ชัดเจนมีการจัดการร่วมกันเพื่อที่จะเปลี่ยนจิตสำนึกของเครือข่ายอาสาสมัครนักศึกษาและกลุ่มเป้าหมายในครัวเรือนที่จะอยู่ภายใต้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง งานแรกคือการสร้างเครือข่ายของนักศึกษาอาสาสมัครในชุมชน การดำเนินการนี้จะสร้างคนหลักในการผลักดันการบัญชีครัวเรือนในชุมชน ที่สองคือการมีสติและจิตใจของประชาชนรับรู้ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การประยุกต์ใช้หลักการของการบัญชีในการบริโภคในครัวเรือนและการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง การกระตุ้นและส่งเสริมความรู้ในชุมชนเป็นที่สาม การดำเนินงานที่ผ่านมา การสร้างกระบวนการการจัดการทางการเงินที่ใช้ในครัวเรือนได้รับการสนับสนุนโดยนักเรียนบัญชีอาวุโสที่จะช่วยให้การจัดการทางการเงินที่ใช้ในครัวเรือนของพวกเขาอย่างระมัดระวัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม - " pac-dca " เป็นรูปแบบการพัฒนาเป็นโปรแกรมสำหรับเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวคิดขององค์ประกอบสามและสองเงื่อนไข เครือข่ายอาสาสมัครนักศึกษามีบทบาทสำคัญเป็นกลไกหลักในการขับรูปแบบและเสริมสร้างความเข้มแข็งทางการเงินของครัวเรือนและชุมชน ( บ้าน sanmafan tharnthong ย่อย , เขตอำเภอพานเชียงราย ) โดยการเตรียมบัญชีครัวเรือน นักศึกษาอาสาสมัครเครือข่ายในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้าน และ sanmafan นักศึกษาชั้นปีที่ 2 และ 4 ของวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ( เชียงราย ) .
มันมีความสำคัญที่จะสร้างความพอประมาณ ความมีเหตุผล ,และตนเอง ภูมิคุ้มกัน ภายใต้เงื่อนไขความรู้และคุณธรรม ( แนวคิดขององค์ประกอบสามและสองเงื่อนไข ) เพื่อให้อาสาสมัครเครือข่ายนิสิตนักศึกษาและกลุ่มเป้าหมายของครัวเรือน ในลักษณะที่สอดคล้องกับบทบาทของแต่ละคนอย่างเหมาะสมสี่การดำเนินงานที่ชัดเจนมีการจัดการร่วมกันเพื่อที่จะเปลี่ยนจิตสำนึกของกลุ่มอาสาสมัครเครือข่ายนิสิตนักศึกษาและเป้าหมายของครัวเรือนอยู่ภายใต้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง งานแรก คือ เครือข่ายนักศึกษาอาสาสมัคร ในชุมชน งานนี้สร้างคนหลักไดรฟ์บัญชีครัวเรือนในชุมชน ประการที่สองคือสติและจิตใจจิตสำนึกสาธารณะซึ่งเน้นการประยุกต์ใช้หลักการบัญชีในครัวเรือน และใช้ชีวิตอย่างเพียงพอ การกระตุ้นและส่งเสริมให้ความรู้ในชุมชนเป็น 3 การดำเนินงานที่ผ่านมา และการสร้างกระบวนการบริหารการเงินในครัวเรือน ได้รับการสนับสนุนโดยนักศึกษาบัญชีอาวุโสเพื่อช่วยในการจัดการการเงินของพวกเขาอย่างระมัดระวัง