One adage states that knowledge man

One adage states that knowledge management is made up of ten percent technology and 90 percent people [49]. This
implies that people is one of the most important enabler in knowledge management. There are many factors which are
related to people such as personality, cognitive style, self-efficacy, and skills. Concerned with skill, many researchers
refer to T-shaped skill [27, 29]. T-shaped skills means that they are both very deep (the stem of the T) yet broad enough
(the cross of the T) to enable their possessors to explore the interfaces between their particular knowledge domain and
various applications of that knowledge in particular product [27]. Madhavan and Grover [29] argue that the horizontal
stroke of the T-shaped skill set enables organizational members to meaningfully interact with one another. Without
these skills, such interaction would be hampered. Therefore, T-shaped skill is an important variable.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนึ่งรัฐสุภาษิตว่าการจัดการความรู้ที่ถูกสร้างขึ้นจากเทคโนโลยีสิบเปอร์เซ็นต์และ 90 คนร้อยละ [49]
นี่ก็หมายความว่าคนที่เป็นหนึ่งใน enabler ที่สำคัญที่สุดในการจัดการความรู้ มีหลายปัจจัยที่มี
ที่เกี่ยวข้องกับคนเช่นบุคลิกภาพสไตล์ความรู้ความเข้าใจตนเองประสิทธิภาพและทักษะในการเป็น ที่เกี่ยวข้องกับทักษะนักวิจัยหลายคน
หมายถึงทักษะที่เป็นรูปตัว T [27, 29]ทักษะการเป็นรูปตัว T หมายความว่าพวกเขามีทั้งความลึกมาก (ต้นกำเนิดของ T)
ยังกว้างพอ (ข้ามจากที) เพื่อให้ทรัพย์สมบัติของพวกเขาในการสำรวจการเชื่อมต่อระหว่างโดเมนความรู้โดยเฉพาะอย่างยิ่งของพวกเขาและการใช้งานต่างๆ
ของความรู้ว่าใน โดยเฉพาะสินค้าที่ [27] ธาโ​​กรเวอร์ [29] เถียงว่าแนวนอน
จังหวะของชุดทักษะที่เป็นรูปตัว T จะช่วยให้สมาชิกขององค์กรที่มีความหมายมีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น โดยไม่ต้อง
ทักษะเหล่านี้มีปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวจะถูกขัดขวาง ดังนั้นทักษะที่เป็นรูปตัว T เป็นตัวแปรที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดิฉันหนึ่งระบุว่า การจัดการความรู้ขึ้นเป็น 10 เปอร์เซ็นต์และ 90 เปอร์เซ็นต์เทคโนโลยีคน [49] นี้
หมายถึงคนที่เป็นหนึ่งของสตัวเปิดใช้งานที่สำคัญที่สุดในการจัดการความรู้ มีหลายปัจจัยได้แก่
ที่เกี่ยวข้องกับบุคคลเช่นบุคลิกภาพ การรับรู้ลักษณะ ประสิทธิภาพตนเอง และทักษะการ เกี่ยวข้องกับทักษะ นักวิจัยจำนวนมาก
หมายถึงทักษะที่เป็นรูปตัว T [27, 29] ทักษะรูป T หมายความ ว่า พวกเขามีทั้งมากลึก (ก้านของตัว T) ยังกว้างพอ
(กางเขน T) ให้ possessors ของพวกเขาไปสำรวจส่วนติดต่อระหว่างโดเมนความรู้เฉพาะของตน และ
โปรแกรมประยุกต์ต่าง ๆ ที่รู้เฉพาะผลิตภัณฑ์ [27] Madhavan และโกรเวอร์ [29] โต้เถียงที่แนว
จังหวะของชุด T-รูปทักษะช่วยให้องค์กรสมาชิกเพื่อมาโต้ตอบกัน โดย
ทักษะเหล่านี้ โต้ตอบดังกล่าวจะถูกขัดขวาง ดังนั้น ทักษะรูปตัว T เป็นตัวแปรสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งคำ สุภาษิต โบราณที่มีการบริหารจัดการความรู้ซึ่งสร้างขึ้นจากเทคโนโลยีร้อยละ 10 และร้อยละ 90 คน[ 49 ] โรงแรมแห่งนี้
หมายถึงว่าคนเป็นหนึ่งในเอกสารข้อมูลความสามารถหลักที่สำคัญในการบริหารจัดการความรู้ มีปัจจัยมากมายซึ่งมี
ซึ่งจะช่วยให้ผู้คนที่เกี่ยวข้องกับความเป็นตัวตนเช่นสไตล์การเรียนรู้ด้วยตนเอง - ประสิทธิภาพ และความชำนาญ ที่เกี่ยวข้องกับความชำนาญนักวิจัยจำนวนมาก
ซึ่งจะช่วยดูในรูปทรงตัวความชำนาญ[ 2729 ]T - รูปทรงความรู้ความชำนาญหมายความว่าพวกเขาจะเป็นอย่างมากทั้งลึก(ก้านไมโครโฟนของ T )ยังไม่กว้างพอ
(ข้ามของ T )เพื่อเปิดใช้งานของพวกเขาพร้อมทั้งชดใช้ค่าเสียหายในการสำรวจที่อินเตอร์เฟซระหว่างของพวกเขาอย่างใดอย่างหนึ่งความรู้และโดเมนต่างๆ
แอปพลิเคชันของที่ว่าความรู้โดยเฉพาะ ผลิตภัณฑ์ [ 27 ] madhavan และตัวการ์ตูน Grover จาก[ 29 ]ให้เหตุผลว่าได้ในแนวนอน
ตามมาตรฐานสโตรกของความชำนาญ T - มีรูปร่างที่ตั้งค่าจะช่วยให้สมาชิกขององค์กรเพื่อการปฏิสัมพันธ์กับคนอื่นอย่างมีความหมายสอดคล้องต้องกัน โดยไม่มี
ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะเหล่านี้การโต้ตอบนั้นจะเป็นผู้ผลิต ดังนั้นจึงต้องใช้ความชำนาญ T - มีรูปทรงเป็นตัวแปรสำคัญ