Thus, an e-learning platform (or Vi

Thus, an e-learning platform (or Virtual Learning
Environments-VLE) provides tools such as those for
assessment, communications, uploading of content, return of
students’ work, administration of students groups, quizzes,
tracking tools, wikis, blogs, chats, forums, among others, over
the internet [9]. Some of the current internet based software
packages considered by HEIs include: Moodle, Blackboard and
KEWL (Knowledge Environment for Web-based Learning).
However, many of the platforms used for e-learning do not
provide the flexibility that teachers need to support learning for
a variety of students in various situations [10].

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นแพลตฟอร์ม e-learning
(หรือเสมือนการเรียนรู้สภาพแวดล้อม-VLE) มีเครื่องมือเช่นที่สำหรับการประเมิน, การสื่อสาร, การอัพโหลดเนื้อหาการกลับมาของการทำงานของนักเรียน, การบริหารงานของกลุ่มนักเรียนแบบทดสอบเครื่องมือติดตามวิกิ, บล็อก, แชท ฟอรั่มอื่น ๆ ในกลุ่มกว่าอินเทอร์เน็ต[9] บางส่วนของอินเทอร์เน็ตในปัจจุบันซอฟต์แวร์ตามแพคเกจการพิจารณาโดยเมลิสซ่ารวมถึง: Moodle, กระดานดำและ. kewl (ความรู้สิ่งแวดล้อมสำหรับ Web-based การเรียนรู้) แต่หลายแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับ e-learning ไม่ให้ความยืดหยุ่นที่ครูผู้สอนจะต้องสนับสนุนการเรียนรู้สำหรับความหลากหลายของนักเรียนในสถานการณ์ต่างๆ [10]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังนั้น การใช้แพลตฟอร์ม ( หรือเสมือนการเรียนรู้
- สภาพแวดล้อม ) มีเครื่องมือเช่นสำหรับ
การประเมิน , การสื่อสาร , การอัปโหลดเนื้อหา ผลตอบแทน
ผลงานนักเรียน , การบริหารงานของนักศึกษากลุ่ม , แบบทดสอบ ,
ติดตามมือ , วิกิ , บล็อก , แชท , ฟอรั่ม , หมู่คนอื่น ๆ มากกว่า
อินเทอร์เน็ต [ 9 ] . ปัจจุบันบางอินเทอร์เน็ตตามแพคเกจซอฟต์แวร์
ถือว่าโดยรวม : Moodle , ลิฟท์กระดานดำและ
เจ๋ง ( ความรู้สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้บนเว็บ )
แต่หลายแพลตฟอร์มที่ใช้สำหรับ e-Learning ไม่ได้
ให้ความยืดหยุ่นที่ครูต้องสนับสนุนการเรียนรู้
ความหลากหลายของนักเรียนในสถานการณ์ต่างๆ [ 10 ]