Conclusion and Discussion of the Ev

Conclusion and Discussion of the Evaluation Form
Evaluation of the Part 1 : The topics as follows
1. Male and female
1.1 Males who participated in this evaluation. There are a total of 29 people accounted for 58%.
1.2 Females who participated in this evaluation. There are a total of 21 people accounted for 42%.
2. Which year are you in ?
2.1 Freshy : All total male and female 17 people, accounted for 34 %
2.2 Sophomore : All total male and female 17 people, accounted for 42 %
2.3 Junior : All total male and female 10 people, accounted for 20 %
2.4 Senior : All total male and female 2 people, accounted for 4 %
3. The present study ?
3.1 Inquired a comment of Faculty of Applied Science and Engineering about 78 %
3.2 Inquired a comment Faculty of Business Administration about 19 %
3.3 Inquired a comment Faculty of Integrated Social Science about 13 %
3.4 Inquired a comment Faculty of Arts about 0 %
Part 2 : The opinion of the inquiry
1. How many hours do you play games per day ?
1.1 2- 5 hour : There are a total of 38 people accounted for 76%.
1.2 5 – 8 hour : There are a total of 12 people accounted for 24%.
1.3 Don’t play games : There are a total of 0 people accounted for 0 %.
2. What is your favorite games ?
1.1 Action games : There are a total of 14 people accounted for 28%.
1.2 Sport games : There are a total of 19 people accounted for 38%.v
1.3. Other games : There are a total of 16 people accounted for 32%.
3.What type of electronic devices do you use to play games?
1.1 Smart phone : There are a total of 25 people accounted for 50%.
1.2 Computer : There are a total of 22 people accounted for 44%.
1.3 Video games: There are a total of 3 people accounted for 6%.
4. What do you usually play games?
1.1 Learning time : There are a total of 6 people accounted for 12%.
1.2 Free time : There are a total of 20 people accounted for 40%.
1.3 Night time : There are a total of 24 people accounted for 48%.
5.What are the advantages of playing games ?
1.1 Relax : There are a total of 46 people accounted for 92%.
1.2 Computer skill : There are a total of 3 people accounted for 6%.
1.3 Train in the rules : There are a total of 1 people accounted for 2%.
6. In one day do you play games more than reading a book ?
1.1 1 – 2 hour : There are a total of 39 people accounted for 78%.
1.2 2 – 3 hour : There are a total of 9 people accounted for 18%.
1.3 3 – 4 hour : There are a total of 2 people accounted for 4%.
7. What are the disadvantages of playing games ?
1.1 The impact to learning : There are a total of 9 people accounted for 18%.
1.2 Sleepy all the time : There are a total of 11 people accounted for 22%.
1.3 Health risk (Sight) : There are a total of 31 people accounted for 62%.
8. Do you have a choice if you want to give way a games ?
1.1 Exercise : There are a total of 14 people accounted for 28%.
1.2 Read a book : There are a total of 38 people accounted for 76%.
1.3 Meet with friends : There are a total of 17 people accounted for 34%.


Thank you for joy this information Faculty of Applied Science and Engineering
Knonkean University Nongkhai Campus

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อสรุปและการอภิปรายของการประเมินผลรูปแบบการประเมินผล
ส่วนที่ 1: หัวข้อดังต่อไปนี้
1 ชายและหญิง
1.1 เพ​​ศชายที่มีส่วนร่วมในการประเมินผลนี้ มีทั้งหมด 29 คนคิดเป็น 58%.
1.2 เพศหญิงที่มีส่วนร่วมในการประเมินผลนี้ มีทั้งหมด 21 คนคิดเป็น 42% เป็น.
2 ซึ่งปีที่คุณอยู่ใน?
2.1 Freshy: ทั้งหมดรวมชายและเพศหญิง 17 คน,คิดเป็น 34%
2.2 ปี: ทั้งหมดรวมชายและเพศหญิง 17 คนคิดเป็น 2.3%
จูเนียร์ 42: ทั้งหมดรวมชายและเพศหญิง 10 คนคิดเป็น 20%
2.4 อาวุโส: ทั้งหมดรวมชายและหญิง 2 คนคิดเป็น 4%
3 การศึกษาปัจจุบัน
3.1 ถามความคิดเห็นของคณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์และวิศวกรรมประมาณ 78%
32 ถามความคิดเห็นคณะบริหารธุรกิจประมาณ 19%
3.3 คณะถามความคิดเห็นของวิทยาศาสตร์สังคมแบบบูรณาการเกี่ยวกับ 13%
3.4 คณะถามความคิดเห็นของศิลปะเกี่ยวกับ 0% ส่วนหนึ่ง
2: ความเห็นของ
1 สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม คุณไม่กี่ชั่วโมงเล่นเกมต่อวัน
1.1 2-5 ชั่​​วโมง: มีทั้งหมด 38 คนคิดเป็น 76%
1.2 5-8 ชั่วโมง.มีทั้งหมด 12 คนคิดเป็น 24%
1.3 ไม่เล่นเกม:. มีทั้งหมด 0 คนคิดเป็น 0%
2. สิ่งที่เป็นเกมที่คุณชื่นชอบ
1.1 เกมการกระทำ: มีทั้งหมด 14 คนคิดเป็น 28%
1.2 กีฬาเกม. มีจำนวน 19 คนคิดเป็น 38% v
1.3. เกมอื่นมีทั้งหมด 16 คนคิดเป็น 32%
3.คุณทำในสิ่งที่ประเภทของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้ในการเล่นเกม
1.1 โทรศัพท์สมาร์ท: มีทั้งหมด 25 คนคิดเป็น 50%
1.2 คอมพิวเตอร์มีทั้งหมด 22 คนคิดเป็น 44%
1.3 วิดีโอเกม: มีทั้งหมด 3 คนคิดเป็น 6%
4. สิ่งที่คุณมักจะเล่นเกม
เวลาการเรียนรู้ 1.1: มีทั้งหมด 6 คนคิดเป็น 12%
1.2 เวลาว่าง:มีทั้งหมด 20 คนคิดเป็น 40%
เวลากลางคืน 1.3. มีทั้งหมด 24 คนคิดเป็น 48% 5.what
ข้อดีของการเล่นเกม
ผ่อนคลาย 1.1: มีทั้งหมด 46 คนคิดเป็น 92%
ทักษะคอมพิวเตอร์ 1.2: มีทั้งหมด 3 คนคิดเป็น 6%
1.3 รถไฟในกฎ: มีทั้งหมด 1 คนคิดเป็น 2%
6.ที่คุณทำในวันใดวันหนึ่งเล่นเกมมากขึ้นกว่าการอ่านหนังสือ
1.1 1-2 ชั่วโมง: มีทั้งหมด 39 คนคิดเป็น 78% 1.2
2 - 3 ชั่วโมง: มีทั้งหมด 9 คนคิดเป็น 18%
1.3 3-4 ชั่วโมง: มีทั้งหมด 2 คนคิดเป็น 4%
7. อะไรข้อเสียของการเล่นเกม
1.1 ผลกระทบต่อการเรียนรู้: มีทั้งหมด 9 คนคิดเป็น 18%
12 ง่วงนอนตลอดเวลา: มีทั้งหมด 11 คนคิดเป็น 22%
ความเสี่ยงต่อสุขภาพ 1.3 (สายตา): มีทั้งหมด 31 คนคิดเป็น 62%
8. คุณมีทางเลือกถ้าคุณต้องการที่จะหลีกทางให้เกม
1.1 การออกกำลังกาย: มีทั้งหมด 14 คนคิดเป็น 28%
1.2 อ่านหนังสือ: มีทั้งหมด 38 คนคิดเป็น 76%
1.3 พบกับเพื่อน:มีทั้งหมด 17 คนคิดเป็น 34% เป็น.


ขอขอบคุณสำหรับความสุขที่คณะข้อมูลนี้จากการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และวิศวกรรม
knonkean มหาวิทยาลัยวิทยาเขตหนองคาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทสรุปและอภิปรายของแบบฟอร์มประเมิน
ประเมิน 1 ส่วน: หัวข้อนี้
1 ชาย และหญิง
1.1 ชายที่เข้าร่วมในการประเมินนี้ มีจำนวน 29 คนคิดเป็น 58%
1.2 หญิงที่เข้าร่วมในการประเมินนี้ มีจำนวน 21 คนคิดเป็น 42%
2 ปีที่อยู่ใน
2.1 Freshy: ทั้งหมดรวมชาย และหญิง 17 คน คิดเป็น 34%
2.2 Sophomore: ทั้งหมดรวมชาย และหญิง 17 คน คิดเป็น 42%
จูเนียร์ 2.3: ทั้งหมดรวมชาย และหญิง 10 คน คิดเป็น 20%
อาวุโส 2.4: ทั้งหมดรวมชาย และหญิง 2 คน คิดเป็น 4%
3 การศึกษาปัจจุบัน?
3.1 ทูลถามข้อคิดเห็นของคณะใช้วิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ประมาณ 78%
32 ทูลคิดคณะบริหารธุรกิจประมาณ 19%
3.3 ทูลคิดคณะรวมสังคมวิทยาศาสตร์ประมาณ 13%
3.4 ทูลคิดคณะศิลปะประมาณ 0%
Part 2: ความเห็นของสอบถาม
1 จำนวนชั่วโมงคุณเล่นเกมต่อวัน?
1.1 2 - 5 ชั่วโมง: มีจำนวน 38 คนคิดเป็น 76%.
1.2 5 – 8 ชั่วโมง: มีจำนวน 12 คนคิดเป็น 24%
1.3 ไม่เล่นเกม: มีจำนวน 0 คนคิดเป็น 0%
2 เกมส์โปรดของคุณคืออะไร?
เกมส์ 1.1: มีจำนวน 14 คนคิดเป็น 28%
เกมกีฬา 1.2: มีจำนวน 19 คนคิดเป็น 38%.v
1.3 เกมส์อื่น ๆ: มีจำนวน 16 คนคิดเป็น 32%
3คุณใช้ในการเล่นเกมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ชนิดใด?
1.1 สมาร์ทโฟน: มีจำนวน 25 คนคิดเป็น 50%
1.2 คอมพิวเตอร์: มีจำนวน 22 คนคิดเป็น 44%
1.3 วิดีโอเกม: มีจำนวน 3 คนคิดเป็น 6%
4 ทำอะไรคุณมักจะเล่นเกม?
เวลาเรียนที่ 1.1: มีจำนวน 6 คนคิดเป็น 12%
1.2 ฟรีเวลา: มีจำนวน 20 คนคิดเป็น 40%
1.3 เวลากลางคืน: มีทั้งหมด 24 คนลงบัญชีสำหรับ 48%.
5.What มีข้อดีของการเล่นเกม?
ผ่อนคลายที่ 1.1: มีจำนวน 46 คนคิดเป็น 92%
1.2 ทักษะคอมพิวเตอร์: มีจำนวน 3 คนคิดเป็น 6%
1.3 ฝึกในกฎ: มีจำนวน 1 คนคิดเป็น 2%.
6 ในหนึ่งวัน คุณเล่นเกมมากกว่าการอ่านหนังสือ?
1.1 1 – 2 ชั่วโมง: มีจำนวน 39 คนคิดเป็น 78%
1.2:2 – 3 ชั่วโมง: มีจำนวน 9 คนคิดเป็น 18%
1.3 3 – 4 ชั่วโมง: มีจำนวน 2 คนคิดเป็น 4%
7 ข้อเสียของการเล่นเกมคืออะไร?
1.1 มีผลกระทบต่อการเรียนรู้: มีจำนวน 9 คนคิดเป็น 18%
1สลีปปี 2 ครั้งทั้งหมด: มีจำนวน 11 คนคิดเป็น 22%
1.3 ความเสี่ยงสุขภาพ (ตา): มีทั้งหมด 31 คนคิดเป็น 62%
8 คุณมีทางเลือกถ้าคุณต้องการให้ทางตัวเกม?
แบบฝึกหัดที่ 1.1: มีจำนวน 14 คนคิดเป็น 28%
1.2 อ่านหนังสือ: มีจำนวน 38 คนคิดเป็น 76%
1.3 กับเพื่อน: มีจำนวน 17 คนคิดเป็น 34% นั้น


ขอบคุณสำหรับความสุขข้อมูลนี้คณะใช้วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์
วิทยาเขตหนองคายมหาวิทยาลัย Knonkean

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประชุมและสรุปในการประเมินผลการประเมินผลรูปแบบ
ซึ่งจะช่วยในส่วนที่ 1 หัวข้อต่างๆได้ดังนี้:
1 . ตัวผู้และตัวเมีย
1.1 ผู้ชายที่มีส่วนร่วมในการประเมินนี้. มีห้องพักจำนวนทั้งหมด 29 คนคิดเป็นสัดส่วน 58% .
1.2 ผู้หญิงที่มีส่วนร่วมในการประเมินนี้ มีห้องพักจำนวนทั้งหมด 21 คนคิดเป็นสัดส่วน 42% .
2 ซึ่งในปีคุณใน
2.1 freshy ทั้งหมดรวม 17 คนเป็นชายและหญิงคิดเป็นสัดส่วน 34%
2.2 เพิ่งเข้าร่วมทีมทั้งหมดรวม 17 คนเป็นชายและหญิงคิดเป็นสัดส่วน 42%
2.3 Junior Suites ทั้งหมดรวมคนตัวผู้และตัวเมีย 10 คิดเป็นสัดส่วน 20%
2.4 อาวุโส 2 คนเป็นชายและหญิงรวมทั้งหมดคิดเป็นสัดส่วน 4%
3 อย่างไรก็ตามการศึกษาในปัจจุบัน?
3.1 ถามความคิดเห็นของคณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์ทางด้านวิศวกรรมและประมาณ 78%
32 ถามความคิดเห็นที่คณะบริหารธุรกิจประมาณ 19%
3.3 ถามความคิดเห็นที่คณะวิทยาศาสตร์ทางสังคมแบบอินทิเกรตประมาณ 13%
3.4 ถามความเห็นที่คณะศิลปะศาสตร์เกี่ยวกับ 0%
ส่วนที่ 2 :ความเห็นของการสอบสวน
1 . จำนวนชั่วโมงคุณเล่นเกมต่อวัน?
1.1 2 - 5 ชั่วโมงมีอยู่ทั้งสิ้นจำนวน 38 คนคิดเป็นสัดส่วน 76% .
1.2 5 - 8 ชั่วโมงมีห้องพักจำนวนทั้งหมด 12 คนคิดเป็นสัดส่วน 24% .
1.3 ไม่ได้เล่นเกมมีอยู่ทั้งสิ้น 0 คนคิดเป็นสัดส่วน 0% .
2 อะไรคือเกมที่คุณชื่นชอบ?
1.1 เล่นเกมส์มีอยู่ทั้งสิ้น 14 คนคิดเป็นสัดส่วน 28% ..
1.2 เกมกีฬามีอยู่ทั้งสิ้น 19 แห่งผู้คนคิดเป็นสัดส่วน 38% S . V
1.3 เล่นเกมอื่นๆมีอยู่ทั้งสิ้น 16 คนคิดเป็นสัดส่วน 32% .
3ประเภท ของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์คุณใช้ในการเล่นเกมหรือไม่?โทรศัพท์
1.1 สมาร์ทมีอยู่ทั้งสิ้น 25 คนคิดเป็นสัดส่วน 50%
1.2 คอมพิวเตอร์มีอยู่ทั้งสิ้น 22 คนคิดเป็นสัดส่วน 44% .
เกมวิดีโอ 1.3 มีห้องพักจำนวนทั้งหมด 3 คนคิดเป็นสัดส่วน 6% .
4 สิ่งที่คุณเล่นเกมหรือไม่?
1.1 การเรียนรู้ครั้งที่มีทั้งหมด 6 คนคิดเป็นสัดส่วน 12% .
1.2 แบบไม่เสียค่าบริการช่วงเวลามีห้องพักจำนวนทั้งหมด 20 คนคิดเป็นสัดส่วน 40%
1.3 ในเวลากลางคืน:มีอยู่ทั้งสิ้น 24 คนคิดเป็นสัดส่วน 48% ..
5 .อะไรคือประโยชน์ของการเล่นเกม?
1.1 ได้ผ่อนคลาย:มีอยู่ทั้งสิ้น 46 คนคิดเป็นสัดส่วน 92% .
1.2 ความชำนาญคอมพิวเตอร์มีอยู่ทั้งสิ้น 3 คนคิดเป็นสัดส่วน 6% .
1.3 รถไฟในกฎระเบียบที่มีอยู่ทั้งสิ้น 1 คนคิดเป็นสัดส่วน 2% .
6 .ในวันหนึ่งคุณเล่นเกมมากกว่าการอ่านหนังสือที่?
1.1 1 - 2 ชั่วโมงมีอยู่ทั้งสิ้นจำนวน 39 คนคิดเป็น 78%
1.2 2 - 3 ชั่วโมงมีอยู่ทั้งสิ้น 9 คนคิดเป็นสัดส่วน 18% .
1.3 3 - 4 ชั่วโมงมีอยู่ทั้งสิ้น 2 คนคิดเป็นสัดส่วน 4% .
7 . อะไรคือข้อเสียเปรียบของการเล่นเกม?
1.1 ผลกระทบที่มีต่อการเรียนรู้มีอยู่ทั้งสิ้น 9 คนคิดเป็นสัดส่วน 18% .
1 .2 ง่วงทุกครั้งที่มีอยู่ทั้งสิ้น 11 คนเป็นสัดส่วน 22%
1.3 ความเสี่ยงด้าน สุขภาพ (สายพระเนตร)มีอยู่ทั้งสิ้น 31 คนคิดเป็นสัดส่วน 62% .
8 . คุณมีทางเลือกหากคุณต้องการให้ทางเล่นเกมส์?
1.1 ที่ใช้สิทธิมีจำนวน 14 คนคิดเป็นสัดส่วน 28%
1.2 อ่านหนังสือที่มีอยู่ทั้งสิ้น 38 คนคิดเป็นสัดส่วน 76% .
1.3 ได้พบกับเพื่อนๆมีห้องพักจำนวนทั้งหมด 17 คนคิดเป็นสัดส่วน 34% .


ขอขอบคุณที่คุณให้ความสุขคณะข้อมูลนี้ในด้านวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ประยุกต์
knonkean จังหวัดหนองคายมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัย