Exposuremeasurement
The following indicators were used to capture the childhood and adolescent environment
across multiple domains. The selection of indicators was based on previous work [25,28] but,
since our outcome of interest is positive wellbeing, we sought to capture aspects of the environ-ment on a continuum where appropriate rather thanmaintain a focus on dichotomising ad-verse exposures. We elected to combine social and economic circumstances.Family
socioeconomic circumstanceswere captured by father’s occupational social class at age 4 (or
ages 7 or 11 if missing); parental educational attainment; lack of household amenities at ages 2
and 11; crowding at birth and ages 2, 4, 6, 8, 11; mother or father aged under 20 at birth of
study member. Children born outside marriage were not included in the original sampling
frame for NSHD.Childrearing and parentingwere captured by whether the study member was
breastfed; health visitor-rated mother’s care of the house and child at age 4; teacher-rated pa-rental interest in the child’s education through primary and secondary school; four scales from
the Parental Bonding Instrument administered retrospectively at age 43 (maternal and paternal
care, maternal and paternal overprotection).
In this cohort, previous factor analysis of the Parental Bonding Instrument items demon-strated two dimensions of parenting which have been referred to as parental care (13 items,
alpha = 0.93 for father and 0.91 for mother) and parental overprotection (11 items, internal
consistency Cronbach’s alpha = 0.83 for father and 0.83 for mother) [28].Family instability
was captured by parental divorce by age 16, separation from the mother before age 6 for 4 or
more weeks; number of residential moves by age 16, number of changes of school by age 16.
We broadened the parental adjustment domain to additionally include parental health.Paren-tal health and adjustmentwere captured at age 15 by maternal reports of the health of the
mother and father; mother’s neuroticism [38]. We broadened the domain of antenatal and
postnatal problems to additionally consider illnesses throughout childhood as well as indica-tors of mental wellbeing in childhood.Child health and wellbeingwas captured by birth weight;
total weeks absent from school due to illness ages 6–12; teacher-rated happiness and sociability
at ages 13 and 15.
Exposuremeasurement
ตัวชี้วัดต่อไปนี้ถูกนำมาใช้ในการจับภาพในวัยเด็กวัยรุ่นและสิ่งแวดล้อม
ในหลายโดเมน การเลือกของตัวชี้วัดอยู่บนพื้นฐานของการทำงานก่อนหน้า [25,28] แต่
เนื่องจากผลของความสนใจของเราคือคุณภาพชีวิตในเชิงบวกเราพยายามที่จะจับด้านของสภาพแวดล้อม-ment ต่อเนื่องที่เหมาะสมค่อนข้าง thanmaintain มุ่งเน้นไปที่ความเสี่ยง dichotomising โฆษณากลอน . เราได้รับการเลือกตั้งที่จะรวมทางสังคมและเศรษฐกิจ circumstances.Family
circumstanceswere ทางเศรษฐกิจและสังคมจับโดยระดับชั้นทางสังคมของพ่อประกอบอาชีพที่อายุ 4 (หรือ
ทุกเพศทุกวัย 7 หรือ 11 ถ้าหายไป); สำเร็จการศึกษาของผู้ปกครอง; ขาดสิ่งอำนวยความสะดวกในครัวเรือนที่อายุ 2
และ 11; crowding ที่เกิดและอายุ 2, 4, 6, 8, 11; พ่อหรือแม่ที่อายุต่ำกว่า 20 ที่เกิดของ
สมาชิกในการศึกษา เด็กที่เกิดนอกการแต่งงานไม่ได้ถูกรวมในการสุ่มตัวอย่างเดิม
กรอบ NSHD.Childrearing และ parentingwere จับโดยไม่ว่าจะเป็นสมาชิกในการศึกษาได้
กินนมแม่; สุขภาพของผู้เข้าชมจัดอันดับการดูแลมารดาของบ้านและเด็กที่อายุ 4; ครูจัดอันดับดอกเบี้ยเช่าในการศึกษาของเด็กที่ผ่านโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา สี่เครื่องชั่งน้ำหนักจาก
ตราสารพันธะของผู้ปกครองบริหารงานย้อนหลังเมื่ออายุ 43 (บิดามารดาและ
การดูแลมารดาและบิดา overprotection.)
ในการศึกษานี้วิเคราะห์ปัจจัยที่ก่อนหน้านี้ในรายการพันธะตราสารผู้ปกครองปีศาจ strated สองมิติของการเลี้ยงดูที่ได้รับการเรียกว่า การดูแลเอาใจใส่ (13 รายการ,
อัลฟา = 0.93 สำหรับพ่อและ 0.91 สำหรับแม่) และ overprotection ผู้ปกครอง (11 รายการภายใน
สอดคล้องแอลฟาของ Cronbach = 0.83 สำหรับพ่อและ 0.83 สำหรับแม่) [28] ความไม่แน่นอน .Family
ถูกจับโดยการหย่าร้างของผู้ปกครองโดยอายุ 16 ปี แยกจากแม่ก่อนอายุ 6 4 หรือ
สัปดาห์; จำนวนการย้ายที่อยู่อาศัยโดยอายุ 16 จำนวนของการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนตามอายุ 16.
เราขยายโดเมนปรับนอกจากนี้ผู้ปกครองในการรวม health.Paren-Tal ผู้ปกครองสุขภาพและ adjustmentwere จับตอนอายุ 15 โดยรายงานของมารดาของสุขภาพของ
พ่อและแม่ ; ความมั่นคงในอารมณ์ของแม่ [38] เราขยายโดเมนของการฝากครรภ์และ
ปัญหาหลังคลอดจะยังพิจารณาการเจ็บป่วยตลอดวัยเด็กเช่นเดียวกับ indica-Tors ของจิตใจในการดูแลสุขภาพและ childhood.Child wellbeingwas จับโดยน้ำหนักแรกเกิด;
สัปดาห์ที่ผ่านมาทั้งหมดหายไปจากโรงเรียนเนื่องจากการเจ็บป่วยทุกเพศทุกวัย 6-12; ครูจัดอันดับความสุขและความเป็นกันเอง
ที่อายุ 13 และ 15
การแปล กรุณารอสักครู่..

exposuremeasurementตัวชี้วัดดังต่อไปนี้ถูกใช้เพื่อจับเด็กและวัยรุ่น สภาพแวดล้อมข้ามหลายโดเมน การเลือกตัวชี้วัดที่ใช้ก่อนหน้างาน [ 25,28 ] แต่เนื่องจากผลที่เราสนใจคือ คุณภาพชีวิตที่ดีที่เราพยายามที่จะจับประเด็นของ environ ment บนต่อเนื่องที่เหมาะสมค่อนข้าง thanmaintain มุ่งเน้น dichotomising โฆษณากลอนด้าน เราเลือกที่จะรวมสถานการณ์ด้านเศรษฐกิจและสังคม ครอบครัวสังคม circumstanceswere จับตัวพ่อของอาชีพระดับชั้นทางสังคมที่อายุ 4 ( หรืออายุ 7 หรือ 11 ถ้าขาด ) ; การศึกษาของผู้ปกครอง ขาดของใช้ในครัวเรือนอายุ 211 ; เบียดที่เกิด และอายุ 2 , 4 , 6 , 8 , 11 ; แม่หรือพ่ออายุ 20 ที่กำเนิดสมาชิกเรียน เด็กที่เกิดนอกสมรสไม่ได้ถูกรวมอยู่ในต้นฉบับ )กรอบสำหรับ nshd . r parentingwere จับได้ว่าศึกษาและสมาชิกกินนมแม่ การดูแลสุขภาพผู้เข้าชมสูงสุดของแม่ของบ้านและเด็กที่อายุ 4 ; ครูมี PA เช่าความสนใจในการศึกษาของเด็กผ่านโรงเรียนประถมและมัธยม สี่ระดับจากเครื่องมือของผู้ปกครองบริหารพันธะย้อนหลังที่อายุ 43 ( พ่อแม่และการดูแลมารดาและบิดาปกป้องมากไป )ในการติดตาม , การวิเคราะห์ก่อนหน้าของผู้ปกครองในรายการเชื่อม 2 มิติปีศาจ strated การอบรมซึ่งได้รับการเรียกว่าการดูแลของผู้ปกครอง ( 13 รายการอัลฟา = 0.93 0.91 สำหรับพ่อและแม่ ) และผู้ปกครองปกป้องมากไป ( 11 รายการ ภายในความสอดคล้องค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาคแอลฟา = 0.83 เพื่อพ่อและ 0.83 แม่ ) [ 28 ] . จากครอบครัวถูกจับโดยพ่อแม่หย่ากันตั้งแต่อายุ 16 ปี แยกจากแม่ก่อนอายุ 6 หรือ 4สัปดาห์ ; จํานวนที่อยู่อาศัยย้ายตั้งแต่อายุ 16 ปี จำนวนของการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนเมื่ออายุ 16เราได้ขยายโดเมนที่ปรับเพิ่ม ได้แก่ พ่อแม่ ผู้ปกครอง health.paren-tal สุขภาพและ adjustmentwere จับตอนอายุ 15 โดยรายงานของมารดาของสุขภาพของแม่และพ่อ แม่ของทางสถิติ [ 38 ] เราได้ขยายโดเมนของบริการและหลังเกิดปัญหาเพิ่มพิจารณาร่วมด้วยตลอดวัยเด็กเช่นเดียวกับ indica ทอร์สจิตคุณภาพชีวิตในวัยเด็ก เด็กสุขภาพและ wellbeingwas จับโดยน้ำหนัก ;รวมสัปดาห์ที่หยุดเรียนเนื่องจากการเจ็บป่วยอายุ 6 – 12 ; ครูมีการรับรู้ความสุขที่อายุ 13 และ 15
การแปล กรุณารอสักครู่..
